本书将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来，目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材，让学生通过对这套教材的学习，具备和提高参加各种数学竞赛的知识和能力，使学生不仅能把自己课内的成绩提高，而且能在各级各类数学竞赛中取得理想的成绩。本书根据最新教学要求进行编写，每讲设有 知识要点 典例精讲 水平测试 等栏目，其中 知识要点 栏目不仅给出了相关知识介绍，更突出归纳了相关求解公式及解题方法； 典例精讲 和 水平测试 则是分为ABC三个层次：简单题讲解 A卷，进阶题讲解 B卷，超难题讲解 C卷，一讲一练，更有针对性与层次性。
为了满足广大学子应对强基计划和竞赛预赛选拔方面的需求，我们组织了强基计划命题专家、竞赛高级教练和中学一线资深教师编写了这套 从强基到竞赛 高中数学 图书，包括上下册。本书的编写设想如下： 1．以高考内容为主线，补充强基计划和数学竞赛预赛所要求的基本知识和基本方法； 2．选材以高考中档题为起点，整体难度控制在竞赛预赛水平之内； 3．适用对象是参与强基计划和竞赛预赛选拔的学生。 每小节先给出 知识概要 ，包含学习本节应掌握的基本知识；接着是 例题精选 ，以任务的形式给出所要讲解的内容，同学们只需按步骤完成学习任务，也可以在每章开始的 本章内容一览 中，查看本章涉及的所有任务；最后是 课外练习 ，供同学们及时练习所学内容．
为了满足广大学子应对强基计划和竞赛预赛选拔方面的需求，我们组织了强基计划命题专家、竞赛高级教练和中学一线资深教师编写了这套 从强基到竞赛 高中数学 图书，包括上下册。本书的编写设想如下： 1 ． 以高考内容为主线，补充强基计划和数学竞赛预赛所要求的基本知识和基本方法； 2 ． 选材以高考中档题为起点，整体难度控制在竞赛预赛水平之内； 3 ． 适用对象是参与强基计划和竞赛预赛选拔的学生。
数学竞赛，作为培养学生逻辑思维、数学能力和创造力的重要途径，已经成为越来越多学生追逐的目标。然而，想要在数学竞赛中脱颖而出，并不仅仅需要努力。一本良好的教程，可以为学生提供系统性的数学知识和解题技巧，并有效提高其竞赛水平。《高中数学竞赛培优教程 二试》（第五版）是畅销书《高中数学竞赛培优教程 二试》的最新版，本次修订使得本书体系更加完整，结构更加研究，内容更加充实。 一、考点全面，由浅入深 本书按照全国高中数学联合竞赛 加试赛 （二试）的要求编写，内容包括加试赛要求的全部知识，并分为若干个专题进行论述．从基础知识的夯实到解题技巧的掌握，通过分层次、分难度的习题设计，帮助同学们逐步提高数学解题能力，让学生能够更加熟练地解决数学竞赛中的难题。 二、经典例题，详细解析 本书精选了大量的经
本书依高中数学竞赛大纲编写，分平面几何问题、立体几何问题、平面解析几何问题三篇，内容包含梅涅劳斯定理及应用、塞瓦定理及应用、托勒迷定理及应用等三十章。每章以基础知识、典型例题与基本方法、解题思维策略分析为结构，先介绍基本知识，然后以问题为主线，以方法为线索，精选巧思妙解范例，*后辅以模拟实战训练题供学生自测用。全书微观辅导，宏观导学，总结归纳方法，起引思路，基础与提高分步，自学与自测结合，主要针对高中数学联赛（第二试），是有志于竞赛学生和指导学生参与竞赛的教师的良好辅助读物。
代数数论是研究代数数域和代数整数的一门学问。本书的主要内容是经典代数数论，全书共分三部分：一、二部分为代数理论和解析理论，全面介绍了19世纪代数数论的成就；第三部分为局部域理论，简要介绍了20世纪代数数论的一些内容。附录中给出了本书用到的近世代数的基本知识和进一步学习代数数论的建议，每节末附有习题。 本书的读者对象是大学数学系教师和高年级学生，也可作为研究生教材使用。
本书依高中数学竞赛大纲编写，分集合问题、函数问题、数列问题、不等式问题、复数问题、多项式问题等六篇，内容包含集合中的对应原理、集合中的小问题、函数方程的求解、数列不等式的证明、含参数的不等式问题等三十章。每章以基础知识、典型例题与基本方法、解题思维策略分析为结构，先介绍基本知识，然后以问题为主线，以方法为线索，精选巧思妙解范例，后辅以模拟实战训练题供学生自测用。全书微观辅导，宏观导学，总结归纳方法，起引思路，基础与提高分步，自学与自测结合，主要针对高中数学联赛（第二试）。
专题研究系列以问题为主线，以方法为线索，以考点分块成册，精选巧思妙解范例；微观辅导，宏观导学，总结归纳方法，起引思路；基础与提高分步，自学与自测结合（每章分为难度不一的两部分，第二部分的内容主要针对数学冬令营）；针对高中数学联赛，一试与加试并重。
全书内容按照奥赛的测试知识范围分类编写，共分10章，内容包括化学反应原理、物质结构知识、单质和无机化合物、有机化合物四大部分。每部分精选了竞赛所需的基本知识。在叙述上，条理清楚，深入浅出，循序渐进，自成体系。对于重点和难点问题阐述清楚，分析透彻，以便自学。例题具有代表性和针对性，以配合对基本知识的理解与应用。章末有相当多的习题，其中不少题目综合性、灵活性较强，不少还是历年的竞赛原题，以训练学生的综合能力。
《高中生物竞赛培优教程》分为基础篇、演练篇、实验篇、模拟篇。基础篇依据IBO的考试细目，侧重于理论解读，为学生打下必要的理论基础；演练篇总结了国内外生物竞赛的实例，提高学生的知识迁移、应用和拓展的能力；实验篇旨在加强学生的生物实验基本技能与方法训练，并精选了IBO相关的典型实验；模拟篇再现了国内外竞赛的形式和内容，帮助学生熟悉生物竞赛，做到心中有数。
本书根据中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的《全国中学生物理竞赛内容提要》编写。全书由17章组成：章为运动学，第二章为物体的平衡，第三章为牛顿运动定律，第四章为机械能、动量与角动量，第五章为有心力和天体运动，第六章为振动和波，第七章为气体，第八章为热力学定律，第九章为物态及物态变化，第十章为静电场，第十一章为恒定电流和电路，第十二章为静磁场，第十三章为电磁感应、电磁波，第十四章为狭义相对论......
《新编高中生物竞赛培训教材》配合高中物理竞赛实验考试内容编写，按照内容分块剖析，旨在培养学生学习兴趣和动手操作的能力。
本书依高中数学竞赛大纲编写，分两篇。其中，篇为高中数学联赛试基本问题解法分析，以基本知识、基本问题和求解方法、解题思维策略分析为结构对函数、方程（组）、三角、不等式、数列、解析几何等13大基本问题作了详尽的分析与指导，后辅以模式实战供学生自测用；第二篇为湖南省历年高中数学竞赛试题汇编，内容包括1988-2014年夏令营、冬令营试题。全书微观辅导，宏观导学，总结归纳方法，起引思路，基础与提高分步，自学与自测结合，主要针对高中数学联赛（第二试），是有志于竞赛学生和指导学生参与竞赛的教师的良好辅助读物
