《荒野求生:贝尔自传》作者贝尔·格里尔斯身上贴满神奇标签，但很多年前，他与你我无异。从一个普通的小男孩，到“站在食物链的男人”，这中间发生过的一切，《荒野求生:贝尔自传》用三十多万字的深情回溯、60余张精彩照片娓娓道出——这里有一个真实的贝尔。六岁时的贝尔瘦弱怯懦，但他接受规则，不惧挑战，在距地七英尺高的单杠上，他像死野鸡一样倒挂，咬牙死撑；在荒无人烟的崇山峻岭中，他满怀热爱，跟着父亲攀岩，一次次摔倒，一次次爬起，一次次从泥浆中挺直腰身——这里有一个不屈服的贝尔。

方言调查记录语言的现状，方言比较反映语言的历史。方言词典用分条列举的形式，表达调查研究的初步成果。读者可以用来查考方言词语的意义。语言工作者可以据此从事专题研究。文史方面的学者，也可以取用其中的语料。 这里说的是方言词典的用途。《兰州方言词典》再次印证了李先生说的是至理名言。仔细研究这部词典所反映的兰州方言事实，对语言学工作者，还有对相关的社会人文学者，都可以提供很多有益的帮助。词典的音义注释准确，内容丰富翔实，繁简得当，不见烦复。词典共同的条目和注释，反映了兰州方言和官话方言，以及西北地区中原官话、兰银宫话的共性，在程度上反映了汉语方言的一致性：词典特殊的条目和注释，反映了兰州方言的特性，这些特性有的区别于其它官话方言，有的还区别于西北地区其它的中原官话和兰银官话，在程

这部选本既以文字为主，选时自然着眼在这一点上，目录也许与一般人心中所拟的大不一样，但敢说这是用过一番心的。周先生的散文几乎每句都有他自己的气分，真是“暗中摸索”也辩别得出；他的思想，他的为人，念了这部选本也就知道大概了。最重要的是对于礼攻击，还有他的文艺的意见以及哲理诗情，这儿都有了。徐志摩先生说过他是个博学的人；他随手引证，左右逢源；但是解意境都是他自己的，和他文章一样。

《快乐影子之舞》是门罗的成名作和处女作，历时15年写成，一举赢得加拿大文学奖项总督奖。《快乐影子之舞》收录的15个短篇故事里，门罗以非凡的视角观照平凡的生活，显示出足以成为经典作家的特质。 《快乐影子之舞》收录的这些故事发生在农场，在河畔沼泽地，在西安大略孤独的小镇和新兴的郊区。女孩跟着父亲上门推销，无意目睹父亲埋藏已久的恋情；两对陌生男女在寂寞小镇里耐着性子相互抚慰，老小姐让智障的孩子们用音乐发出与另一个世界的沟通……作者将注意力投向平常人的欲望及遗憾，爱的欢愉与痛苦，以及逼仄生活中的绝望和负疚，让我们惊觉人心里共同的野心、恐惧和悲哀。

《语言文化教学与研究》主要围绕四个部分展开：语言文化本质的假定以及从人类行为的社会文化视角中看待语言文化习得；当前语言、文化和习得的理解对教学实践的启示。

当前，我国外语教育领域正在进行着全面而深人的改革。改革的内容涉及到外语教育的方针政策、基本理念、基本原则、教育文化、教育实施、教育评价等各个方面，也关系到新世纪亿万学生的成长和可持续发展。随着课改新理念、语言新方针和教育新策略的确定及课改的逐步推开，教师培训工作的重要性和关键作用变得越来越为突出。从某种意义上说，课改能否最终获得成功，取决于广大教师对课改的认识、取决于他们的语言理论水平和实际工作能力。 对英语教师来说，新一轮的课改提出了许多新的理念和原则：强调学习者的个性发展的“以人为本”的教育思想；强调语言学习与人的可持续发展的关系；强调语言目标的新内涵：知识、技能、策略、文化和情感等；强调语境教学与综合全面评价理论的引进。所有这些具有丰富内涵的理念，都需要广大教师学习

《新潮汕字典》出版以后，在不到半年的时间里印刷了三次，但市场同时反映，字典块头太大，不便于携带，影响销售，希望能出小开本的字典。原字典的容量摆在那儿，如就相同的容量出小开本，厚度必然增加一倍，达到2400页，而这与市场的要求并不吻合；而且，出版社也有成本和价格的控制要求，过大的篇幅必然增加成本压力。所以，经与出版社商量，决定调整编辑思路，将原字典进行精简压缩，主要有四项：一是将有关笔顺的内容删掉，二是将非常用的字头删去1400多个，三是将潮州话和普通话的两个检字表删除，四是将附录删减三分之二，同时对原来的编写体例作了些许改动，这样就形成了这本《新潮汕字典（精编本）》。精编本保留了原字典的主要精华部分，功能和作用没有削弱，基本能满足读者的正常需求。

与中央广播电视大学汉语言文学专业现代汉语课程主教材、张斌主编的《现代汉语》相配套使用的辅助教材，供各级电大辅导老师教学参考和学生自学使用，也可作为其他人员自学现代汉语的参考书。全书由教学指导、自测题、附录三个部分构成。

作为语言学家的周有光，新世纪后的关注点有所变化，他更关注整个社会常识的匮乏现状，因此写了很多有针对性的短文章，广泛涉猎历史、文化理论、思维等等领域。本书编者从周有光关于文化理论的文章中精选出10万余字，并精心做了导读。这本书中包含了语言文字的发展规律、现代教育的核心价值、传统文化与现代文化、文化的衰减与创新、优选化时代的世界观等五个部分的内容。每一部分的内容都涉及现代社会的基本知识，涉及与曾经形成、塑造我们的观念、立场息息相关的文化内容。通过他的讲解，我们有可能体会到我们已有的知识需要怎样的改造和更新，我们的传统文化面临着什么样的挑战，我们需要具备何种资质才能成为一个合格的现代公民。或许我们可以把它看作是谈论常识的开始，或许并非每一个人都可以从中获益，但至少它可以提醒读者掌握

本书作者罗常培先生是我国杰出的语言学家。他是语音学和语音史专家，同时在语言学领域内有广泛的兴趣。他对语言与文化的关系极为关心，前后写过好些篇文章，这些文章曾经在1950年编辑出版，题名为《语言与文化》。当时只印了几千本，分赠友好之外，很快就卖完了。现在语文出版 社商得罗先生亲属的同意，重新排印出版。初版存在一些排印上的错误，还有些译名跟现在通用的译法不同；还有因材料不齐而遗留的问题，在罗先生自己保存的一本里夹着有好几位先生签注的意见。这次重印之前曾经请季羡林先生转请北京大学东语系的汪大年先生仔细校读了一遍。我们相信这个重排本比初印本要好得多，但是也不敢说不再有错误，如果读者有所发现，请告诉我们，以便将来重印时改正。至于本书的学术价值，邢公畹先生的序文里已经加以阐发，请读者参考

随着社会的日益现代化、信息化与国际化，人们越来越重视以书面语言作为工具来组织社会生产与生活，进行政治、经济、文化活动，传播科学技术知识，交流社会信息，促进精神文明和物质文明建设。因此，公文写作这种应用广泛的基础书面语言形式，愈来愈为各行业人士所热衷与学习。 公文，又称公务文书，是指政府机关、群众组织和企事业单位在处理公务时使用的有规范的各种文书。它也是人们交流思想、互通信息、解决问题的有效手段。本书介绍了现代公文概说以及行政公文、通用公文、商务公文的写作。

《现代修辞学》从语境、语体、风格、文风、语用、话语修辞、信息修辞、控制修辞、言语修养等方面着重探讨言语规律。

《对外汉语教学实用语法练习参考答案及要解》是配套教材，《对外汉语教学实用语法》一书自1996年出版发行后，至今已经重印6次了。全国有不少学校以此作为对外汉语教学的语法教材，不少学生将它作为汉语学习和HsK考试的参考书之一，它也成为不少从事对外汉语教学的教师、研究生的参考材料之一。由于汉语语法学习是一种比较抽象和难度较大的学习，尽管我们已经竭尽全力将《对外汉语教学实用语法》一书编写得浅显、简洁一些，清楚、易懂一些，但是无奈于汉语语法自身的复杂性，以及篇幅、能力、水平之局限，还是有不少问题被忽略或解释不够到位。

汉字是世界上最悠久的文字之一。它已经有五六千年的发展过程，现在有约占全球四分之一的人在使用着它。汉字在中国源远流长的文化史上作出了巨大的贡献。优美的汉字书法是中华民族文化艺术宝库中的一个组成部分。

本书以学生工作和生活的实际需要为出发点，比较系统地梳理了应用文相关理论知识，同时注重实际训练，以期有效提高学生的应用文写作能力及水平。全书内容包括：应用文概述、日常应用文、公文、事务文书（包括经济文书）、科技文书、法律文书、新闻文书、礼仪文书、规章文书等，适合不同高校特别是高职院校不同专业学生学习使用。

本书是一本指导识字的教本，从《说文解字》中摘取两千多字，分为象形、指事、会意、形声四卷，并列篆文和楷书，依照许慎的解释再加申说。既可以作为指导识字的入门书，又因为其订正《说文》之处颇多，因此对于研读《说文》也有参考作用。