该套书由知名学前教育专家精选适合幼儿欣赏和阅读的古诗72首，由多位古诗词研究专家撰写古诗赏析，保证古诗内容的准确性。同时，该书全部图画均由国内知名儿童插画家绘制，完美展现了古诗的意蕴和味道，保证了古诗内容的品位和准确表达。 为了帮助家长更好地理解每首古诗的内容，特意邀请北京师范大学文学院教授、博士生导师马东瑶撰写了古诗导读手册《中国古典诗歌之美，你感受到了吗？》，帮助家长提升对古诗内容的理解。 本书还可以扫码听音频，既可以听古诗朗读和赏析音频，也可以听古诗导读音频。
该系列图书以几何图形为基本图形衍化出各类人物形象。这些虚构人物个性鲜明，他们在逗逗小镇发生了各种各样有趣的故事，通过他们的故事，把传统文化精髓 成语重新解读，用贴近儿童的语言来表述，让孩子听懂成语，还能运用成语。同时让家长与孩子的互动有所依托，吻合中国家庭寓教于乐的思想。 本系列图书插图表现方式采用类似木刻套色版画的表现手法，画面简洁明了，造型活泼可爱，故事短小精干，诙谐幽默，符合儿童心理以及阅读习惯。
《成语故事 注音版》共40册，每册1个成语故事，故事中的文字均加注拼音。本套书通过注音版图画书的形式讲述成语故事，帮助幼儿理解成语内涵，轻松学习成语。本套书由中国教育科学研究院学前教育研究中心组织学前教育、古代文学、儿童插画、装帧设计、播音主持等领域的多位知名专家、学者共同打造，其故事编写贴近儿童的兴趣，符合儿童的阅读特点，能够被儿童轻松理解。同时，该书绘画均体现了传统文化的特点，既有文化底蕴，又有儿童情趣，适合儿童阅读和欣赏。 本套书提供了中国播音主持金话筒奖获得者小群姐姐朗读的成语故事音频，共40个故事，可通过微信不限次、不限时、随时随地扫码收听。
这是一套给3 8岁孩子的国学启蒙故事书。在一个叫逗逗镇的小镇上，住着一群像豆子一样五颜六色的小人。他们之间总会发生稀奇古怪的趣事，有时是邻里因为性格不合而产生的矛盾，有时是小毛孩不爱学习被抓典型的逃学现场 我们暂且称这些故事为 逗逗镇特别事件 吧。每一次随着特别事件的解决，逗逗居民都能总结出发人深省的大智慧，而这些智慧的结晶，最终汇成了《逗逗镇中国智慧启蒙 论语》。
这套书精选中华传统文化经典著作20部，涵盖蒙学、诗歌、儒家著作、文言文等，原文采用大字注音，并附有准确释义，同时根据每节内容，配以相关的精彩故事或文化常识，内文配有大量珍稀的古代字画，或反映当时生活情境的文物，汇集丰富多彩的中国元素，以尽量还原故事所要表达的思想内涵。 学习古人为人处世的规范：《三字经》《增广贤文》《弟子规》 学习古人音韵语感的推敲：《笠翁对韵》《声律启蒙》 学习古人解决问题的智慧：《三十六计》《孙子兵法》 学习传统儒家的人生哲理： 《论语》《孟子》《大学 中庸》 学习古代的通识教育：《百家姓》《千字文》《幼学琼林》《古文观止》 学习古人的自我修养之道：《道德经》《历代家训》 学习古诗词的经典著作：《诗经》《唐诗》《宋词》《千家诗》
陪孩子读小古文 系列共2册，与 陪孩子读古诗词 陪孩子读《诗经》 属同一系列，依旧采取绘本式的图文结合方式，共选70篇，上下册各35篇，尺寸230*240，精装。 神话是我们中华民族的童年，充满了浩瀚、宏大的想象力。寓言则常常发人深省，或有汪洋恣肆的想象，或有很强的哲理。《陪孩子读小古文 神话寓言》从《三五历纪》《山海经》《庄子》《太平御览》《搜神记》《太平广记》《列子》《淮南子》等典籍中捡拾出至今熠熠生辉的珠玉将其连贯起来。说文部分融汇书法、绘画、音乐等多种艺术形式，将想象丰富、辞采优美的文学审美和意蕴深广的文化内涵很好地结合起来。相信它一定能为孩子阅读古文、爱上古文，打开一扇美妙的大门。 《陪孩子读小古文 大家名篇》从《论语》《毛诗序》，王羲之的《滕王阁序》，范仲淹的《岳阳楼记》，欧阳修的《
陪孩子读诗经 系列共2册，与 陪孩子读古诗词 属同一系列，依旧采取绘本式的图文结合方式，共选诗76首，上下册各38首，尺寸230*240，精装。本系列从《诗经》中拣择出各具特色的篇章，配以精心绘制的图画。其顺序由《风》至《雅》再至《颂》，其内容从自然风物到社会生活，从情感表达到德性升华，尽可能地在短暂篇幅中呈现出《诗经》这颗明珠在不同角度的璀璨折光。为了配合孩子们的阅读习惯，书中的绝大多数诗歌都作了节录，使他们能够清晰地感受那些直指人心的词句中蕴含的力量。
诸子百家是中国传统文化符号之一，他们的思想已经融入每个中国人的文化基因中。本套书以学龄前和小学低年级阶段的孩子为主要读者群体，选择诸子百家中最为人熟知、对中国历史文化影响最深远的几位哲学家，以游戏的形式、浅显的语言介绍了他们最有代表性的思想、典故。每册书首先以小漫画介绍人物的基本情况和生平故事；主体部分包括18个对页游戏，引导孩子深入了解人物的主张以及相关的成语典故、文化常识，同时，每个对页附有古文节选和白话释义。此外，书中还设置了游戏外的拓展思考，引导孩子联系现实生活，思考诸子百家思想与我们的关联，并进一步将其内化，切实获得传统文化的滋养。每册书的末尾对不同思想家的异同做了对比，让孩子体会诸子百家思想的丰富和多元，开阔眼界，并由此展开更加广泛和深入的阅读。
《小史记：帝王雄风》 “九合诸侯，一匡天下”“胡服骑射”“一鸣惊人”“平定六国”“斩蛇起义”“破釜沉舟”等等，帝王们的丰功伟绩造就了历史的推进。他们波澜壮阔的人生，是历史的主流。然而伟大的人生，也是由平凡的碎屑组成的。跟随帝王们的步伐，去感受他们非凡业绩背后的那些平凡坚持…… 《小史记：武将锋芒》 “鞭尸解恨”“围魏救赵”“减灶法”“火牛阵”“反间计”“负荆请罪”“胯下之辱”“李广难封”等等，武将们金戈铁马，气吞山河的人生，是历史中最嘹亮的歌。他们用自己的智慧和胆识，谱写着生命的赞歌，历史的挽歌，命运的悲歌…… 《小史记：宰相气派》 “不辱君命”“配六国相印”“纵横捭阖，合纵连横”“礼贤下士”“狡兔三窟”“运筹帷幄，决胜千里”“成败萧何”等等，宰相们智谋超群、豁达大度，他们凭着不
东汉末年，张角兄弟领导黄巾军发动起义，天下大乱。刘备、关羽、张飞三人桃园结义，踏上了保国安邦的道路。权臣董卓废汉少帝，立汉献帝，引起了朝臣的不满。以袁绍为盟主的十八路诸侯联军前往洛阳讨伐董卓，其间刘关张三人勇战吕布，从此威名远扬。由于各路诸侯对利益分配的不满，十八路诸侯联军不久后就瓦解了。司徒王允利用美女貂蝉离间董卓与吕布的父子感情，吕布在王允的挑拨下亲手杀了董卓，董卓余党李傕、郭汜起兵攻打长安，杀害王允。曹操父亲被徐州牧陶谦部将张闿杀害，曹操迁怒陶谦，率兵进攻徐州。刘备来徐州援助陶谦，曹操因后方被吕布袭击而撤兵。陶谦病死后，刘备担任徐州牧。曹操用计击破吕布，攻陷濮阳城，吕布被迫弃城而逃。
《少年读〈资治通鉴〉》共20册，是一套连续的历史故事集，通过311个引人入胜的历史故事，鲜活地演绎了从周威烈王二十三年（公元前403年）到五代后周世宗显德六年（公元959年）共1362年的朝代更替、历史兴衰、人事沧桑。考虑到少年儿童的阅读兴趣与特点，在尊重历史的大前提下，这套书对史料进行了科学的剪裁，用通俗易懂的语言，通过大量的人物对话，模拟事件发生的场景，把历史上的重要人物和重大事件生动地呈现出来，让少年儿童在增长历史知识的同时，又享受到阅读的乐趣。为了避免让整个历史读起来碎片化，这套书尤其注重历史事件的连续性和系统性，讲究由小故事串起大事件，用大事件演绎大时代。故事与故事之间，相互承传、次序分明，有条不紊地把历史推向纵深，帮助少年儿童更真实、立体地感知历史发展的脉络。历史学家钱穆先生曾经说
中国传统节日故事图画书（全8册）系列图书收集了春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳、腊八、灶王8个传统节日，都是孩子和家长感兴趣并要求了解的传统节日，不用单独收集资料。不同的节日，我们要吃的美食数也数不清了！快和小主人公一起体验节日特色美食，一起听节日传说、背诗词与谚语，还有神奇的气节变化、历史典故、民俗知识、科普小知识等。语言简洁明快，情节引人入胜，大幅精美的图片，色彩鲜艳，适于儿童阅读。让孩子了解我们自己的传统节日，弘扬民族文化！
本套书经过编者深入研究儿童的认知特点和学习需求，将数学融入生活场景中，以趣味的方式激发孩子们的兴趣和好奇心。运用绘本插画的形式将绘其融入到数学思维题目当中，从本源教法出发，以数与数量关系、几何与图形、逻辑与推理、综合与实践四大模块入手，提炼摩比线下课程的重点教法和经验，总结到书籍当中，适用于3-4岁阶段孩子。书籍为孩子同步配套了准备了贴纸和操作卡，且支持点读，让学习过程更加有趣。
从诗经到乐府，再到唐诗、宋词，中华古诗词作为中国古典文化之瑰宝，其诗词语言之美、音韵之妙、意境之深远，真是美不胜收。"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。唐朝是中国诗歌发展的黄金时代，涌现出一大批脍炙人口的唐诗以及才华横溢的大家。据整理，唐诗总量达到了五万余首。其中家喻户晓的就是唐诗三百首，自古以来，它也是中国儿童接触古代诗歌的入门书籍。 《一点就会读的唐诗三百首》精选了300首经典唐诗，涵盖小学语文部编版必背唐诗篇目。300首唐诗按照山水田园、托物言志、借景抒情、咏史怀古等8大主题进行分类，方便小朋友了解诗词类型；全文标注拼音，扫清阅读障碍；大字大图，识字学诗实现完美结合；精美古风插画，图文并茂诠释古诗的意境、
《陪孩子一起看国宝》全四册，包括中国国家博物馆、北京故宫博物院、湖南博物院、陕西历史博物馆。内容涵盖政治、经济、文化、军事、生活、农业等多个领域。 全面展现古代闪耀科技，丝织工艺、书法绘画、漆器技术、古代环保工艺 众多古代先进科技，更形象深入的了解当时历史的背景、故事、事件等，让孩子全面了解历史，还原历史场景，近距离走进历史。
《不错三十六计故事第5辑 并战计》 《不错三十六计故事》第5辑并战计包含6个故事，其中“偷梁换柱”，选取了赵高、李斯篡改秦始皇遗诏，扶胡亥称帝的战例。在这一场争夺皇位的战斗中，赵高用伪造的假诏书，换了秦始皇的遗诏，没费一兵一卒，就让胡亥做了皇帝。这样以假乱真的计策，就叫“偷梁换柱”。:指桑骂槐”，选取明太祖朱元璋治军的例子。朱元璋小的时候，家里很穷。朱元璋知道穷人的生活苦，所以起兵后对士兵们的要求很好严格，绝不允许他们欺负老百姓。可是，许多后来投降加入的士兵，却不守军纪，屡次犯错。于是，朱元璋和徐达联合演了一出“指桑骂槐”的戏，成功震慑全军。”假痴不癫”，选用西晋时期司马懿和曹爽争权的战例。在斗不赢曹爽的时候，司马懿装病装傻，说自己耳聋眼花，骗过了曹爽，让他不再提防自己。等到曹爽出
《国学经典大声读》是一套引导3～8岁孩子诵读国学经典，养成晨读好习惯的优秀儿童启蒙读物。 全书选取弟子规、三字经、千字文、寓言、唐诗、成语、声律启蒙、笠翁对韵等国学经典读物，采用手机扫码伴读的形式，配以精准的注释，通俗易懂、言简意赅的译文，并编写生动有趣的小故事，配有兼具水墨感与时代感的插图，让孩子的清晨从国学的大声诵读声中开始，在趣味中阅读，在阅读中得到启迪。将国学大道理融入小故事，与孩子的日常生活场景贴合，进而延伸到国学的语句学习中来。从古人身上学习大智慧，更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句，从而改变品德、行为，甚至影响今后的人生观。 每小节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内，完全可以让孩子利用零散的时间来进行学习，且不会影响专注力，容易坚持，养成晨读的好习惯
作为“二十四史”之先，“前四史”之首，《史记》是无可置疑的经典之作，被誉为“古代的一部百科全书”，涵盖礼乐制度、天文律法、山河河渠、文献典籍等方面。三千年的风云变幻、金戈铁马、帝王将相、贩夫走卒、英雄草莽、书生意气、人生沧桑、怨愤郁结，经过司马迁的大手笔，最终凝聚成一百三十篇、五十二万六千五百余字。王立群讲读《史记》形成了通过人物故事讲历史、穿过历史讲人生、透过人生讲精神的鲜明特色。此次，他并未简单改写原来出版过的“王立群读《史记》”系列作品，也并非原来《百家讲坛》的电视语言，而是专门花费三年时间，夙兴夜寐，专门为孩子创作了60万字的新《史记》读本，帮助孩子读懂《史记》这部好看却难懂的书。书中没有采用风行七年的全传、全解、全译的方式，而是选取《史记》中故事性较强的60个精彩片段，
听！会讲故事的古诗 精选了80首脍炙人口的古诗词，完全可以与小学语文的古诗学习无缝对接。讲诗人的故事、讲诗里的故事、讲诗外的历史文化故事，让小孩们轻轻松松掌握古诗词。
