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    • 名师手把手小学英语作文入门与提高(5-6年级)
    •   ( 26204 条评论 )
    • 徐林 主编 /2016-01-01/ 华语教学出版社
    • 《名师手把手 小学英语作文入门与提高(五至六年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。

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    • Smart Writing:跟美国学生同步练写作(英文版 套装共6册)
    •   ( 3166 条评论 )
    • 凯伦·史密斯 /2018-11-10/ 天津人民出版社
    • 《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》英文写作,尤其是学术英语写作,对英语学习者来讲是一大挑战。许多准备出国留学的中国学生在准备托福、雅思考试时,常用的写作技巧就是多背几篇写作范文,在考试中获得期望的好分数。当然这仅只临时抱佛脚之策,并不完全代表英文写作的实际水平。 西方留学生涯中,从高中开始便面临着很大的压力,许多学业任务离不开写作。在国外的华人网站,不时出现西人发的 修改作业 、 代写论文 类似的广告。由此可见,很多学生面临着这方面的压力。鉴于此,Holybird Publishing 特邀合作多年的加拿大作者Karen Smith, 让她参照美国现行教学大纲, 按1-6年级,设计和写作了这套特别针对中国学生的《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》。全套《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》从*基础的写作要素 字母、标点、词汇,到

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    • 名师手把手小学英语作文入门与提高(3-4年级)
    •   ( 6480 条评论 )
    • 徐林 主编 /2016-01-01/ 华语教学出版社
    • 《名师手把手 小学英语作文入门与提高(三至四年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。

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    • 中考英语14天完美突破系列-14天突破中考英语满分书面表达
    •   ( 393 条评论 )
    • 方振宇 编 /2010-07-01/ 中国宇航出版社
    • 《14天突破中考英语满分书面表达》深入浅出的讲解,妙语连珠的范文,赏心悦目的词句,丰富多变的试题将让您放飞想象的翅膀,畅游写作的海洋。一路伴您,永不独行。您与满分,只有14天的距离。 本书严格按照《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》的要求,对中考书面表达的体裁、题型、话题进行了系统性的描述,将书面表达的内容科学地归纳为14章,使您的书面表达能力在14天内有一个实质性的突破。 第1天为综述性内容,旨在让您对中考书面表达有一个初步的、正式的了解,为14天的征程打下基础。 第2天至第12天为系统性讲解,包括应用文、说明文、记叙文、议论文等体裁,以及开放性作文、图表作文等中考常见题型,帮助您在短短的12天内深入了解各种体裁的书面表达。本部分的讲解分为六大环节:写作指南、模板详

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    • 速写速记中考英语作文万能句
    •   ( 549 条评论 )
    • 袁瑜张畅 编著 /2015-01-01/ 中国宇航出版社
    • 该字帖中囊括了各种中考英语写作题材中的经典句型,按照各种文体分类编写。在每个文体中,又根据句型在某文体中所处的位置将其进行归类,分为篇首、篇中和篇尾*句,从而让独立分散的句型形成一个系统、完整的体系,可方便考生根据自己的写作需求一边练习优美的书写,一边将这些句型熟记于心。该字帖由考试评分标准、高分作文写作技巧、写作中常见问题、英语斜体书写规则、中考英语作文*句和写作名人名言6个部分构成。其中, 中考英语作文*句 部分汇总了记叙文、说明文、议论文、图表作文、图画作文、开放性作文、书信、感谢信、申请信、通知、日记、便条、发言稿等各种中考英语作文中的*句; 写作名人名言 部分为广大考生汇编了一些经典的英文名人语录,如能将这些名人名言巧妙地运用在作文中,必将获得画龙点睛之效。

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    • 写好写快中考英语作文
    •   ( 151 条评论 )
    • 杨虹 编著 /2015-01-01/ 中国宇航出版社
    • 为使考生更加有效、有针对性地提高英文写作能力,该字帖特将考试评分标准和高分作文写作技巧纳入,同时按照不同文体或题型的特点,进行技巧点拨和写作思路提示。在 高分范文集锦 部分,从报道、便条、道歉信、电子邮件、发言稿、感谢信、记叙文、建议信、开放性作文、普通书信、启事、日记、申请信、说明文、提纲作文、通知、投诉信、图表作文、图画作文、推荐信、慰问信、邀请信、议论文等23种文体分别展开,通过词汇、经典句型、满分范文及其点评,帮助考生轻松掌握高分作文的写作要点和亮点,达到学以致用。

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    • 说理与思辨 高考议论文写作指津 新版 上海教育出版社
    •   ( 86 条评论 )
    • 余党绪 /2017-10-01/ 上海教育出版社
    • 由余党绪著的《说理与思辨(高考议论文写作指津新版)》借助批判性思维的原理、方法与技巧,以“说理”为核心,按照“说理”的认知逻辑和建构程序,构建中学议论文写作的基本框架,将价值观教育与思维、表达的训练结合起来,注重写作学习的实用性与实效性。本书剖析了大量的写作案例,每一章根据内容设计了具有较强针对性与适切性的写作训练。

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    • 初中英语写作300篇(提高卷)
    •   ( 4183 条评论 )
    • 郭凤高 /2010-04-01/ 上海交通大学出版社
    • 本书根据中考要求,旨在提高广大初中生的书面表达能力,将写作题材分为八大类,每一类中都包括“经典例句”、“中考试题回放”、“经典范文”、“作文常识”和“语言技巧”五个部分讲解。不仅实用性强,也能够有效扩大学生的句型和词汇量。可供教师教学使用,也可供学生自己练习使用。

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    • 高考英语写作捷径
    •   ( 367 条评论 )
    • 叶在田 著 /2014-08-01/ 山东教育出版社
    • 众所周知,英语听、说、读、写的四项技能中难的是写,写也是教学中为薄弱的环节,学生在高考中失分多,教师在教学中办法少。叶老师之所以敢啃这块硬骨头,他是有底气的。他是个有心人,在过去的二十多年教学和高考阅卷中积累了大量的资料和经验,而且,他还自己写范文,与参考答案比高低,并加上评语,由此形成了一个集子。我有幸成为此书的首位读者,欣赏了大量的习作,我认为作者所提供的大部分参考范文比原参考答案高过一筹。这倒也不为奇,事物的发展从来都是后者居上的;但要做到“居上”,没有实力也枉然。我这个干了大半辈子的老编辑边阅读边习惯性地提点意见和建议,读到一些出彩的篇章禁不住失声叫好。 本书的价值首先在于其选题的针对性,恰恰正对当前英语教学的软肋——英语写作教学。我相信,师生拿到这本书必定会集中

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    • 高考英语书面表达分层强化训练
    •   ( 1040 条评论 )
    • 曾凡林 主编 /2012-05-01/ 广西师范大学出版社
    • 书面表达是高考英语试卷中重要、分值的主观题型,考查学生能否对所学知识进行综合准确与灵活应用。根据“”的要求,高中英语课程应强调在进一步发展学生语言综合运用能力的基础上,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。为了帮助广大学生掌握并做好该题型,我们特意邀请有多年重点学校高三教学经验的老师编写此书,为即将参加高考的同学们指点迷津并提供科学有效的训练。 目标定位、有的放矢是《黑皮英语系列:英语书面表达分层强化训练(高考)》显著的特色,设计和编写突出体现了“层级训练,稳步提高”的理念。具体如下: 、主次分明,层级训练。 本书以写作能力的训练为主线,层次清楚,简明高效。首先从高考英语书面表达所涉及的主要句型开始训练,再进行篇章写作的强化训练;依据英语教学大纲,按写作体

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    • 2013 5年高考英语满分作文
    •   ( 818 条评论 )
    • 吴安运 主编 /2013-07-01/ 中国青年出版社
    • 根据命题的意旨和满分文的特点,《5年高考英语满分作文》在综合全国各省市的满分作文的基础上,特聘请奋战在中学英语教学一线的优秀教师对高考考题进行解析,对满分作文进行点评。本书收录的满分作文大都要点齐全,应用了较多的语法结构和词汇,具备较强的语言运用能力,有效地使用了语句间的连接成分以使全文结构紧凑,完全完成了试题规定的任务,也完全达到了预期的写作目的,这些都成为了满分作文的得分亮点。对于那些在审题方面需要提高的学生来讲,优秀教师的解析可以提供写作的思路与方法,对于需要在形式上进行突破的学生来说,本书提供的大量形式新颖的满分作文可供模仿,对于那些不善于运用写作技巧和语法知识的学生来说,本书提供了大量实用的例子可供参考。

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    • 手把手英语作文《高中生英语作文考场大全》
    •   ( 28 条评论 )
    • 陈春勇 著 /2006-12-01/ 朝华出版社
    • “手把手英语作文”丛书一套六本,包括小学、初中、高中各个学段不同文体英文作文的指导、示范、作文评析,以及针对中、高考的写写作训练。这套丛书涵盖面广,分类齐全。指导性和实用性强,是帮助同学们熟化英语知识、学会不同文体写作、提高书面表达能力的良师益友。本书为丛书之一,分记叙文、描写文、说明文、应用文和议论文五部分,精选了大量的模仿范例,并对这些范例进行了详细讲解。同学们若能以此书为指导,加强平时的写作训练,相信一定会感受到英语写作的乐趣并从中受益,使自己的作文水平有质的飞跃。

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    • 英语作文可以这样写
    •   ( 109 条评论 )
    • (美) 吴越著 /2009-11-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《英语作文可以这样写》文章按体裁分类。在记叙文部分,作者用生动、流畅和幽默的语言,叙述了他在美国的成长过程。作者五岁随父母赴美,经历了从初的不情愿,到赴美后克服语言障碍,适应美国的社会文化环境,进而在学校各阶段取得好成绩的过程。每篇短文独立成章,描写了作者在美国的学习和生活情况,也将美国的风土人情、地理环境和社会文化——见诸笔端,读来既新奇又有趣,使人产生一口气读下去的冲动。掩卷之余,常忍俊不禁。《英语作文可以这样写》专辟美国高考作文和高中作文习作两部分,带领读者走进美国高中生的课堂,了解美国高中生的学习方法和思维方式。美国高考作文部分以及后记中的“如何写好美国高考作文”为中国学生提供了范文和写作方法,希望它们能带给中国学生更多的灵感。其余议论文和说明文等部分则使《英语作

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    • 2012 中考英语满分作文快递
    •   ( 1034 条评论 )
    • 吴安运 主编 /2012-07-01/ 中国青年出版社
    • 众所周知, 写 是语言学习 听、说、读、写 四项基本能力中要求的一环,是整个中学阶段英语学习的重点,也是英语学习的难点。书面表达题测试考生的语言操作能力与书面交流能力,它能全面地反映考生所掌握的词汇知识、语法知识和英语的综合运用能力,它是中考试卷中的一道压轴题。

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    • 手把手英语作文《初中生英语日记大全》
    •   ( 36 条评论 )
    • 陈春勇 著 /2006-01-01/ 朝华出版社
    • “手把手英语作文”丛书一套六本,包括小学、初中、高中各个学段不同文体英文作文的指导、示范、作文评析,以及针对中、高考的写写作训练。这套丛书涵盖面广,分类齐全。指导性和实用性强,是帮助同学们熟化英语知识、学会不同文体写作、提高书面表达能力的良师益友。本书为丛书之一,分英语日记概述、写人日记、写物日记、写事日记、观感日记和其他日记七部分,精选了大量的模仿范例,并对这些范例进行了详细讲解。同学们若能以此书为指导,加强平时的写作训练,相信一定会感受到英语写作的乐趣并从中受益,使自己的作文水平有质的飞跃。

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    • 写无忧 英语写作训练 九年级上
    •   ( 8 条评论 )
    • 向文艳,杨贵平 编 /2012-06-01/ 湖北教育出版社
    • 《写无忧·英语写作训练:9年级(上)(配人教版)》特点: ◎与教材同步,按单元编写,与课堂教学有机结合: ◎从归纳单元重要词组和基本句型入手,先过词组和句型关; ◎先正确造句,再逐步成文,直至用英语流利表达: ◎通过夯实基础,有效提升书面表达成绩及综合英语能力。

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