本书是全新教育环境下，落实“单元统整教学”设计的顶层逻辑建设。以单元学习的 终目标——写作，作为整个设计的总目标，以此统整单元中的各篇课文，各个部分的资源，实现高效、扎实、灵活的教学效果。此类教学， 符合新课程标准中“学习任务群”的理念，是 颁布后教师急需的教学变革样本。本书按单元进行整体教学设计，包括单元写作目标、理解写作目标、单元统整教学规划和单元统整教学设计4个部分。 实用价值，教师可直接拿来上课。
