《高考音乐强化训练：声乐卷（0版）》是全书歌曲校订的新版本，除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外，还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校音乐系（科）对声乐专业考试的不同要求，并对声乐考试曲目的选择与准备、考前的身心调整、考试时声乐技术的运用和表演才能的发挥等问题，都作了较有针对性的论述。这些知识对声乐考生来说是十分实用的，也是非常重要的，有时甚至关系着考试的成败。
学习美术，是实施素质教育的一项重要策略。不仅能提高学习者的审美判断能力、形象思维能力和整体的人文修养水准，而且还对我们的道德水准、生活情趣的提高有着潜移默化的影响。《素描(造型艺术&艺术设计)》(作者清华美院教务办公室)是“清华美术学院高分试卷评析”系列之一，书中收集了大量作品的范本，为您阐述速写的学习方法，对于正准备美术考试的读者和美术爱好者来说是一本不错的临摹范本。
本书不但简略而清楚地介绍了五线谱的基本知识，并且还阐述了二胡的弦式与五线谱各调号的关系，同时还根据二胡弦式的特点编写了视奏练习曲100条。练习曲遵循由浅入深、由易到难的教学规律和基本原则，学习程度的涵盖面较宽。因此，本书可作为已初识五线谱但不知如何运用者的强化练习教材，亦可作为不识五线谱者循序渐进的系统教材。
素描几何形体
视唱练耳，也称基本乐科（基本音乐学科的简称），是每一个有志于学习音乐者的必修音乐理论、技术基础课程。 由于视唱练耳课与音乐基础理论知识是一对密不可分的、一脉相通的学科，即音乐理论指导视唱练耳课程的学习和实践，视唱练耳又把音乐理论付诸以实践（以主科的音乐语言、语汇进行表达、表演），因而学习视唱练耳十分重要的。此外，还必须结合主科（学习声乐，中、西各种乐器，音乐理论作曲及指挥等主科）提前或同步进行学习，才能收到相辅相成的学习与成绩。 有见于上述原因，孙克凡副教授在他的教学的百忙中，以丰富的教授视唱耳课的经验，选编了中、外有关曲例，并按学习需要作曲，编著了这本《高考视唱500首》一书。该教材直接针对视唱考题，旨在以短小的视唱练习，集中考题中的难点，让学习在有限的时间里攻克变化音、离
