中考作文一直是考生重大的失分点。 本书作者总结多年经验，编写本书，为考生提供写好作文的捷径：背下几个模板，胜过百日勤学苦练。 本书特色： 1.模板：由阅卷老师亲自总结出有效的满分、高分作文写作模板，讲解各类模板的形式特点、运用方法，并以图示化展示，方便易学； 2.模板范文：选择有典型意义的中考满分范文，以简洁直观的实例为你呈现模板范文的写作奥秘； 3.运用评析：详细分析中考范文的模板运用技巧，学习范文的得分亮点； 4.漫画图解写作技巧，实用又高效。 本书的针对性和实用性很强，对考生考前提分具有重要的指导意义。
书稿是北京市特级教师、北京市十一学校高中语文课程首席教师雷其坤老师的关于作文教学和写作思维训练的理论总结，重点强调了“着力思维发展与提升”对作文重要性。其主持的“着力‘树人’的记叙文写作课程”被评为海淀区特色课程，其研究成果获得北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖、北京市教育科学研究优秀成果二等奖呢、海淀区教育科研创新成果奖等奖项。书稿分为五编，从五个部分介绍如何从实操层面，通过思维等拓展和深化，锤炼作文思路，写出优质作文。具体包括第一编“记叙文写作思维训练”、第二编“想象力写作思维训练”、第三编“议论文写作思维训练”、第四编“思维发展与提升策略”、第五编“个性化成长典型案例”五个章节。前四个章节重点阐释在面对不同文体时，如果有效地提升思维的广度和深度，以及如何通过切有成效
在本书中，全国语文教学名师何捷老师分享了他在设计一节课方面的理论与经验，从“进入课堂前”“写作行动中”“语篇完成后”三个阶段分享了他的教学经验，每个阶段都有其独有的设计和操作要领。最后，何捷老师还分享了每一个步骤后的学理依据，把“怎么做”“为什么这么做”分析清楚，让读者在明白做的原因后自觉主动地采取行动。书中体现了何捷老师进行课堂教学设计时的工匠精神，还有“回家就能用”的方法，帮助一线语文教师在严谨认真的实践中摸索出属于自己的课堂教学方法，造福千万学子。
《跟大师学语文：文章作法》辑录了夏丏尊先生讲授记叙文、说明文、议论文等类文章具体写作方法的讲义稿，并经刘薰宇先生整理修改而成为较系统完整的专著。解答了如何通过写作篇幅短小形式多样的小品文等方法迅速提高写作能力等实际问题，并通过对鲁迅、冰心等名家的名作，《左传》、《水浒》等名著中的名篇的简明评点，对写作中常遇到的问题给予了精辟独到的意见。
《个性之美：人大附中学生这样写作文》为人大附中老师针对学生提高写作水平，带领学生深入实践，进行练笔，而汇集的自己的教学经验和习作范例。
《个性之美：人大附中学生这样写作文》为人大附中老师针对学生提高写作水平，带领学生深入实践，进行练笔，而汇集的自己的教学经验和习作范例。
