《幼儿师范学校课本:幼儿教育学(第3版)》阐述了幼儿教育一般理论，幼儿园全面发展教育，幼儿园教育的基本要素，幼儿园课程，幼儿园的各种教育活动，幼儿园与小学的衔接及幼儿园教育评价等。《幼儿师范学校课本:幼儿教育学(第3版)》力求体现新时代应有的基本教育理念；针对幼儿教育实践中的突出问题，进行一定的分析并提出较为实际的解决办法，使教材内容具有可操作性；较好地处理幼儿教育与教育学科其他课程的关系，避免不必要的重复；语言通俗易懂，符合幼师学生思维特点，便于学生自学；根据幼儿园实际工作需要，摘录了许多小资料和案例，每章附有学习实践要点，以提高学生教育实践能力。

你了解目前全球高等教育的现状吗？你知道高等教育的未来是什么样的吗？你听说过泛在大学吗？翻开本书，了解大学的过去、现在与未来。 《大学的终结：泛在大学与高等教育革命》一书由美国知名教育作家凯文? 凯里倾情打造。作者在书中详细论述了美国大学的历史变迁、大学的本质、大学的未来、信息技术与教育的关系、泛在大学的定义、传统大学在大趋势下的挣扎，以及未来高等教育的学历认证与呈现形式。本书作者用缜密的逻辑、风趣的语言及生动的案例带你一窥高等教育的未来。 《大学的终结：泛在大学与高等教育革命》适合教育工作者、教育改革和创新者，研究高等教育以及对高等教育感兴趣的读 者阅读。

本书作者怀着一种高度的责任心和危机感，通过对中日儿童在一次夏令营中不同的表现所反映出来的问题，对中日儿童教育进行了深入的调查和思考，不仅分析了中国儿童教育中所存在的一些问题，而且介绍了日本、韩国、美国等国家在儿童教育方面的一些先进经验和方法，并提出了对中国儿童加强素质教育的重要性，是一本较能引人深思的教育著作。

本书是作者多年研究的成果。全书共分八章：章，根据美国人口普查的历史资料和2000年人口普查的*资料，分析美国人口变动的历史趋势及对社会经济及政治的影响；第二章分析、比较了当代美国少数族裔人口变动的特征和影响及其社会经济状况；第三章分析了美国老年人口变动特征及其对美国社会经济乃至政治等层面，尤其是社会福利制度带来的影响；第四章分析了当代美国家庭和婚姻模式的变化、导致这些变化的因素以及给美国社会和政府，尤其是给妇女和孩子所带来的巨大影响；第五章分析了当代美国移民的特征及其对美国经济、文化和政治的影响；第六章主要介绍农业人口外迁与美国的城市化、美国城市人口郊区化与“乡村复兴运动”的概况，并分析其原因和影响，并对20世纪前期美国加利福尼亚州的城市化进行了个案分析；第七章“对当代美国人口迁移特

在中国，由于人们受传统生物医学健康观的束缚，对健康的社会属性和整体相关性特征缺乏深入研究，因而没有找到解决人口健康问题的有效途径。长期以来，国内健康研究主要关注的是提高健康水平的技术科学方面的问题，而在不同程度上忽视了其经济学和社会学方面的问题。 人口健康研究是人口学与健康科学相结合的产物，同时也是以社区健康为中心的健康促进理论和实践的产物，它关注的是人口整体的健康，而不是个体的健康；它将影响人口健康的所有因素纳入研究范围，并关注这些因素之间的相互作用，而不仅仅是生物学因素；它更全面地研究人口所面临的各种显在的和潜在的健康风险因素，使我们对传统的卫生保健体制处置健康风险的能力有了一个更透彻的认识，因而对我国健康保障制度改革有重要的指导意义。 本书从经济学、社会学和人口学的