2017年颁发《普通高中化学课程标准》，人民教育出版社2019年出版新的高中化学教材，包括2本选修和3本选择性必修。《物质结构与性质》从之前的选修变成选择性必修，高考试题也大幅加入结构试题。鉴于此，在新课程新教材新高考背景下，高中一线化学教师进一步学习研究结构化学内容显得尤为迫切和重要。本书旨在编写一本对高中《物质结构与性质》教材深度解读、归纳、总结的研究型教学指导书，在难度上不超过课程标准要求，在行文上适合各年龄段和各种受教育背景的老师阅读。本书主要内容如下： 一、新课标新教材新高考背景下高中结构化学教学分析，内容包括. 新旧课标中结构化学要求对比分析；新旧教材中结构化学内容对比分析；新课标新教材新高考背景下结构化学教学困境。 二、新教材中结构化学内容研究和教学指导，内容包括：原子结构与性

本书根据化学竞赛大纲要求编写而成，对中学化学教材内容作了必要的延伸和补充。本书共五章，包括化学热力学基础、溶液和相平衡、化学平衡、电化学基础和化学动力学。每章在详细介绍基本知识点后，均附有一定量的精选试题，并给出了详细的试题重难点分析及解题思路，有助于培养学生科学的解题技能，拓展创新的思维方法。本书不仅可以作为化学奥林匹克竞赛的培训教材和高中学生学习化学的参考书，对于从事化学教学的老师也有一定的参考价值。

编写说明 《基础化学方程式手册》是在《高中化学方程式手册》和《中学常用化学方程式手册》基础上编写的，经过几年不懈努力，终于成形。感谢《高中化学方程式手册》和《中学常用化学方程式手册》广大读者的关心和帮助！感谢浙江大学出版社及夏晓冬老师和其他编辑老师！感谢曾经给予无私帮助的老师、朋友、领导、同事！使《高中化学方程式手册》重印34次，《中学常用化学方程式手册》重印14次。 《基础化学方程式手册》包含中学化学、大学无机化学和基础有机化学，适合初中学生、高中学生和大学生使用，适合所有参加新高考的中学生全面学习、复习、查阅，适合尖子学生较高的学习要求，适合化学专业发展目标的高考学生，适合化学专业的大学生查阅使用。 化学方程式是化学的

本书力求将学科知识体系化，因为作者深知任何逻辑架构松散的学习都是无效或低效的。在许多知识点的切入角度、方式上动用了多年的经验积累和研究心得。虽然是一本教科书，却非常注重讲清楚化学学科文化的来龙去脉、起承转合。 万物始于元素、质量守恒、能量由高到低 ，它们是一个个概念，更是一种种观念。化学让人终身受益的不是知道海水中有什么、晶体内部结构是多么地和谐，而是它对待这个物质世界的独特而又通达的态度、观念和思想方法。 有意思的是，当我们有了清晰的知识逻辑，又认识了化学观念和思想，学习化学就变得轻松起来。

名师选题（高中化学） 丛书由任教于杭州二中的化学特级教师林肃浩携手省内众多名师联合编写。丛书共五个分册，与人教版高中化学新教材同步，通过习题等第、层次的科学设计，引导学生循序渐进学习。 每章节选题分为ABC级： A级，基础练习，适用于教学同步的强化巩固，难度以化学学考水平为主； B级，提高练习，适用于选考（高考）的拉档提分和满分冲刺； C级，拓展练习，适用于 强基 和竞赛的自主学习。

《AP化学（英文）》总结了AP化学考试中的重点、难点，书中采用结构图、表格等形式帮助读者理清思路，更加系统地进行知识的消化理解；每章节后附有模拟练习及详细的解题思路，可以在读者学习过程中起到良好的查漏补缺的作用，帮助广大考生全面了解AP化学考试知识要点、题型及解题方法，做好充分准备以参加AP化学考试；全书内容以双语呈现，书后总结了注释有音标的专业词汇表，也能帮助部分英语薄弱的读者克服语言障碍，以高效率获取知识，取得理想的学习效果，在AP考试中取得最为理想的成绩。 《AP化学（英文）》的章至第五章及相应的词汇部分由杨圣婴老师编写，第六章至第十五章及其对应词汇、全书的模拟题解析及考试简介部分由张珊老师编写。时间仓促，书中不妥之处，还请读者不吝赐教。