蒙特贝罗曾任纽约大都会艺术博物馆馆长，历时31年（1997-2008年）。盖福特是一名艺术评论家。他们曾探访了世界各地的美术馆、教堂和博物馆，本书记述了他们的艺术之旅。不论身处卢浮宫、普拉多博物馆，还是毛里茨皇家美术馆或皮蒂宫，都以他们的敏锐和才情，采撷人类历史长河中的创作珍萃，记述了欣赏这时珍品时的美好和意义。两位作者为完成写作，游历的足迹遍布两大洲的六个国家，本书并不是普通的游记。他们通常选取一些非凡的艺术收藏，或者部分个人作品，从他们的所见入手展开讨论，由此产生的结论往往不同寻常，且带有强烈的个人色彩。这是一部引领读者在画作和雕塑作品中游历，获得艺术感悟的精美之作。
本书为《马硕山画瓷艺术精品》，收录的作品包括：福(象耳瓶)、冰梅(将军罐)、芙蓉(箭筒)、秋趣(扁壶)、秋硕(樽)、紫云(冬瓜瓶)、盛年(冬瓜瓶)、紫藤八哥(将军罐)、紫藤(镶器)、松荫(尖口瓶)等。
本书整理的水墨课程，大多是在课堂这个“广阔田野”里生长出来的“自然物”，随着时间而沉淀，凝聚着老师们的智慧。本书的版式虽然简洁，但在孩子的作品与内容连接中，我们能感受到一些理念的取向与思考，这可能也是这本普适教材最有意义的地方。 水墨之于儿童，似有一种奇妙的偶合，所谓天真、率性、烂漫、稚拙等，是我们所说的儿童之天趣，却亦是指水墨艺术的妙境。
《儿童学习视唱练耳》从简单的单音作为入门，讲授五线谱的基本知识，通过音程、和弦、调式、节奏、旋律方面的听力训练以及趣味性的歌谣视唱，培养儿童良好的音乐听觉与视谱能力。教程采用课程进阶的方式，内容由浅人深，形式活泼多样。还根据童谣与儿歌的内容，绘制了精美的儿童卡通插图，一歌一画，诗歌画结合，相映成趣。同时，笔者根据音乐学院基本乐科考级编写了与之相关的内容，并安排了阶段测试。
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Beginning with his early days in Syracuse, N.Y., and hischildhood in wartime Germany, this autobiography gives readers aglimpse at what shaped the artist's life, including essays on hiswork by his editors, a speech for the Library of Congress, and morethan sixty full-color illustrations.
![写给孩子们的图画史等于 [英]大卫·霍克尼（DavidHockney）著；万木春、段心仪译；罗斯·布莱克绘 浙江人民](http://img3m7.ddimg.cn/98/11/11791376387-1_l.jpg)
“青少年播音主持艺术专业技能训练”系列教材以“夯实基础、逐步提升、注重启发、着眼实践”为原则，通过语音与发声、朗读与朗诵、有声语言表达、即兴口语表达、播音主持艺术基础、播音主持艺术综合等训练，逐步提高与丰富中小学生的朗读朗诵水平、口语表达水平、主题演讲能力、节目主持能力、新闻采访能力、文学作品播讲技巧、故事讲述与角色扮演技巧、影视与动画配音技巧、公众礼仪常识等。
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地图、名画、名人、历史、游戏、艺术全涵盖这是一套孩子能从3岁读到12岁的书,提升孩子审美能力,全面艺术启蒙。
《美好的远方：中外童声合唱作品精选》编者徐瑞祺担任合唱指挥已三十多年，曾带领优秀的童声合唱团在各类国内外合唱比赛中取得优异的成绩。《美好的远方：中外童声合唱作品精选》是她在长期的指挥生涯中所积累的最具代表性的中外优秀童声合唱作品，大部分由她本人改编。《美好的远方：中外童声合唱作品精选》包含了中外童声合唱作品20首，既有体现中国民族风格的民歌和富有时代精神的当代作品，又有传统经典的中外曲目；每首作品都配有钢琴伴奏谱，方便排练教学：外国作品均含中文歌词译配，其中有些曲目在国内尚属首次出版。编者为每首作品精心撰写了演唱提示，准确、生动、完美地表现了作品的原意。这些作品经过了舞台实践，是排练、演出以及各类国内外童声合唱比赛的必选之作，适合各种程度的童声合唱团。
