甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥；天干地支，据从出土的甲骨文考证，古人常用来纪年月日时。关于其起源有多种传说，综合来看普遍认为天干地支源自于古人对天象的观测以及对植被动物等生灵的关注与记录，呈现出天与地在时间流转中的变化。本书以“天干地支”为切入点，从起源讲起，不仅包括神话传说，还包括根据实际考古发现的推断，讲解天干地支从何起源，是如何在实际生活中进行应用的。同时还包含了天干地支中每个字寓意、演变等，以及十二生肖每个动物在自然中寓意以及和人们生活的息息相关的地方。将与天干地支相关的知识内容，进行梳理融合之后，以更通俗易懂的方式呈现出来，让孩子轻松掌握。
《大师国学课 国文篇》（精装珍藏版）一书精选民国时期的中学语文教材，从中选出当下语文教材较少收入但又影响深远，且富现实意义的经典文章，同时适当加入现代著名作家名作。所选文章绝大部分都是具有传世意义的名家名作，如丰子恺、沈从文、梁实秋、施蛰存、巴金、季羡林、俞平伯、史铁生等，完美呈现了近现代以来汉语写作之美，将带给读者超越时代的震撼与美的体悟。
《大师国学课 美学篇》（精装珍藏版）一书精选了宗白华、朱光潜、丰子恺、林徽因、沈从文、傅抱石、萧友梅等名家关于 艺术与美 这一主题的优秀篇章，基本反映出20世纪上半叶中国学人对 美 和 艺术 的感悟与思考，也大致勾勒出前辈学人、艺术家对 美 的认识轨迹。同时也为读者呈上一席 美学盛宴 ，将带给我们超越时代的震撼与对美的体悟。
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥；天干地支，据从出土的甲骨文考证，古人常用来纪年月日时。关于其起源有多种传说，综合来看普遍认为天干地支源自于古人对天象的观测以及对植被动物等生灵的关注与记录，呈现出天与地在时间流转中的变化。本书以“天干地支”为切入点，从起源讲起，不仅包括神话传说，还包括根据实际考古发现的推断，讲解天干地支从何起源，是如何在实际生活中进行应用的。同时还包含了天干地支中每个字寓意、演变等，以及十二生肖每个动物在自然中寓意以及和人们生活的息息相关的地方。将与天干地支相关的知识内容，进行梳理融合之后，以更通俗易懂的方式呈现出来，让孩子轻松掌握。
《后汉书》是一部记载东汉历史的传记体史书，由南北朝刘宋时期的范晔所撰，全书共分一百二十卷，包括纪十卷、列传八十卷和志三十卷，记载了从王莽末年起至汉献帝之间约二百年的历史。书中人物形象鲜明，个性突出，有一定的典型性。如舍生取义的李膺、范滂等，富有极高的文学价值和史学价值。正如章太炎所言：“《史》《汉》之后，首推《后汉书》。”陈寅恪也说：“蔚宗（范晔字）之为《后汉书》，体大思精，信称良史。”
本书是语言大师林汉达编著的经典历史读物，用通俗易懂的语言讲述春秋到三国的历史。100多个小故事展现了风云变幻的大事件，场面宏大，细节生动，史料丰富，让读者在趣味盎然的阅读中了解历史，爱上历史，产生对中华文化的认同感和归属感。本书不仅是一部家喻户晓的历史启蒙读物，还是一座内涵丰蕴的语文“宝库”，对读者积累历史知识，提高语文能力有很大助益。
《写给青少年的古文观止(1-5)》由伊泽编著
《 读者 校园版10周年精华卷(1-4)》由读者杂志社编
《大师国学课 哲学篇》（精装珍藏版）一书精选了梁漱溟、冯友兰、章太炎、钱穆、李石岑、嵇文甫、朱光潜、史铁生等名家具有代表意义的经典篇章，从中可见中国哲学之精髓。同时详尽地阐述了大师们对人生和世界的认知与理解。本书以读者感兴趣的形式将东方哲学的源流及发展脉络说明白、讲透彻，选篇精当，雅俗共赏，意蕴深邃，将带给读者超越古今的思想震撼与哲学启示。
为庆祝，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，聚焦青少年，用好各级各类爱国主义教育场馆与基地等社会教育资源，推进在青少年中开展“四史”学习，中国儿童中心举办了全国范围的“少年儿童讲述党史故事”活动，所有学生以视频方式参赛，经过层层选拔，评选出获奖作品。本书收录了前两届活动中征集到的百余篇优秀讲述故事，内容丰富，图文并茂。全国少年儿童以讲述党史故事的形式，表达心声、展望未来，激发爱国情怀，传承中国精神，努力成为全面发展的社会主义建设者和接班人。
本书以中华优秀传统文化中蕴含的数学元素为素材，用通俗易懂的语言阐述古代建筑、文物、科学典籍、民间艺术、数学成就等传统文化中蕴含的数学知识并加以科学解释，涉及数、数的运算、方程、函数、图形、概率、数学思想等内容。本书通过“数尽其用”栏目进一步拓展数学应用，通过“躬行实践”栏目引导读者动手实验。适合小学高年级及中学生阅读。
《贞观政要》是一部政论性的历史文献，书中主要记述了贞观年间唐太宗和魏征、房玄龄等四十五位大臣之间就治国施政等问题的讨论和问答，内容涉及政治、经济、军事、文化教育、道德修养等多个方面，精心勾画出了贞观年间统治者决策运筹、执法行政的政治全景图。 本书是唐朝史学家吴兢编著的一部政论性专史。全书共有十卷，分为四十篇，也就是四十类。书中主要记述了贞观年间唐太宗和魏征、房玄龄等四十五位大臣之间就治国施政等问题的讨论和问答，内容涉及政治、经济、军事、文化教育、道德修养、民族关系和灾祥畋猎等多个方面，题材广泛，内容丰富，细致生动，精心勾画出了贞观年间统治者决策运筹、执法行政的政治全景图，可以毫不夸张地说，它是一幅贞观年间政治上的《清明上河图》。
根据《西游记》原著进行梳理、筛选、整合，分门别类，以取经团、神仙、妖怪、兵器、萌宠、法力、法宝，难关等12个篇章，共100篇故事内容，带你秒懂西游记，开启高效的西游阅读之旅。
如果用今天的眼光去看待世界历史，许多青少年会发现，很多历史都颠覆了我们的认知，然而人类历史就是这样有趣，百年沧海，百年桑田，世界历史就是这样风云变幻。除了历史的变迁，世界各个地区文化的发展以及融合，也让人觉得非常有趣。今天的中国绘画受印度佛教的影响，日本文化则千年来受中国的哺育，欧洲和北非曾经属于一个文化范畴……各个地区之间不断地影响，但又彼此独立，这就使阅读世界历史为我们带来别样的体验。
考古对于了解人类历史和文化具有重要的价值和意义。本书可以让青少年了解考古工作，了解文化遗产保护的重要性和必要性，铸牢中华民族共同体意识，深刻把握中国历史文化和民族发展规律，激发青少年对考古学的兴趣，拓宽青少年的眼界。 本书从考古工作者的视角，呈现了考古发掘工作的方方面面——考古是如何改变我们对历史的认知的、考古是做什么的，以及与考古相关的趣事，还有考古的那些技术活儿和要遵守的规则，真正的考古工作是什么样的，如何成为考古学家。这本书可以让青少年从考古工作者的视角去看考古、看文物、看中华文明，真正走近考古、感受考古、读懂考古。
本书是对应小学六年级语文课本的课外趣味故事和拓展阅读，内文主题分为以下几类：介绍相关人物生平轶事、发散知识、文化拓展。涉及学科范围十分广泛，包括天文、地理、历史、文学、哲学思考、文字语言等。本书试图用讲故事的方式来帮助小学生打破死记硬背的传统学习方式，搭配对应的漫画，激发孩子学习兴趣，让孩子真正爱上语文。本书大量拓展知识点，有利于孩子拓展思维、拓宽视野，全面提高语文素质，符合当下语文学习的需求。
《随园诗话》是清代袁枚的一部有为之作，有其很强的针对性。本书所论及的，从诗人的先天资质，到后天的品德修养、读书学习及社会实践；从写景、言情，到咏物、咏史；从立意构思，到谋篇炼句；从辞采、韵律，到比兴、寄托、自然、空灵、曲折等各种表现手法和艺术风格，以及诗的修改、诗的鉴赏、诗的编选，乃至诗话的撰写，凡是与诗相关的方方面面，可谓无所不包了。
本套书一共有4册，是一套原创的、给孩子的文言文课外阅读图书。其中4册每本20个篇幅短小、耳熟能详的文言文故事，整套书共80篇。每篇文言文分别配有1到4幅不等的幽默漫画，直观、有趣地告诉读者文言文的主要情节文言文配有1000条注释、80个高频词及其释义、200多个导语，能帮助读者轻松顺利地理解文言文的内容。此外，还有根据文言文扩写的译文故事，补充故事的时代背景、典故知识等内容。
