高考改革，降低英语分值，增加语文分值，引起无数热议。语文不灵英语灵的孩子该郁闷了 其实任何时候，掌握一门或者多门外语都是很重要的，当然，前提是必须要熟悉母语。英语考得不错语文上不去，也不成，二者不能偏废。现在看来，强调英语的考试和机构，远远多于强调语文（中文）的，这不是个正常现象。高考分值的调整，只不过是个标识，意味着让语言学习回到正道儿上来。当然，这不是说英语不重要，任何沟通的手段都是重要的。 语文太重要 初中卷：《初中文言拓展》 本书是初中同学的文言学习读本，有助于学生提高文言水平，并掌握文言知识与技巧。学一点古文，确实是很有用的，它会让我们的表达更准确，更能够让人接受，也更能够展示你的形象和内涵，所以，学古文是必需的也是必要的，不要觉得可有可无，否则到真正要用到的
散文大家梁衡的为青少年打造的人生读本。 中学是童心刚过，青春初临，无论是生理还是心理，思想还是知识，都处于一个萌动期，朦朦胧胧又跃跃欲试。未入社会的门径，却已摸到了人生的轮廓；还没有成熟的思考，但已有丰富的想象，这时*需要加强基本的素质训练。除课堂上学习的文化知识外，他还需要从社会上、从课外读物中汲取这四方面的营养，即情感、理想、人格和审美。这是青年立身的四大支柱。
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这套丛书由多名优秀的语文教师总结教学经验和研究成果，旨在为初中生提供一套系统有效的阅读训练方法，让初中生能够运用恰当的解题方法和思路，日积月累，不断提升自己的阅读能力。
知识清单 、采用双栏式习题化设计。将学科知识设计成习题，便于在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式
①阅读能力综述 掌握阅读能力： 针对不同年级的阅读难度，讲解不同的能力点，三册都收录了理解和分析能力、概括与提炼能力、领悟与体会能力、品味与鉴赏能力、辨析与判断能力、拓展与探究能力。 ②阅读能力提升测评 训练阅读能力： 结合和部编版语文教材的阅读要求，每本书设置八个单元，每个单元主题从教材中提炼，下分为三大阅读版块。 ③期末复习，检测阅读能力： 设置总复习，让学生直面考场，自我检测阅读能力，在实战演练中实现阅读能力的飞跃。
