全套书共六册,每个年级分为基础版和提高版两个版本,每册图书容量约25个单元,以及考纲为依据,采取 首字母填空 完形填空 阅读理解 任务型阅读 四合为一的编写体例,涵盖初中阶段的阅读类相关题型。这套书从2014年出版以来一直受到读者的欢迎和认可,此次即将出版修订版。新修订版在选文方面力求做到紧扣时事新闻、热点话题,例如 新冠疫情 李子柒 垃圾分类 等内容都收入本套练习之中。
全套书共六册,分为普通版和提高版两个版本,每个版本分为七、八年级、中考版三册,每册书共分24个单元,以及*考纲为依据,采取 首字母填空 完形填空 阅读理解 任务型阅读 四合为一的编写体例,涵盖初中阶段的阅读类相关题型。普通版在原先的基础上进行了*改版修订,替换陈旧的内容,编入更多*的阅读材料。提高版在难度上较普通版略有提高,阅读素材时效性更强,选用当下热门话题,例如时事热点、社会时尚等多个领域。 第2版四合一较老版本相比,替换了之前较为陈旧的阅读文章,每个年级分册的修订幅度超过原书的三分之二。第二版的体例、题型设置仍然延续之前的模式不变,但考虑到学生每学期实际使用情况,将每册调整为24个单元左右。修订后的阅读素材话题更新,尽量选用中学生感兴趣的、可以跟他们产生共鸣的话题。 提高版四合一在难度
本书系根据*的初中英语教学大纲,选择国外*的报刊材料,切合8年级下学期级学生的求知与认知需要,以主题呈现的方式,设计了30个单元的阅读训练,主要是任务型,材料新颖,内容丰富多彩,可以丰富引导学生课外英语的阅读,同时也兼顾中考的相关题型,书后有答案。
全套书依据《英语课程标准》编写,参考教材话题,设计人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境,以周为单位,核心素养天天练,涵盖中考各类篇章题型。核心素养导读、助读词汇、好词好句、多多 译 善、殊途同归、答案解析等精典栏目助力学生发展语言能力、文化意识、思维品质及学习能力英语学科核心素养,练就夺分本领,成就学子梦想。正所谓,得阅读者得天下。
各套餐按两条线索设计:一是按人文主题,新教材各单元皆有主题,选文内容与教材有所呼应,是课文的拓展延伸;二是按语文能力点,将基本的语文知识、必需的语文能力分成若干能力点,能力点由浅入深、由易及难。训练题的设置体现诵读、品味、梳理、理解、心得,突出能力点。在页脚对能力点进行精要解说,给出答题方法。名著按个册规定的篇目,分别设计若干个片段阅读,引导学生重点学*种读书方法。本书适用于八年级上册。
英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础,包含六个要素:主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。主题语境涵盖人与自我、人与社会和人与自然,涉及人文社会科学和自然科学领域等内容。 得阅读者得天下 。而现实生活中,学生由于课业负担繁重和缺少语言环境等原因,英语学习局限于英语课堂,阅读材料仅限于英语课本,他们鲜有机会接触原汁原味的英语阅读材料。缺乏阅读不仅影响学生的英语学习成绩,更会制约学生核心素养的发展。因此,编者对目前中学英语阅读教学现状做了理性分析,并结合教学实践与学生需求,编写了这套《初中英语主题语境阅读丛书》 。 全书采用主题模块化设计,每册书三十个主题,每单元五篇文章都围绕同一个主题展开。照顾江苏省及全国主要省市中考英语考试题型,全部采用主观题的
本丛书依据《英语课程标准》编写,以英语学科核心素养为宗旨,融入了 人与自我 、 人与社会 和 人与自然 三大主题语境,细目围绕中考涉及的24个话题选材。全书共20周,每周五天训练加一篇周末拓展阅读,囊括了阅读理解、任务型阅读、完形填空、语法填空等语篇题型, 循序渐进,步步深入。 丛书重点在于,一、阅读题型多元:涉及阅读理解、任务型阅读、完形填空、语法填空等;二、文章分析得当:短文前面设计有 体裁、题材、词数、建议用时、核心素养导读 等栏目,短文后面设计了 助读词汇、好词好句、多多 译 善、殊途同归、答案与解析 等栏目,前后兼顾,讲解透彻,通过词汇的归纳、好句的提炼以及翻译的训练,引导学生自主进行深层次语言学习,培养可持续学习语言的素养和能力。我们提供的是 精心 、 尽心 与 诚心 ,望赢得您的 信心 、 放心
国家英语课程标准明确规定,初三毕业生英语水平应该达到五级,其中课外英语阅读量累计为15万词。实际上,诸多现实条件制约着我们的英语阅读教学水平,重要的一点就是学生外部的英语学习环境很不理想,学生的英语学习,仅仅局限在课堂,仅仅局限在课本。 根据对新的课程标准的理解和阅读教学的现状的分析,结合平时的教学实践、研究,我们编写了这套《初中英语阅读复合训练》丛书,全书采用主题模块化设计,覆盖江苏及全国中考英语题型,分为不同主题,附有详尽的答案解析。这套书具有以下特色: 首先,本书充分体现国家《英语课程标准》理念。这套书吸收先进的阅读和语言学习理论,借鉴*阅读教学方法,科学合理地设计阅读结构,安排学习内容,注重体现学用结合。这套书的词汇和语言结构的呈现符合初中学生的认知能力和身心发展水
英语教学越来越重视词汇量与阅读能力,《初中英语教学大纲》和《英语课程标准》明确提出初中阶段课外阅读量不少于15万字(词)的基本要求,而中考英语测试都十分注重对学生阅读能力的考查,语篇阅读量在整个试卷中所占比例往往高达60%。 题型设置 主题模块化设计,每册36单元,每单元各有5篇文章。 1.图表形式的阅读理解 考查学生运用英语解决问题的能力。 2.阅读表达,兼顾学生信息的输入与输出。 3.任务型阅读,全面考查学生语篇概括和句型、词汇理解与转换的能力。 4.词汇运用 5.短文填空
本书的特色是: 1.符合*的教学大纲的要求,与人教社*的全日制高中教材同步。2.习题覆盖面大,大纲要求的100%覆盖。3.选点准确,不偏不怪。4.保留了原《百练一胜》中符合教学大纲和中高考大纲的要求的精典习题。5.重复度很低,如填空中出现了,选择题不再出现。6.加大了A组、B组的难度梯度,B组中大量难题,更好地填补了教学大纲与高考大纲对难度要求的距离。7.习题有详解。
《蓝皮英语系列:英语阅读理解分层强化训练(8年级)》特点如下: 1.分层递进,循序渐进 遵循教学的基本原则,将阅读文章由易到难分成五个级别进行训练,既兼顾了不同水平学生的需要,又满足了同一学生不断进步的学习需求,循序渐进,一步一步地培养学生的成就感和自信心。 2.精准分类,目标定位 根据内容将阅读材料分成6天来训练,保证了题材和体裁的全面,让学生每一天都有不同的收获。每个等级都设置了精确的目标定位,旨在让学生树立目标,而不是盲目做题,终帮助学生跳出题海,提高学习效率和效果。 3.泛精结合,拓展迁移 根据教学和考试的实际情况,分别设置针对精读和泛读的练习题。通过完成本丛书的练习,学生既能提高阅读速度,扩展知识面,又能将知识进行拓展和迁移,将知识系统化,真正提高自己的
《中学生英语四合一阅读组合训练:八年级》根据学生的认知发展水平,以《英语课程标准》为依据,以单元为形式,每个单元由完形填空、阅读理解、任务型阅读和首字母填空四大板块组成,理念新颖,定位准确;设计独特,题型丰富;材料鲜活,难易适当;突显文化,解析详尽,是适合初中学生使用的综合阅读训练材料,具有一定的实用价值。本书还力图在培养学生英语阅渎习惯、提升阅读速度、掌握阅读策略、打开阅读思路、提高阅读能力等方面进行有益的尝试。