本书从小学四年级学生的学习需求出发，对数学知识进行趣味化的呈现。首先，本书由一线名师根据数学教材编写，内容贴合四年级课本，具有较强的针对性。第二，本书由几十篇短小精悍的数学故事组成，用趣味故事激发孩子的学习兴趣，让孩子在读故事的过程中丰富数学知识，提升解题能力。第三，每篇故事后设有 数学点睛 ，为学生指出解题关键，帮孩子抓住重点知识。此外，本书配有丰富精美的插图，能有效提升故事的趣味性，帮助孩子更好地理解故事内容。
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着眼于提升孩子的语文素养和学习能力，我们组织有经验的一线教师精心编写了这套《小学生语文阅读思维训练》。本套书紧扣，进行阶梯式的思维训练，文章适合学生阅读，抓住阅读方法，突破阅读难点，提升阅读能力，让孩子学会阅读。每个年级按按知识点串联全书，每个知识点的小节包含趣味故事、方法指导、基础达标、能力提升、拓展延伸、真题训练六个栏目。孩子会在大量的、多种方式的课外阅读实践中反复运用课内学到的阅读知识和方法，逐步形成较强的阅读能力。
《日有所诵 三年级》（第六版）是亲近母语团队历经十多年研究和实验，五年编写，五次修订的倾心之作。全书分上下两卷，每卷16个单元，每单元包括5篇童谣、童诗、散文诗、古诗，编选了符合儿童心性的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本；让儿童通过多种形式的诵读，爱上诵读，积累语言，形成语感，提高语文素养；培养诗性和定力，实现精神成长。放大字号、增加行距，符合新国标要求；全文注音，童趣插画。
《方洲新概念：小学英语快乐阅读天天练（4年级）》所选短文，按照由浅入深、由简到难的顺序进行编排，分为基础篇、进阶篇和提高篇三个部分，从不同层次训练学生的阅读能力。每篇文章都配有精美插图和精彩译文，帮助小学生进行理解。文章后的知识点和题型涵盖了小学生阅读理解中经常出现的知识考点和训练形式，进一步加深学生对短文的理解和消化。 阅读能力的提高是一个循序渐进的过程，而快乐地阅读则是学生进行阅读坚实的阶梯，相信该丛书一定能给学生营造一个快乐阅读的氛围，激发他们的阅读兴趣，轻松提高英语水平。
小学英语阅读分层训练 系列适用于小学英语三到六年级的学生，与校内知识同步。以周为单位精选80篇文章，包含题型多样的练习、词汇和语法的学习，附有全文翻译和详解详析。旨在通过科学、系统的训练，提升同学们的英语阅读能力。 《小学英语阅读分层训练 四年级》共分为 基础阅读 和 提升阅读 两大部分。 基础阅读 部分包含8个week共40篇文章，文章难度较低，学生可在阅读中检测自己对课堂知识的吸收。 提升阅读 部分包含8个week共40篇文章，文章难度增加，学生可拓展自己所学的知识，进一步提升阅读能力。 每篇文章下设置练习题、单词速递和语言基本功，练习题检验学生对文章的理解和掌握程度；单词速递部分总结重难点词汇，方便学生进行语言积累；语言基本功部分讲解语法、词汇知识，帮助学生全面吸收文章中涉及的知识点。整个设计分层渐进
