本书是作者二十年省级机关文字工作实践的总结,展现了文稿形成过程,解释文章内在规律,阐述并回答了机关文稿写作的理念、思路、方法等问题。
徐成华、孙维、房庆、魏宏、李玲主编的《GB/T9704-2012 国家标准应用指南》分五章系统讲解和全面阐述了公文格式标准化、标准编制过程、标准条文释义、常见问题解答等内容,并结合公文处理工作实际,给出了不同应用背景下公文格式的式样,图文并茂,便于工作人员理解和掌握。同时,在标准实施应用的过程中,根据使用者的意见和建议,标准化技术机构不断完善标准的内容,以提升和改进公文格式标准的适用性和可操作性。
在公文写作中,想要摆脱平平无奇的文风,使文章的文采出众,需要画龙点睛的金句。本书可以作为每个公文写作人员 的案头读物,手把手带领读者进入公文写作的进阶之路,给人留下高格调、旁征博引、纵论古今、字字珠玑的印象。本书具有以下几个特点: 一是,直指写作需求,方便查找。书中汇总了公文写作中“直抵核心”的关键场景,并以此为线索,方便读者根据需求查找与之匹配的古诗文 句。 二是,拿来即用,省去东翻西找。内容从“出处”“解读”“应用”“例句”四个方面展开,让读者看了就能理解,随即直接模仿使用,不用东翻西找。 三是,资料来源 ,谨防行差踏错。文中金句来源于四个地方:《人民日报》中引用过的; 领导发言引用过的;央视媒体引用过的;《道德经》《唐诗宋词三百 》等流传甚广的古诗文。这些金句完全符
本书收常用汉字1200多个,介绍其字形、字义的起源和演变。所收汉字按“字形及本义”“字义演释”和“字义发展图示”编写。每个汉字,先列出甲骨文、金文、小篆等代表字形;再分析其由甲骨文、金文到小篆的演变,解析字形,指明其本义;再由本义分析其字义的发展演变,义项后均有例证,文言例证后有译文;最后用图表展示字源流变关系。由字形到字义,由本义到引申义,其发展演变过程脉络清楚、逻辑严密。
本词典是一部反映当代生活、集字词为一体并有多媒体和移动产品的粤语工具书。本词典分单字条目和词语条目。单字收录范围以《通用规范汉字表》为基础,同时增补了不见于字表而在粤语区流行的方言字,共计9220个单
《愿你成为大手笔》作者谢亦森先生,在县市级党政机关工作长达15年,历任秘书、秘书科长、县委书记、市委书记等职务,有着非常丰富的公文写作经验和浓厚的理论功底。本书采用问答形式,选取机关文秘人员公文写作中经常遇到的棘手问题,运用通俗易懂的语言进行讲解,对症下药,提出切实可行的解决方案,帮助读者快速提高公文写作能力,成为同事羡慕、领导器重的大手笔。本书分"领导讲话"、"调研文章"、"重要文件"、"工作总结"、"信息编写"等八个篇章,提供了100个范例供读者借鉴。此书被评为2003年优秀畅销书。
本书是一部“词典”性质的工具书,收集了近 2000 条优质的公文标题,目的是帮助办公室人员快速实现文稿“升级改造”。 本书共分四编,前三编将公文标题分别按类型速查、用途与工作场景速查和主题速查进行编排, 编包括比喻类、数字类、重复类和引用类等 9 类,第二编包括总结成绩、分析问题、传达学习、仪式致辞、统一思想和部署工作等 15 类,第三编包括组织、宣传、人才、教育、作风、经济和民生等 17 类;第四编是常见公文结构速查,针对《 公文处理工作条例》规定的 15 种法定公文和日常工作经常会用到的 8 种非法定公文的结构进行解读。 本书适合 、企 的广大办公室人员参考阅读。
01.常用词汇分类详细,涵盖词汇全而实用,经典 02.实用经典例句贯穿全书,还你*真实语境,准确 03.好用的口袋尺寸,速查速用超级高效,实用 04.时尚热词一网打尽,超新超酷超齐新词,新鲜 05.单词手绘精美配图,图文并茂生动活泼,趣味 06.400分钟专家MP3,躺着学袋着用方便,保质 07.全部单词分类点读,点哪读哪,跟读模仿,高效
《书家挥毫便览》精选历代典籍中的佳言名句、好词妙语好词5000余条,条目后标注出处,并根据内容分为名言隽语、佳联趣对、历代名诗、绝妙好词、精选散曲、传世美文、佛道智慧等七部分,每一部分下或按意义或按形式或按朝代等分类编排。 书前列分类目录,书末另附《敬辞、谦辞、婉辞》《公元干支岁星纪年对照》《月份雅称、别称》《纪日雅称、别称》《题款形式、用章形式》,查检方便,内容丰富,能更好满足读者需要。
多年来,拉姆齐一家每个夏天都会到苏格兰某小岛上度假,并期望这些夏天永远不会结束。对孩子们来说,小岛就是人间天堂。拉姆齐教授的幼子詹姆斯想去灯塔,却由于天气不好而未能如愿。次世界大战爆发,拉姆齐一家历经沧桑。战后,拉姆齐先生携带一双儿女乘舟出海,终于到达灯塔。而坐在岸边画画的莉莉·布里斯科也正好在拉姆齐一家到达灯塔的时候,在瞬间的感悟中,向画布中央落下一笔,画出了多年萦绕心头的影像。 《企鹅经典:到灯塔去》深刻地再现了记忆中逝去的幸福,通过简单的情节探讨人生的意义和自我的本质。弗吉尼亚·吴尔夫在这部最具自传性质的小说中,描绘了童年强烈的憧憬与欢乐,以及成人关系的复杂与变幻莫测。她以对瞬间的敏锐感知,创造了一部永恒的经典。
《发展适宜性实践》共分为四部分。第一部分的第一章探讨了发展适宜性实践的概念,接下来的几章具体介绍了发展适宜性实践的一般原则。由于游戏是发展适宜性实践的核心,因此第二章专门介绍了关于游戏的理论和研究。第三章探讨了课程问题,并描述了教师在建设适宜性课程中的作用。总体介绍完以后,第二、三、四部分分别探讨了发展适宜性的物理环境、社会/情感环境、认知/语言/早期读写环境。