内容包括人物风采秀,事件大爆料,美景画中游,我思故我在,状物大观,想象纵横,说明文,应用文,创新作文,考场作文, 300 条写作锦囊。
.本书剖析了*优秀作文的写作标准,配以佳作范文清晰明了,是学生易学易懂。本书还汇集了几百篇优秀学生习作,配备文章看点、名师点评等精彩栏目,是孩子学习作文的好帮手。
本书以2014-2018年作文题的高频关键词分为15个主题: 阅读、成长、自我、道德、传统、现实、标准、法治、家园、爱、美、创新、科技、变化、智慧,一个主题一章,每章设有题解、素材辑录、文本解读和应用建议栏目。题解,提纲挈领地分析讨论主题关键词,提供思想脉络;素材辑录,源自中国古代典籍、现当代文学名著及西方经典文史哲著作,涵盖文学、历史学、哲学、社会学、心理学、人类学、科学等诸多学科;文本解读,围绕素材与话题的关联展开,帮助读者快速准确地理解材料;应用建议,简明扼要地告诉读者如何正确地积累并使用素材,结合高考真题,提供行文思路。附有2014-2018年高考作文题关键词和素材辑录索引,方便读者查找所需要的素材。
《每天一段话 写出好作文》每天一段话,打下写作基本功,用成语、对话、描述、背景、顺序和节奏写出好作文。本书通过小琪、小可和小涂三个人物,创新性地引入课堂互动教学场景,增添了学习写作的乐趣和交互效果,同时为家长解决辅导作文的老大难问题提供帮助,适合每一位正在学习写作的孩子和家长使用。 作文基础不扎实,好词好句也枉然。学写作文,从认认真真写好一句话、一段话开始,打好写作基本功,让孩子获得受益终身的写作能力。 《每天一句话 爱上写作文》字、词、句、段的反复练习,是小学生写作的基本功。本书根据作文学习的规律,从句子和段落出发,训练孩子写作的基本功,选题分两册,充满趣味和代入感的情节,让孩子爱上写作文。书中通过三个个性迥异的小朋友(代表了三种典型的写作特点),把12项写作基本功逐一讲透,并
充分地考虑中学生的思维习惯及作文特点,遴选了 800 篇范文, 13 大专辑, 200 个分类, 1000 条写作思路, 200 个写作锦囊。以专辑形式汇集中学生作文常写题材,并辅以思维发散及写作素材,开阔中学生读者的写作思路,为中学生的写作提供借鉴。
读了那么多书,孩子为什么还是写不好作文? 那是因为没读出书中的写作门道。 特级教师张祖庆以学校里某些不喜欢作文的孩子为原型,创编了这套读写指导故事。从适合儿童阅读的名家名作,耳熟能详的歌曲、电影,乃至于非连续性文本等多元的阅读材料中,挖掘提炼出一个个简单、易懂、可操作的写作密码,帮助孩子快速提升阅读和写作能力,打开自如写作的大门。 书中,主人公王小歪总是写不好作文,但他聪明善思、开朗活泼、积极上进。超爱吃甜食、并且有点特异功能的书小虫,则集教师、朋友、家长、作家等多重身份于一体,是王小歪的写作智囊。王小歪的阅读和写作能力是如何在书小虫的帮助下一步步提升的呢?赶紧翻开书读一读吧。
中考作文榜中榜 精选历年中考优秀考场作文范文,从文章情感、写作文采、临场创意三个角度,分为《中考作文榜中榜 真情卷》《中考作文榜中榜 风采卷》《中考作文榜中榜 新意卷》共三册。 本系列根据评分阅卷老师的推选,精选考场真题真文,选文覆盖全国各考区,并附有精彩导语。每篇文章文字激昂飞扬,或典雅艳丽,或凝练精辟,或旁征博引,字字珠玑,句句精华,只为读者提供纯粹的阅读。
我们为什么写作? 好的文章是什么样子的? 怎样从平凡的生活中挖掘到有趣的素材? 家长如何指导孩子写好文章? 知名小学语文老师王悦微开写作课啦!!!她爱孩子、爱写作,希望把这支给她带来快乐的笔送给所有同样想写好作文的孩子们。 《我们 1班的作文课》收录了王悦微老师班里43个孩子在3年的时间里所写的133篇优秀范文。本书分为上、下两册,每册按主题和体裁分为很多专题,涵盖了小学生可能接触到的所有文学体裁。书中既有对每个专题的具体写作指导,也有对每篇文章的总体评价以及精彩的细节点评。本书是一套引领小学生学习写作、提高写作技能不可错过的优秀作品,既可以教给孩子具体的写作技巧与方法,也为孩子展示了写作的真谛 不是毫无感情的技巧和辞藻的铺陈,而是要有对自己、对生活的真挚表达。与此同时,本书还为
充分地考虑中学生的思维习惯及作文特点,本选题并没有用传统的分类方式对选文进行分类,而是抓写作技能重点,以技能的系统性为基础编写。选题涵盖了 话题 材料 命题 半命题 自拟题 五大文体版块,并从审题、构思、立意、观点等部分展开,抓住每个细节,层层深入,开阔中学生读者的写作思路,为中学生的写作提供借鉴。
《21天学写作》分为《我会写句子》《我会看图写话》《我会写日记》三个分册,为即将升入小学和小学一到二年级的学生解决写作难题。本套图书包含 写句子 看图写话 写日记 三大写作基础模块,每册通过21天培养孩子的写作能力和想象力,让孩子逐步从会写句子到热爱写作。
《朝代大观 人物篇》系列图书共3册,分别介绍了从春秋时期到秦汉时期历史上著名的45位人物,每册介绍15位名人。每篇都从名人简介、相关的趣味历史故事、鲜为人知的 冷 知识三个层面,从不同维度展现出名人相关的典故知识。其中 趣读故事涨知识 为每篇的主体内容,包含3~4段关于名人的历史事件或传说,其中穿插了 写作素材 写作手法 成语辨析 等能提升写作技巧的拓展知识,让学生在阅读过程中,不仅能积累文化常识,提升阅读能力,还能将阅读材料内化为写作素材,归纳写作技巧,实现阅读与写作能力的双重提升。另外,每篇中的故事都配备朗读音频,既能打造全方位学习场景,还可以作为朗读示范,帮助学生提升表达力。
读了不少书,刷了不少题,但是阅读题为什么总被扣分? 在《小学语文阅读高分妙招》中,花生酥老师结合16 年的一线教学经验,针对小学语文阅读题型和评分标准,设计了7 大阅读模块(概括题、细节题、含义题、作用题、赏析题、感想题和说明文)和20 堂阅读课,全面梳理语文阅读相关知识点;并引入专为小学生设计的阅读方法,将阅读技巧融入轻松幽默的讲解和生动形象的插图中;再加上配套的阅读实战练习,让孩子们轻松掌握阅读要领,全方位提升阅读水平,从此爱上阅读!
别人的高分作文到底好在哪儿? 那么多的作文技巧具体怎么用? 怎样从平凡的生活中挖掘到有趣的素材? 《小学生作文高分妙招 花生酥的100堂作文点评课》收录了花生酥老师从数万名学员所写作文中精选出来的100篇优秀作文,分为上、下两册,按主题分为34个专题,涵盖了小学生可能接触到的所有作文题材。所选作品里有很多鲜活的素材和新鲜的语言,花生酥老师的点评里更有写好作文的门道,告诉你优秀作文中用到了什么技巧,哪些方法是你可以借鉴的,哪些写法在考试中是能直接加分的,优秀作文如何修改后会更厉害。怎么样?快来查收妙招吧! 希望你在这套书里,收获一些新鲜的写作灵感,学到一些好用的高分技巧,减少一些写作文的焦虑和压力。更希望你能明白写作的真谛 不是毫无感情的技巧和辞藻的铺陈,而是要有对自己、对生活的真挚表达
高考改革,降低英语分值,增加语文分值,引起无数热议。语文不灵英语灵的孩子该郁闷了 其实任何时候,掌握一门或者多门外语都是很重要的,当然,前提是必须要熟悉母语。英语考得不错语文上不去,也不成,二者不能偏废。现在看来,强调英语的考试和机构,远远多于强调语文(中文)的,这不是个正常现象。高考分值的调整,只不过是个标识,意味着让语言学习回到正道儿上来。当然,这不是说英语不重要,任何沟通的手段都是重要的。 语文太重要 初中卷:《初中文言拓展》 本书是初中同学的文言学习读本,有助于学生提高文言水平,并掌握文言知识与技巧。学一点古文,确实是很有用的,它会让我们的表达更准确,更能够让人接受,也更能够展示你的形象和内涵,所以,学古文是必需的也是必要的,不要觉得可有可无,否则到真正要用到的
基础篇: 每一个老师都知道作文运思有几个重要的步骤:即 审题 、 立意 、 构思 、 选材 、 布局 。学生对这些专有名词,也几乎都可以朗朗上口。可是,为什么各级中小学老师花了二、三十年拼命批阅作文,从小学到高中一站接一站地接力卖命,可是多数学生还是写不好呢?说穿了你会吓一跳──就是老师们没让多数学生真正学会这些很基本的功夫。 本书分成五大门类:由语文表达训练、观察力训练、运思训练、章法训练、修辞训练,循序渐进地做好作文基础建设。本书以 作文学习单 的方式进行编写,以片段学习为经,以示范仿写为纬,是课堂作文的实质产物。 技巧篇: 就像口头表达能力一样,每个人都有能力说得清楚,语文的表达能力不也是如此吗?只是,口头的表达能力,只要双方沟通良好,就能达到传递讯息的表达效果。语文的表达能力,由
充分地考虑中学生的思维习惯及作文特点,本选题提炼出 10 大优秀作文写作方法示范, 5 大专辑涵盖 700 篇优秀作文, 7 种创新作文方法精品示范。以专辑形式汇集中学生作文常写题材各类优秀作文,并通过方法示范、亮点解析等形式,开阔中学生读者的写作思路,为中学生的写作提供借鉴。