内容简介

本词典共收词目2.2万余条和义项4.5万余个，反映了当今常用的西班牙语书面和口语，适合具有中等以上程度的西班牙语学习者使用。本词典具有以下特点：内容新颖，涉及面广、信息量大。释义简明易懂，例证丰富实用，充分展示词目各义项的释义和用法。编排科学合理，查阅便捷。配有语法附录供学习参考。

“牛津简明英语词典”是外研社引进出版的牛津大学出版社95年版的“TheConciseOxfordDictionaryofCurrentEnglish”。正文之外，还收入了十七篇极富知识性的录，以方便读者使用。

一本“关于火的酷书”，讲述人类自起源到现在是如何来对待火和时间的，以及与人类文明进程的密切关系。这是一本经典性的、有主题的、多科性历史书，它将成为那些对世界历史中较重要问题感兴趣的人的指南：人类文明是怎样开始的？哪种制度遍布人类社会？除了驯养鸟类和动物外，还有哪些其他的“驯养”创造了人类历史？作者实际上书写了一部文明的兴起和人类控制火的能力之间关系的非比寻常的、令人着迷的著作。通过对生态及历史的考证，作者强有力说明，甚至是在语言能力形成或制造工具之前火的应用使人类有别于他们的祖先，且毫无疑问区别于其它生灵。他的研究指出两个因素：火作为文明的要素用于煮食、化学、取暖、照明，而且实际上引发了工业革命；燃烧的火作为恐惧、惩罚、毁灭、纵火、战争、疾病的来源以及由污染引起疾病而导致的

《西方传统·经典与解释·古罗马的教育?从西塞罗到昆体良》章节划分颇详，行文简要而不失面面俱到，为我们窥察古罗马文教的历史发展提供了方便之门。可以说，古罗马的文教理念和形式基本上由两个人奠定：共和制晚期的西塞罗和帝国初期的昆体良，因而，副标题“从西塞罗到昆体良”也就显得自然而然了。虽如此，但作者对西塞罗之前的早期罗马的传统和新希腊一罗马的文教亦有颇为精审的描述。《西方传统·经典与解释·古罗马的教育：从西塞罗到昆体良》大致按时间顺序论述，可分为相对平均的四个部分，各占六十页左右的篇幅：西塞罗之前的罗马文教状况、西塞罗的“人文”教育理念、西塞罗之后至昆体良之前的新变化、昆体良的古典文教理念。

《德语听写训练3：考前冲刺》是参考《当代大学德语学生用书3》编写而成的，是《德语听写训练1》和《德语听写训练2》的继续，也是该系列的最后一册。 n 《德语听写训练3：考前冲刺》结合听写课文，着重讲解了某些标点符号的运用并要求学习者做有针对性的练习。听写时，不少人对标点符号的运用十分不规范，有时甚至影响了听写课文内容的正确性。适逢德国新正字法公布，其中对标点符号也做了新的规范。编者借此时机，着重对听写中最常遇见的、疑惑最多的和运用时最容易出现错误的标点符号 逗号进行了详细的讲解和练习。其内容仅限于本书中出现的逗号现象，不作更多的扩展。 n 为了帮助学习者准备全国德语专业四级水平测试，满足不同程度学习者的需求，编者把听力课文分成了三部分。第一部分课文的内容基本与《当代大学德语学生用

手语是聋哑人的母语，是聋哑人交际的工具，也是聋哑人与健全人沟通思想、传递信息的桥梁。杨菁等编著的《空乘手语100句》从乘务员角度精选出用于机上服务的最有代表性的100句句子，目的旨在便于乘务员能在短期内集中学习和掌握。本书给供相关学者参考阅读。

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