大脑在其接触到的每一个故事中寻求什么?是什么造就了一个好故事的成功?又是什么吸引得读者欲罢不能?设想一下这些问题的答案你都知道!《你能写出好故事》向我们披露了这些认知奥秘——对任何曾执笔写作的人而言,它就是扭转乾坤的法宝。 “写得好”不等于“故事讲得好”。一个成功的作者必须做到的是:激发大脑渴望得知接下去会发生什么的天性。相比一味追求美妙的修辞、逼真的对白、有趣的人物,挖掘出故事的进化意义引起读者的好奇心,触发他们内心的快感和对故事的关注才是最重要的。 丽萨·克龙编著的《你能写出好故事(写作的诀窍大脑的奥秘认知的陷阱)》以脑神经科学领域的近期新突破以及来源于小说、剧本和短篇故事的诸多实例为支撑,以大脑的体验为切入点,用革命性的视角对故事进行剖析。锁定大脑的认知特性,告诉读者如何写
本书根据作者高杉尚孝在麦肯锡管理咨询公司工作的丰富经验,详细介绍了世界一流公司的商务文案写作方法,是一本让你学会逻辑思考方法、提高写作能力的实用工具书。本书分为基础篇和实践篇两部分,结合实际案例,系统地介绍了运用逻辑思考,制作一份兼具逻辑力与明确表达力的精彩商务文案所需的诸多方法,如金字塔原理、MECE原则、分辨问题类型的高杉法、SCQOR故事展开法以及具体制作报告与简报的方法等,帮助你自动养成逻辑思考的习惯,五分钟就构思出一篇逻辑清晰、说服力十足的商务文案。
《学术论文写作与发表指引》是一本写给人文社科领域学术论文写作与发表者的实用手册,它可以帮助该领域各学科的研习者学习如何更高效地进行学术论文写作与发表,从而避免许多学者走过的弯路,掌握学术论文写作与发表的规范和技能。全书对选题、开题、阅读文献、提出问题、谋篇布局,开题报告和项目论证书的撰写、摘要和关键词的写作,文章的校对、投稿、发表等学术论文写作与发表的各个步骤和环节进行详解,系统阐述了学术论文写作与发表的方法和技巧,以及各个环节的相关注意事项,为读者提供了极具操作性的详细指引。作者以学术论文编辑和写作者的双重身份,直击论文写作与发表过程中的各个痛点,使得本书成为论文写作者难得的良师益友。
《写作的逻辑:从清晰表达到高效沟通》是基于逻辑学、认知心理学的写作入门书。作者结合欧美大学开设的逻辑类写作课程,从人脑理解信息的“心智模型”出发,通俗讲述了“如何使用清晰、准确的语言进行表达”“怎样构建易读易懂、有说服力的文章结构”等内容,向读者传授了工作报告、技术报告、论文等逻辑类文章实用写作方法。《写作的逻辑:从清晰表达到高效沟通》兼顾逻辑写作的基础知识与应用训练,可以帮助读者快速掌握逻辑类文章的写作方法。《写作的逻辑:从清晰表达到高效沟通》适合有写作需求的职场人士阅读,也可作为本科生、研究生撰写论文的参考资料。
《学术论文写作与发表指引》是一本写给人文社科领域学术论文写作与发表者的实用手册,它可以帮助该领域各学科的研习者学习如何更高效地进行学术论文写作与发表,从而避免许多学者走过的弯路,掌握学术论文写作与发表的规范和技能。全书对选题、开题、阅读文献、提出问题、谋篇布局,开题报告和项目论证书的撰写、摘要和关键词的写作,文章的校对、投稿、发表等学术论文写作与发表的各个步骤和环节进行详解,系统阐述了学术论文写作与发表的方法和技巧,以及各个环节的相关注意事项,为读者提供了极具操作性的详细指引。作者以学术论文编辑和写作者的双重身份,直击论文写作与发表过程中的各个痛点,使得本书成为论文写作者难得的良师益友。
这本政务信息写作教科书有点特别,首先是分析讲解方法特别,作者在机关常年带教新进公务员学写材料,特别了解初学者的痛点,善于帮助他们打通任督二脉。其次是内容的呈现方式特别,例文部分是非常严肃的机关面貌,分析讲解的文字特别生动活泼接地气,包括”弹幕””神回复”等。 主要的是看问题的角度特别,有的例文为什么这样修改?既有语文的分析,也有政府工作规律的分析,还有机关生态和伦理的分析。作者一深入、读者就浅出。
《王栋生作文教学笔记》对教师的写作教学及学生的写作学习,有较好的指导作用。诚如怍者在自序中所言:“坦率地说,我看不出自己的写作教学有何‘成功’。栽只能说,通过写作学习,学生有发展,有变化,很多学生不再怕写作。他们发现写作是一件愉快的事,知道写作是为了表达自我心灵,未必非要看作不朽之盛事;通过写作,他们知道世上的事没有那么简单。同样,世上的事也未必有多复杂;因为学写作,他们爱生活,爱人生,关注天下风云也关注柴米油盐;他们知道要和其他人沟通交流……”。 本书是王栋生老师在《王栋生作文教学笔记》基础上所做的补充。
当您开始阅读本书时,人类已经迈入了21世纪。 这是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书,我们虽然沿
本书根据作者高杉尚孝在麦肯锡管理咨询公司工作的丰富经验,详细介绍了世界一流公司的商务文案写作方法,是一本让你学会逻辑思考方法、提高写作能力的实用工具书。本书分为基础篇和实践篇两部分,结合实际案例,系统地介绍了运用逻辑思考,制作一份兼具逻辑力与明确表达力的精彩商务文案所需的诸多方法,如金字塔原理、MECE原则、分辨问题类型的高杉法、SCQOR故事展开法以及具体制作报告与简报的方法等,帮助你自动养成逻辑思考的习惯,五分钟就构思出一篇逻辑清晰、说服力十足的商务文案。
全书从选题策略、写作准备、篇头写作、框架设计、行文组织、篇尾写作、投稿发表和认知锦囊等八个模块,对社科学术论文的写作与发表问题进行拆解分析,洞察底层逻辑,提供解决方案。本书旨在帮助社会科学领域科研人员学习如何 高效地进行学术论文写作与发表,掌握学术论文写作与发表的规范和技能,形成适合于自身的科研习惯与科研能力,并建立自己的科研成长规划路径。这本书里没有论文写作与发表的所谓捷径,却可以轻松上手、即学即用。
本书从研究方法论的角度,分两部分讲述管理类专业硕士学位论文规范的、合理的过程和方法。 “研究工作”部分,按照寻找论题、阐明研究问题、研究设计、数据收集、数据分析和结论共六个步骤的逻辑顺序,论述了各个步骤的工作要点,包括作者从论文指导工作实践中总结出的“三层次提出研究问题”的思路以及“论点树”的构建等。论述过程中,强调学位论文须遵循“问题导向”而非“论题导向”,宜采用创新点模式而非理论框架模式,宜重经验论证而非理论论证。 “论文撰写”部分,论述了学位论文的构思和结构要求。分析比较了调查研究等各类管理研究报告与学位论文的异同,指出管理研究报告可以作为学位论文的基础,但不能替代专业学位论文。对比了论文写作中常见的不同思路,阐明宜逆向写作而非顺向写作,宜“开门见山”式而非“外
全书由五部分组成:部分为“化学专业英语中常见的语法现象”;第二部分为“论文格式与写作”;第三部分为“投稿过程”;第四部分为“国际学术会议”;第五部分为“化学专业英语中常用的词组”。为便于阅读与理解,例句附有参考性汉语译文或注释。 本书可作为化学专业研究生用教材,亦可供初学用英语撰写文章的化学工作者阅读。
本书由美国旧金山写作社(San Francisco Writers’Grotto)的56个作家共同完成,全书有642个天马行空的写作题目,每一个题目都互不重复,古怪、好玩又实用。这是一次关于写作的创意冒险,你需要独自探索、亲自完成。在这场奇妙的智力和文字游戏中,一个个看似互不相关的题目组成了整个蕴含巨大能量场的写作迷宫,它既能为有意进行文字创作的读者提供写作方向和灵感,又能为热爱探索和幻想的你提供放松和天马行空的场域。打开这扇创意写作的“任意门”,你也可以创造属于自己的温暖文字避难所。
汉语成语绝大多数来自于浩繁的古代文化典籍和诗词文章。它们有的是历史史实的概括,有的是古代战争的记叙,有的是传说故事的精髓,也有的是诗词文章的摘取或节录,还有一些成语则来自于民间的口头流传等等。汉语成语的上述浓厚的文化色彩和历史内涵,使得它能够以简洁、固定的形式和和谐的韵律,准确、生动地传达丰富多彩的语言信息,可谓言简而意丰。因此,古往今来,成语被广泛地运用于口语和书面用语当中。 成语的广泛应用,也带来了成语词典编纂事业的兴旺和发达。但是,在当今汗牛充栋的成语词典园地中,以规范见长的成语词典大多是重源流而轻实用;同时,那些以实用见长的成语词典则又重功能而失之简略。编者编纂的这部《成语大词典》力求充分汲取前人和同行之经验,取各家之长为我用,努力做到规范与实用俱备,详尽与简明兼
《汉语消极修辞(增订本)》在对消极修辞的难点、疑点和重点进行分析、探讨时,采用专题式的正反对比的方法加以描写。以常规用法(规范用法)为基础。树立标准,再同违常规用法(非规范用法,或叫错误用法)相比较.以揭示出规范用法的种种规律、违规范用法的种种错误规律、错误成因、错误评改以及如何避免错误的发生等问题,进而指导人们的语言实践。《汉语消极修辞(增订本)》十个专题均配有成套的违常规的语言实例评改练习,以利学以致用。
本书为“普通高等教育十一五规划教材”之一,是一本实用性的语法修辞书,内容包括:词的类别,词组的类型,句子的分类,正确运用词语,实词,虚词,认真选择句式,善于运用修辞格等。本书内容丰富,讲解通俗易懂,具有很强的实用性和可读性。
本书《修辞认识》为作者佐藤信夫代表作之一, 是另一代表作《修辞感觉》的续本,1981年由讲谈社 出版了单行本,1992年由讲谈社学术文库收录出版后 至2013年间共21次印刷发行。修辞学自亚里士多德以 来被当作辩论术和诗学的技巧规范沿袭到近代欧洲, 《修辞认识》立足于当代语言哲学对这种传统理解进 行了的改造,通过各种具体例句,将修辞的各种 形式默说、转喻、反义互饰、反讽、暗示等都置 于语言的人性根基中,表述为人的各种生存方式和发 现性认识的各种造型,开启了当代修辞学的新局面。
本书是在《地理学报》从事15年以上期刊工作的编辑根据《地理学报》2000年~2014年的6000余篇来搞的10000余份论文审稿意见分析和整理编写。供广大地理学论文撰写者写作时参考。本书篇系统地阐述地理学论文撰写中在论文选题、结构、数据、文献、插图、表格、英文等七个方面的规范要求。第二部分是论述地理学论文的类型与结构。对时空变化类论文、相关影响类论文、数学模拟类论文、分区分级类论文、实验分析类论文、综述评论类论文等六种主要类型论文的形式进行结构和层次的分析。第三部分为附录是论文撰写过程中需要查阅的资料。包括:论文投稿的注意事项、投稿常见问题的解答、论文写作的参考文献、地理学报审稿专家名录等。
本书是在《地理学报》从事15年以上期刊工作的编辑根据《地理学报》2000年~2014年的6000余篇来搞的10000余份论文审稿意见分析和整理编写。供广大地理学论文撰写者写作时参考。本书篇系统地阐述地理学论文撰写中在论文选题、结构、数据、文献、插图、表格、英文等七个方面的规范要求。第二部分是论述地理学论文的类型与结构。对时空变化类论文、相关影响类论文、数学模拟类论文、分区分级类论文、实验分析类论文、综述评论类论文等六种主要类型论文的形式进行结构和层次的分析。第三部分为附录是论文撰写过程中需要查阅的资料。包括:论文投稿的注意事项、投稿常见问题的解答、论文写作的参考文献、地理学报审稿专家名录等。
《学术期刊论文写作必修课》(英文书名:Writing Your JournalArticle in 12 Weeks:A Guide to AcademicPublishing Success) 是美国普林斯顿大学非洲文学教授温迪劳拉贝尔彻 (Wendy Laura Belcher)浓缩了自己开设的广受欢迎的学术写作课的教学经验,精心写作的成果。十多年来,她以这本书为蓝本,在美国和世界其他地方开办工作坊,帮助许多青年学者和大学生掌握高效写作的诀窍,帮他们自信地完成一次次期刊论文写作,并顺利发表成果。