人类社会的发展离不开科学技术的进步。回望人类几千年来的科学历程，带给我们的不仅仅是智慧的启示，还有生命的力量。本套书集众家之所长，精选中国著名科普作家的经典作品，集中展示新时代科普作家的创作成果，生动勾画出浩瀚的宇宙、广袤的大地、多姿多彩的动物植物等。本套书融科学性、知识性、趣味性于一体，将深奥、神秘的科学讲得形象生动，明白晓畅，为读者展现了一个精妙的科学世界，让读者在与其零距离接触的同时，又能沐浴文学的清辉，乐享知识滋养。
《课程研究方法论/国家精品课程系列教材》从哲学、社会学、心理学和未来学等视角深入探究了课程研究的方法及其主要成果，进而对课程研究的方向和趋势作了深入分析。
本书是配合上海二期课改小学英语牛津教材的单元练习卷和模块模拟题,另外我们还精心编写了期中和期末测试卷以及几个专项训练卷。每个单元和期中期末均有基础和提高两个层次的卷子。老师和学生可以当作课堂测试卷使用，也可以用作每周自己的自测题。
《全新英语听力:四年级(提高版)》是全新英语听力丛书，本丛书从小学一年级到高三，分基础版和提高版两个版本，供全国的中小学生训练英语听力使用。基础版的内容侧重夯实学生的基础知识，提高版的内容侧重于拓展学生的知识面。两套书都基于教材又高于教材，目的是使学生的听力水平在训练后能够得到大幅度的提高。
《实践取向型学前教育专业规划教材：幼儿社会教育与活动指导》依据*《幼儿园教育指导纲要（试行）》《教师教育课程标准（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》编写。全书从幼儿园开展幼儿社会教育的实际需要出发，讨论了幼儿社会教育的内涵、目标、内容等基本问题；结合丰富的案例与教育活动，阐述了幼儿社会教育的策略、方法与评价等实践问题。 《实践取向型学前教育专业规划教材：幼儿社会教育与活动指导》共九章，分别为：绪论，幼儿社会教育概述，幼儿社会教育活动的设计，幼儿自我教育与活动指导，幼儿交往能力培养与活动指导，幼儿社会规范教育与活动指导，幼儿社会环境与多元文化教育，幼儿社会教育环境创设与资源利用，幼儿社会教育评价。 《实践取向型学前教育专业规划教材：幼儿社会教育与活动指导》适合学前教育专业本
![美国小学生全科练习 [美]芭芭拉 · 格雷戈里奇(Barbara Gregorich) 译 者 张勇 北京联合出版有限公](http://img3m6.ddimg.cn/51/33/11610741336-1_l.jpg)
《美国学前/小学生全科练习》系列一共有8册，前两册学前教育（4～5岁和5～6岁），后六册为小学1至6年级课外练习，现已出版到4年级。全套采用习题和游戏的形式，以一年一册的进度涵盖了每一年龄段所需掌握的各科内容，是一套符合美国核心课程标准的练习册。 《美国小学生全科练习（4年级）》是一本适合小学四年级学生使用的课外练习册。该书包含拼写与词汇、阅读、写作、加减乘除、分数与小数、几何与测量、概率与数据、应用题、社会科学和科学等章节，还附赠多种礼品，让学习变得有趣、具体又灵活互动。通过使用，孩子可以巩固在校所学内容，家长可以辅导孩子的功课，或采用与现行教学方法相一致的方式解答孩子的问题。
