中国古代典籍浩如烟海，是我国数千年知识的宝库，但如果读书不得其法，则势必一无所得。 典籍分类正如书海里的指南，启示读书的方法，引导求学的门径。 本书论述中国古代的知识与典籍分类，考索古代“七略”“四部”两主要分类的特征与嬗变，并追寻这种分类的思想文化渊源，为我们拨开求知路上的迷雾，指点入学的路径。
本书在总结国内外学者相关研究成果的基础上，利用定性与定量相结合的方法构建了网络信息资源评价指标体系，并通过实证分析，验证该评价指标体系的科学性和可行性。研究结论对于图书馆、情报机构收集、组织网络信息资源，对于信息用户选择、利用网络信息资源都具有重要的指导意义和参考价值。尤其值得一提的是，《网络信息资源评价指标体系的建立和测定》在研究方法上的创新为图书馆、情报与文献学领域的课题研究提供了一条可供借鉴的途径，值得提倡。
信息管理这门课程具有知识的复合性和交叉性的特点，融合了信息学、管理学、信息技术等学科的知识。 本教材写作的出发点和追求的特色有以下几点：①信息管理在当前社会经济条件下已经成为高等院校管理专业的一门基础课，为多个专业所共同需要，本书力求做到具有较强的适用性。②作为概论，全面介绍信息管理的相关内容，使学生能够对当前快速发展、纷繁复杂的信息管理的成果和技术有一个较为清晰的知识。③作为相关学生的入门教材，本教材追求通俗易懂，各部分的讲述深度适合初学者。④以企业信息管理为主，兼顾其他形式的各种组织和政府、公益性组织等的信息管理要求来安排教材内容。⑤信息的理论与实践发展非常迅速，信息管理教材也已有多种，本书力图反映国内外*研究成果。
姚名达撰。采辑丰富史料，用分类、归纳及比较方法系统评述古代至抗战前中国目录学发展史。体例别具一格，不以时代为纲。分10篇：叙论、溯源、分类、体质、校雠、史志、宗教目录、专科目录、特种目录、结论。颇有理论创见，如提倡主题目录、主张精撰解题、希望统一全国目录学方法等。商务印书馆1938年初版（收入中国文化史丛书）。
自从中美科技战出现，我国对自主创新原创科技的需求更为紧迫，中国科技和产业的发展需要从过去的跟随和拿来，真正变为自主的领跑，这不仅对科技界，而且对科技领域的决策提出了更大的挑战。本书主编和作者群多年来跟踪研究境外有关机构，具有扎实的基础，对如何理解科技智库也有独特的想法。本书虽然主要提供国外科技智库的研究分析，它对我国建设高端智库，尤其是支持科技决策的高端智库必然起到参考和帮助的作用。本书选取的案例中，既有民间的科技智库，也政府的；既有隶属于大学以学术研究为其优势的科技智库，也 有形式为国际论坛而聚焦于政府科技和产业决策支持的科技智库，表现出了一定的多样性。
《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》的章先讲编目原则声明及基于它们的编目条例和/或编目规则的结构与特点，第二至第四章分别论述我国巴黎《原则声明》或文献编目时期的MARC书目记录和规范记录的数据元素内容（含著录数据元素内容和检索数据元素内容）及其记录结构和内容标识符内容，第五至第七章分别论述国外《国际编目原则声明》或资源编目时期的MARC书目记录和规范记录的实体、属性、关系及其内容标识符内容。需要强调的是，《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》虽然在第四章的第四节谈了MARC的XML化问题，以使MARC能够适应互联网的环境，但互联网目前毕竟是个文件的网络，而要使其成为一个数据的网络，则必然使用关联科学中的关联数据，尤其是今后国内外普遍使用RDA来编目。据此，《新型图书情报人员能力培训
《小题狂做》系列丛书根据考试说明编写，根据课程学习的需要设置了若干练习。 《小题狂做》系列丛书所选题目均为近年新的模拟题，具有鲜明的代表性。 《小题狂做》系列丛书由全国卷一线教师按照试题的难易程度排序，题目简单基础。练习中设置有“考点要求”，可供读者很快地了解考点及考点的要求。
2006年9月，国家档案局和国务院信息化工作办公室共同启动了档案信息资源开发利用试点工作。试点工作主要内容包括传统载体档案数字化、政务信息资源管理、已公开现行文件利用、企业档案信息资源开发利用、公共文献基础数据库建设、档案信息资源社会化服．务等六个主题，分别由16家中央及部分省市、企业档案部门承担。经过一年多的试点实践，试点单位圆满完成了．各项工作任务，取得了阶段性成果，积累了许多成功经验。2007年9月27—28日，国家档案局、国务院信息化工作办公室在福建联合召开全国档案信息资源开发利用试点工作总结会，总结了一年来开展试点工作的情况，试点单位分别介绍了开展档案信息资源开发利用工作的成功经验。
《中文核心期刊要目总览》是由北京大学图书馆主持的研究项目。自1990年起，研究成果已出版了1992、1996、2000、2004、2008、2011、2014、2017等八版。《中文核心期刊要目总览（2020年版）》从2018年10月开始研究，研究工作由北京大学图书馆主持，北京大学图书馆、中国人民大学图书馆、清华大学图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学医学图书馆、中国农业大学图书馆、北京科技大学图书馆、中国科学院文献情报中心、重庆维普资讯有限公司、中国社会科学院评价研究院、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国人民大学书报资料中心、中国科学技术信息研究所、北京万方数据股份有限公司、国家图书馆和北京世纪超星信息技术发展有限责任公司等28个单位的145位专家和工作人员参加了本项研究工作，全国各地10143位学科专家参加了核心期刊表的评审工作。 《
在媒体知识管理的研究领域内，是实践层面的嬗变推动了相关学术研究的深入，启发对一系列问题的思考。孙明慧编著的《媒体新闻信息资源利用论》从实践出发，运用知识管理理论对我国媒体新闻信息资源利用的相关理论和实践问题进行了系统分析；以传媒组织新闻信息资源的有效配置与开发利用作为实施知识管理的触点，从提升媒体核心竞争力的视角，创新性地研究构建“基于知识管理的新闻信息资源整合利用模式”；并根据媒体的特点，从人文、内容、管理、技术四个维度能力建设的角度，《媒体新闻信息资源利用论》全面阐述了促进新闻信息资源有效利用的对策。 “新闻信息资源利用做媒，知识管理与传媒业的珠联璧合”以期为有效实现新闻信息资源开发利用理清思路，为媒体加快实施知识化管理提供战略路径。
本书为2014年湖北省学术著作出版专项资金资助项目 数字信息资源与服务创新研究丛书 之一。本书从信息服务的社会化变革出发，根据当前社会化网络服务的发展和运行状态，分析基于社会化行为而形成的用户关系网络和其演化特征，及其对信息服务的社会化进程和信息流机制的影响，并进行相关建模，以及案例与实证分析。
信用信息是建设社会信用体系的基础。我国社会信用体系正处于建设初期，作为一项系统工程，信用信息质量的高低将直接影响整个社会信用体系的建设成效。《档案管理视角下个人信用信息有效性保障研究》基于档案管理的视角，从信用信息的特点和社会需求出发，揭示信用信息有效性的实质意义和基本要素，并在分析档案管理核心思想与实践功能的基础上，合理借鉴“档案管理核心思想”及“保障信息凭证价值与信息管理高效率的具体原则、程序和方法”，终构建起个人信用信息有效性的保障体系。
随着国家创新和知识经济的迅速发展，我国加大了对信息资源和服务保障体系的建设和投入。图书馆知识信息服务已经成为社会发展的重要信息保障，知识创新服务也因此备受关注。为了减少国家经济发展中知识信息服务活动的风险和成本，必须对知识创新中的信息服务制订科学合理的效益评估体系，进而有效实现图书馆知识信息资源的*配置。
《经济情报的力量——我国区域信息资源配置研究》着眼于目前国内较少研究的区域发展层面，主要探讨经济情报的作用以及如何利用经济情报对区域信息资源进行合理配置。《经济情报的力量——我国区域信息资源配置研究》提出了“基于经济情报的信息资源模式”，详细分析了该模式中各主体的作用。后阐述了区域信息资源配置战略相关内容。
《工业信息资源开发与利用的国家战略框架研究》(作者田景熙)结合我国当前“两化融合”中工业信息资源开发与利用存在的问题，从“信息化”概念的内涵出发，提出国家工业信息资源开发与利用的总体战略框架。从工业信息资源的特征分析，工业对象的命名、识别、描述、标识、分类、编码，零部件信息资源和资源质量控制等方面论证了国家工业信息资源开发与利用战略的具体内容，并对物联网时代发达国家这一领域的*发展趋势作了介绍。 《工业信息资源开发与利用的国家战略框架研究》回顾了美国工业信息化发展的百年历程，首次揭示了美国工业信息资源开发先于信息技术和信息基础设施发展近半个世纪的事实，分析了美国从百花齐放到全国统一的工业基础信息资源发展方式及其中的成败经验与教训，介绍了美国“资源一技术一法制”三位一体的
《科技文献检索与利用(第5版)》在第4版的基础上，结合近几年人才培养的需要及各类型数据库的发展和变化情况，对有关数据库的利用进行了补充和更新，并新增了“相关学科专业适用数据库应用参考”、“专题信息检索与利用”和“图书馆服务实用指南”三个章节。全书系统地阐述了科技文献检索与利用的基本原理和基础知识，介绍了国内外主要科技文献检索工具及其使用方法，结合学生在校学习期间以及今后走向工作岗位获取文献的需要，按文献出版类型分别介绍了获取的方法和途径，旨在培养学生自学和科研能力。同时帮助大学生拓展适应社会发展的能力。
在这个信息爆炸和碎片化的时代，随着拥有的数字化学术信息资源不断增加，科研人员不得不面对着因个人学术信息超载而带来的信息组织和管理问题。学术信息类型各异、种类繁多带来了个人学术信息空间碎片化，加之科研人员信息保存行为随意和学术信息素养相对薄弱，这些都使得个人学术信息的管理成了一个不得不关注和研究的现实问题。本书就是以科研人员个人学术信息管理行为作为研究对象，采用定性研究扎根理论研究方法，通过对科研人员深度访谈资料进行分析，探讨影响科研人员个人学术信息管理行为的主要因素，同时构建并验证科研人员个人学术信息管理行为影响因素模型。作者始终坚持规范分析和实证研究相结合、定性研究和定量研究相结合，力图能为个人学术信息管理工具的构建提供一定的参考和帮助。
