《山海经》是中国先秦重要古籍，也是一部荒诞不经的奇书。 《山海经》里的神话传说是后世幻想文学的源头，是我们中华民族宝贵的精神财富。《山海经》中记载了不少脍炙人口的远古神话传说故事。其中有不少神话故事，都表现出了极其丰富的想象力。女娲造人、大禹治水、精卫填海、夸父逐日、后羿射日 这些瑰丽的上古神话，宛如璀璨夺目的星辰，闪耀在幻想王国的星空里，开启了一代又一代孩童的智慧，照耀了一代又一代孩童的心灵，激发了一代又一代孩童的想象。 《孩子读得懂的山海经：神话》从中精心挑选出90个传说故事。孩子们通过阅读这些故事，不但能了解我国源远流长的历史，还能增长知识见闻、丰富内心体验、获得趣味和愉悦。 《孩子读得懂的山海经：神兽》里的动物不但长相奇特，而且大多有着神奇的 特异功能 ：样子像猿猴，
《小史记：帝王雄风》 九合诸侯，一匡天下 胡服骑射 一鸣惊人 平定六国 斩蛇起义 破釜沉舟 等等，帝王们的丰功伟绩造就了历史的推进。他们波澜壮阔的人生，是历史的主流。然而伟大的人生，也是由平凡的碎屑组成的。跟随帝王们的步伐，去感受他们非凡业绩背后的那些平凡坚持 ②《小史记：武将锋芒》 鞭尸解恨 围魏救赵 减灶法 火牛阵 反间计 负荆请罪 胯下之辱 李广难封 等等，武将们金戈铁马，气吞山河的人生，是历史中嘹亮的歌。他们用自己的智慧和胆识，谱写着生命的赞歌，历史的挽歌，命运的悲歌 ③《小史记：宰相气派》 不辱君命 配六国相印 纵横捭阖，合纵连横 礼贤下士 狡兔三窟 运筹帷幄，决胜千里 成败萧何 等等，宰相们智谋超群、豁达大度，他们凭着不懈的努力与奇谋妙策预判和决定了历史的走向 ④《小史
《山海经》是中国先秦重要古籍，也是一部荒诞不经的奇书。 《山海经》里的神话传说是后世幻想文学的源头，是我们中华民族宝贵的精神财富。《山海经》中记载了不少脍炙人口的远古神话传说故事。其中有不少神话故事，都表现出了极其丰富的想象力。女娲造人、大禹治水、精卫填海、夸父逐日、后羿射日 这些瑰丽的上古神话，宛如璀璨夺目的星辰，闪耀在幻想王国的星空里，开启了一代又一代孩童的智慧，照耀了一代又一代孩童的心灵，激发了一代又一代孩童的想象。 《孩子读得懂的山海经：神话》从中精心挑选出90个传说故事。孩子们通过阅读这些故事，不但能了解我国源远流长的历史，还能增长知识见闻、丰富内心体验、获得趣味和愉悦。 《孩子读得懂的山海经：神兽》里的动物不但长相奇特，而且大多有着神奇的 特异功能 ：样子像猿猴，长
《故宫怪兽谈》为《故宫里的大怪兽》作者常怡重磅新作，是一部长篇奇幻儿童文学。 《故宫怪兽谈》其前身为《故宫里的大怪兽》里主人公御猫梨花办的一份报纸名称，这份报纸如同解密线索一般，贯穿故事始终，每个阅读过《故宫里的大怪兽》的小读者都熟知这份报纸的名字。现在，作者常怡将《故宫怪兽谈》这一名字独立成书，以《故宫里的大怪兽》中的人物、故事为背景，重新书写新的奇幻想象故事。 作品延续《故宫里的大怪兽》主人公李小雨的冒险，故事转向故宫地下世界和被遮蔽的陌生空间，为读者打造了五个脑洞大开的故宫平行世界：奇幻的地下皇宫、神秘的影子宫殿、奇异的隐世界、隐秘的水映城、梦幻的星光城。一些黑暗势力控制着这里，并威胁到地上世界的安全。但这里仍有善良的人们用力量和勇气保护、帮助几位闯入的小学生，她们终
这套《孩子可以读的封神演义》是根据经典神魔小说《封神演义》改编而成，在尊重原著中各人物终结局的基础上，提取其中的重要人物和故事脉络，以一种新的、类似小说的形式来讲封神故事。书中既有人物的前世今生，又有原著中的故事脉络，符合现代孩子的阅读习惯，是一套可以让孩子读并且能真正让孩子读懂封神宇宙世界的绘本。 这套书共计四册，分别从封神源起、号令封神、三界争锋、决战万仙阵四个方向，按照《封神演义》原著故事的先后顺序，用新颖的角度向小读者讲述封神故事，画风生动，语言活泼有趣，故事情节丰富，是小读者了解封神故事的不二之选。
六一和小满兄弟俩跟随老爸来到三星堆考古现场参观，不想在祭祀坑恐怖的呼喊声中发生穿越， 来到了商王武丁时代 于是他们就化名子六和子满在那个时空生活，展开了一段又一段历史奇幻之旅。 《我在商朝当巫师》 获得大祭司妇好的青睐，并被委以重任。 回到夏朝的末期，参与了灭夏的战争。 跟三星堆的古老国家 蜀方打了一仗。 武王伐纣 《我在秦朝当士卒》 成为了秦王嬴政的贴身保镖。 学会了兵马俑的制作工艺。 秦皇陵里的秘密。 咸阳保卫战。 《我在汉朝当马夫》 邂逅世外的相马奇人伯乐子明，学会相马术。 张骞凿通西域过程中的随从，经历惊险离奇的故事。 帮助汉军实现了驱逐匈奴的伟业。 《我在唐朝当歌手》 成为乐圣李龟年和舞圣公孙大娘的弟子，进入教坊梨园行。 结识了诗仙李白。 从安史之乱中侥幸逃脱，流落江
这套书定位为一套让孩子读得懂的《山海经》，从文字上对《山海经》进行了改编，在《山海经》艰涩难懂的古文基础上，利用原文中出现的山、动物、植物，在尊重原著的基础上，请儿童文学作者执笔进行创作，改写成一个个有趣、可读、易理解的童话小故事，吸引孩子自主阅读，让他们一读就懂，帮助他们更好地理解原著。插图方面，与市面上那些非常老旧的《山海经》版本不同，本套图书采用了极具现代写实同时又神秘感十足的绘画风格，符合青少年读者的审美需求.
《古诗词里的博物学》系列共四册，各分册名为《童趣盈盈》《虫鸟啾啾》《草木蓁蓁》《山水绵绵》，各册分别以可爱动物、花草植物、名胜古迹和传统游戏四大类别为主题，每首诗加入了细致的注释和朗朗上口的韵文翻译，拓展延伸了科普知识和传统文化知识，设置了生动有趣的游戏互动版块，配有精美的名家古画。让孩子在感受古诗词魅力的同时，爱上古诗词，开阔眼界，了解传统文化知识和有趣的冷知识，提高对文化艺术的审美和鉴赏能力。 《古诗词里的博物学 童趣盈盈》 21首诗词，介绍了31种古代传统游戏和玩具，有簸钱、竹马、棋类、鸠车、击壤、投壶、蹴鞠、放风筝 让孩子了解传统游戏，学做游戏，爱上游戏，在感知游戏的过程中锻炼身心，开发智慧。 《古诗词里的博物学 虫鸟啾啾》 23首诗词，介绍了25种动物，有蝉、蟋蟀、萤火虫、鹰、鸦
《诸子百喵》系列是一套专为8～12岁儿童策划的，帮助他们了解先秦诸子思想和典籍的图书。 这套书以先秦时期的《论语》《孟子》《庄子》《列子》《左传》，以及西汉时期刘向编纂的讲述春秋战国时期纵横家的《战国策》等六本典籍为基础，选取了春秋战国时期诸子百家的言论和故事，用儿童故事的语言和漫画的方式进行再解读，展现先秦时期中国璀璨的文化和思想。 我们策划这个选题的出发点有以下这些： 1.围绕社会热点和重点展开选题。中国传统文化和古典典籍的学习，一直是整个社会关注的重点和热点。不管是官方政策、学校课程、中高考考题、家长的关注点，都足以显示出这一类选题的重要性和必要性。往大了说，这事关中国传统文化的传承与发扬，往小了说，这是中小学生古文学习的重要组成部分。 2.降低入门的门槛，激发阅读的兴趣。我们看
这是一套为中小学生量身打造的中国历史故事，全套图书共分为10册，共270个故事，以和学生面对面讲故事的口吻，为学生讲述了270个生动、有趣的中国历史故事，串联起中国历史上重要的时间节点和发展脉络，让学生了解历史文化知识。除此以外本套书还有13个《朝代穿越指南》带我们体验几千年衣食住行；196个 当时的世界 横向对比中国与世界，开阔历史视野；207个 知识加油站 多角度表现文明发展史；代入式叙事与互动游戏结合小学生生活经验，让历史走进现实，用历史启迪当下。
本套包含15-20册（隋唐五代十国）（共6册） 《少年读〈资治通鉴〉》共20册，是一套连续的历史故事集，通过311个引人入胜的历史故事，鲜活地演绎了从周威烈王二十三年（公元前403年）到五代后周世宗显德六年（公元959年）共1362年的朝代更替、历史兴衰、人事沧桑。 考虑到少年儿童的阅读兴趣与特点，在尊重历史的大前提下，这套书对史料进行了科学的剪裁，用通俗易懂的语言，通过大量的人物对话，模拟事件发生的场景，把历史上的重要人物和重大事件生动地呈现出来，让少年儿童在增长历史知识的同时，又享受到阅读的乐趣。 为了避免让整个历史读起来碎片化，这套书尤其注重历史事件的连续性和系统性，讲究由小故事串起大事件，用大事件演绎大时代。故事与故事之间，相互承传、次序分明，有条不紊地把历史推向纵深，帮助少年儿童更真实、立体地
《诗经》因词语优美，也被称为中国人独特的 表达宝典 怎么表达 我爱你 执子之手，与子携老。 怎么表达 重情义 投我以木桃，报之以琼瑶。 怎么称赞 你真美 巧笑倩兮，美目盼兮。 怎么表达 相思 一日不见，如三月兮。
本套书囊括了100个爸爸妈妈小时候读过的经典故事，并按照 神话故事 民间故事 人物风物传说 民族故事 和 民俗故事 进行分类，让孩子徜徉在充满想象力与智慧的传奇世界。 每个故事后面设置了5道题型丰富的阅读练习题，包括填空、写仿句、判断对错、连线、排序、改写故事等，可以多方面考察孩子的词汇量、领悟力、语言表达能力和阅读理解能力，让孩子掌握传统文化知识的同时，获得丰富的写作素材，在不知不觉中全方位提升语文素养。
《地图上的古诗词》包含小学阶段背诵诗词75首，额外增加9首拓展诗词，古诗文原文、注释、对标教材，增加译文、诗人介绍等辅助孩子理解诗词，并在此基础上对诗文再进行深度解读。解读内容涵盖地理、历史、人文、科学科技、动植物学等多方面，打破学科壁垒，让孩子在学习诗文的基础上，可以获得更多的知识、开拓视野。并且，大量使用古画插画等，营造每首诗文独特的氛围，使单纯的背诵变得更加有趣味性、知识性。解读的内容也以图画为主，文字为辅，更适合低年龄层孩子阅读、提前学习等需要。
《图说资治通鉴》全书共分八册，遴选《资治通鉴》中的的精彩故事近89篇。本书以直白顺畅的白话翻译讲述原著中的经典故事，大量使用历史文物图片和考古资料还原历史场景，让孩子身临其境感受历史的真实。书中对于古今地面进行了解释，让孩子能够清晰认识古今地域的变化，同时对疑难字进行了注音，以扫除阅读障碍。
学习中国历史，从《史记》入门，就掌握了一把进入中国历史殿堂的钥匙。 西汉史学家司马迁所著的《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，司马迁概括为三句话： 究天人之际，通古今之变，成一家之言。 鲁迅说《史记》是 史家之绝唱，无韵之《离骚》 ，其艺术价值达到了史学、文学的顶峰。作者张大可先生说： 《史记》是我一生的主要教学和研究的对象，《史记》的最高境界是指导治国和做人，即 国学之根柢，治国之宝典 。 本套丛书就是循着全面评价《史记》而选取的故事，供初学者阅读的一种普及本。全书有故事讲解，有原文和同步译文，还有针对疑难字、生僻字和通假字的注释。另外，为了点缀故事情节，全书配有大量的历代名家画作和当代专业美术插画，具有经典的价值。 第一辑 励精图治 本辑讲述了二十八个励精图治的故
中国有一段了不起的辉煌的历史，那就是春秋。 三大思想家 老子、孔子、孙子，都是春秋时期的人。 中国人的大多数姓氏在春秋时期产生，差不多同样比例的成语也产生于那个时期。 春秋的历史被真实地记录了下来，虽然简洁，但是真实，这是只有中国人才有的巨大财富。 让我们用120个故事，来轻松地系统地介绍春秋这段历史，来尽量地去了解去理解祖先们的行为方式，去获取其中无尽的智慧。
