二十世纪初，中国的城市化进程逐渐加快，乡村受到了西方现代化工业的严重打击。社会动荡，深受其苦的农民和特权阶级的矛盾加剧。费孝通撰写了《乡土中国》与《乡土重建》两本著作，从乡土中国的社会结构、经济结构出发分析了农村的现状及其历史原因，并指出了解救农民、缓和社会矛盾的方向，提出了解决农村问题的中式出路。本书辑二者于一体，全面地展现了乡土中国的整体面貌。
本书为费孝通社会学经典著作《乡土中国》与《乡土重建》的合订本。是费孝通从文化的角度对中国社会进行概括的代表作，凝练地体现了其对这一问题的集中思考，借以全面而系统地呈现其乡土社会研究。《乡土中国》是由费孝通先生于上世纪四十年代在西南联大和云南大学所讲 乡村社会学 课程内容辑录而成。作者用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了理论上的概述和分析，较为全面地展现了中国基层社会的面貌。《乡土重建》是费孝通先生在对江村、禄村等乡村社区调查研究的基础上，探索了中国乡土社会的自身特点和内生机理，提出了发展乡土工业，实现乡土重建的思想。
《论语》由孔子弟子及其再传弟子编辑而成，其中主要记录了孔子的言行。全书共20篇，492章，以语录体为主，叙事体为辅。《论语》语言简练，浅近易懂，旨意深远，是儒家重要的经典。《论语》主要体现了孔子在政治、伦理、处世、教育、审美等方面的思想，对中国乃至世界文化发展有着深远的影响。 根据学生的阅读需求，本书设置了如下栏目： 走近名著 ，为学生引导性介绍《论语》的内容、思想和价值，起到一定的激趣作用； 阅读建议 ，提供《论语》的阅读策略，引导学生做好阅读规划； 阅读提示 ，在每一阶段阅读的开始处给出阅读引导语，让学生带着目标去读； 阶段性思考与自我测评 ，在每一阶段阅读结束后，引领学生检测阅读效果，并针对关键问题进行思考探究、积累拓展； 精读旁批 ，为部分精读内容设置旁批，启发学生边读边思考； 附录 ，提
《老人与海》一书收录了海明威多个中短篇小说，如《老人与海》《白象似的群山》等。其中《老人与海》具体讲述了一名老渔夫在一连八十四天没有捕到鱼的情况下，独自一人出海，与一条巨大的马林鱼以及许多鲨鱼在海上搏斗了三天三夜的故事，体现了永不服输 硬汉 精神。《老人与海》这部小说一经问世，就赢得了广泛的关注，后又分别于1953年、1954年相继获得了美国普利策奖和诺贝尔文学奖，也奠定了海明威在世界文坛的突出地位。海明威本人也曾说，这是他 这一辈子所能写得好的一部作品 。众多学者更是给出了极高的评价，认为其 具有一种无可抗拒的美 。 除了正文以外，本书还借助走进名著、阅读建议、精读批注、阅读引导语、阅读札记、精美插图等辅文栏目，激发读者对《老人与海》的阅读兴趣，及积累阅读外国中短篇小说的经验，逐步引导读
《呐喊》是鲁迅的部小说集，收录了他从1918年至1922年发表的《狂人日记》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《故乡》等十四篇小说。这些小说主要反映了从辛亥革命前后到五四时期中国社会的面貌，深刻地揭露了封建文化迫害人的本质，批判了中国国民的劣根性。这部小说集呈现了鲁迅爱国主义和彻底的革命民主主义的思想特色，以及探求救国救民道路的精神历程。本书根据学生的阅读需求，在原著之外设置了辅助阅读的栏目，力求引导学生更好地阅读和理解本书，积累阅读同类作品的阅读经验，并掌握阅读同类作品的阅读策略。
《道德经》又称《道德真经》《老子》《五千言》《老子五千文》，分上、下两篇。上篇《德经》，下篇《道经》。其内容全面丰富，集天文、地理、军事、政治、经济、道德规范、环境保护、自然规律、社会发展、治国用兵、内政外交、仁义礼仪、名利得失、修身养性、学习工作、为人处世等众多内容于一体，荟萃了中华民族春秋时期的文化精髓。 《道德经》是道家哲学思想的重要来源，也是中国历史上完整的哲学著作。
《三十六计（国学经典 全注全译）》是根据我国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的一部兵书。它流传久远，集历代韬略、诡道、兵法之大成，被历代兵家、政治家广为援用，素有 谋略奇书 之称，是我国同时也是世界文化的瑰宝。 《三十六计（国学经典 全注全译）》不仅是中国古代军事指挥理论的经典之作，而且其思想早已渗透到社会生活的各个方面，对现代人的谋事为人、经商从政都有着积极的指导意义。
《东周列国志》写的是西周末年至秦统一六国，包括春秋、战国五百多年间的历史故事，也是古今中外时间跨越*长、人物*多的一部小说，内容相当丰寓。书中把曲折动人而又纷繁复杂的东周历史很有条理地贯穿起来，在语育上也比其他史籍原著更为流畅明快。 《东周列国志》虽没有记述儒、墨、道、法、兵、农、学、医等各流派的生成与内容，但却从另一角度揭示了许多自然、社会和人生之理，使三千年前的辩证法以通俗易懂的方式传播于民间。
小说集《彷徨》收录了鲁迅创作的《祝福》《在酒楼上》《幸福的家庭》等十一篇小说。这十一篇小说始终贯彻了他 揭出病苦，引起疗救的注意 的宗旨，描绘了 病态社会的不幸的人们 ，刻画了病态的灵魂。鲁迅通过塑造一个个人物，揭示了封建社会 吃人 的本质 吃人 不仅是对人肉体的摧残，更是咀嚼人的灵魂。本书根据学生的阅读需求，在原著之外设置了辅助阅读的栏目，力求引导学生更好地阅读和理解本书，积累阅读同类作品的阅读经验，并掌握阅读同类作品的阅读策略。
《哈姆莱特》是莎士比亚戏剧作品中*负盛名的一部，位列莎士比亚四大悲剧之一。该剧讲述了丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事，但由于各种原因，哈姆莱特始终陷于思想上的挣扎，而没有在复仇的行动上有什么实质性的进展，*终在迫不得已的情况下完成了复仇，和仇人同归于尽，但整个复仇过程也牵连了很多无辜的生命。 《哈姆莱特》不同于以往的复仇故事，四百年来，忧郁的王子哈姆莱特身上闪耀的人文主义情怀在全世界范围内引发了无数的思考，启发了无数的文学创作，吸引了无数的学术研究。其中， 哈姆莱特的延宕 成为了文学批评史上经久不衰的雅题。 在底本的选择上，我们选择了*经典的朱生豪译本。朱译本语言通俗易懂、通顺流畅，很多译法已成人们心中的经典，例如 生存还是毁灭，这是一个问题 等。除此之外，朱译本还入选了高中统编语文教材
此书收录了《小二黑结婚》《李有才板话》《李家庄的变迁》三部代表性的作品。《小二黑结婚》塑造了二诸葛、三仙姑、小二黑、小芹等鲜活的农民形象，揭示了当时农村中旧习俗的封建残余势力对人们思想行为的束缚，以及新老两代人的意识冲突与观念变迁。赵树理的小说作品结构完整，情节跌宕，语言通俗，富于地方色彩，开创了中国评书体的现代小说形式。
本书是 作家走进校园 彩绘版 丛书中的肖复兴卷，肖复兴是 全国中小学生喜爱的十位当代作家 之一。本书收录了肖复兴入选各种版本的中小学生语文教材、语文试卷里的诸多散文，包括《那片绿绿的爬山虎》《荔枝》《拥你入睡》《宽容是一种爱》等经典篇目。全书以写作课的形式呈现，分为写你自己的事、写人写什么、状物抒情、文章如何结尾等十二堂课，每堂课后均附有 写作提示 ，由作者亲自点评和分析。本书还特邀新锐插画师，绘制了多幅富有童趣和儿童生活气息的精美插图。让小读者们在温暖简洁的文字和童趣的插图中感受语文之美，和名作家肖复兴来一场美妙的邂逅。
内容简介 《茶馆》以裕泰茶馆为舞台，以王利发为线索人物，讲述了三个不同时代里，在一座茶馆内发生的故事。在这座茶馆中，三教九流都纷纷登场，演绎了各自的人生和命运：苦心经营茶馆的王利发、吃铁杆庄稼的旗人常四爷、主张实业救国的秦仲义、买卖人口的刘麻子 《茶馆》通过描绘这些人物的命运遭际，揭示了这三个旧时代必然走向灭亡的历史趋势。 除了正文以外，本书还借助走进名著、阅读建议、精读批注、阅读引导语、阅读札记、精美插图等辅文栏目，激发读者对《茶馆》的阅读兴趣，让读者对现代剧本的阅读有方法可循，逐步引导其完成整本书的自主阅读。
《谈美书简》是我国著名美学家朱光潜在八十二岁高龄写就的 暮年心血 之作，它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理，也是 给来信未复的朋友们 ，尤其是青年朋友们的一次回复。全书由十三封书信结集而成。书中，朱光潜就青年朋友们普遍关心的美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题进行了深入的探讨，同时也对文学的审美特征、文学的创作规律及特点作了详尽的阐释；既是思想上的，又是方法上的，是初涉美学者学习美学知识的重要参考书籍。它采用书信体的形式，娓娓道来，亲切自然，通过丰富的例证、生动精妙的语言，将许多深奥的美学知识阐释得通俗易懂，对普及美学知识，促进美学教育具有积极的现实意义，自1980年出版以来，深受读者们的喜爱。
《人间词话》是王国维先生经典之作，一面世便引起学界震动，并受到读者的普遍欢迎，被称为启迪灵性的金钥匙，是中国古典诗词、美学领域书目。《人间词话》观点新颖、立论精辟、自成体系，一直受到国内外学者的重视。本书提出了以 境界 说为核心的词学理论，在中西文艺思想交流融合的道路上迈出了坚实的一步。 除了正文以外，本书还借助走进名著、阅读建议、精读批注、阅读引导语、阅读札记、精美插图等辅文栏目，激发读者对《人间词话》的阅读兴趣，让读者对名著的阅读有方法可循，逐步引导其完成整本书的自主阅读。
《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的代表作，被列为中国十大古典悲剧之一，同时也是元杂剧四大悲剧之一。年轻弱小的寡妇窦娥，被无赖陷害，被昏官屈打成招而判斩。临刑前，窦娥许下三桩誓：血溅白练，六月飞雪，大旱三年。后来三桩誓一一应验，窦娥的冤魂得到昭雪。本书选编了五篇关汉卿杂剧代表作，全本导读注释，是一部适合高中生无障碍阅读的杂剧选本。
《周易》是中国古老的哲学典籍，被尊为 群经之首，诸子百家之源 ，历来有 东方文明有《周易》 的说法。 周易文化是中华文化发展的根本与源头之一，对中国历代的政治、经济、文化等诸多方面都产生了巨大而深远的影响，中国的建筑、医学、音乐、绘画、日常生活等无不与《周易（国学经典 全注全译）》有着千丝万缕的联系，甚至影响到中国人的民族性格与民族精神。 《周易（国学经典 全注全译）》为今人译本，因理解不同，故解读存在差异，望读者阅读之时，能全方位地了解《周易（国学经典 全注全译）》，形成自己的见解。
梭罗远离尘嚣，他想在自然的安谧中寻找一种本真的生存状态，寻求一种更诗意的生活。《瓦尔登湖》一书共十八章，详细地记录了梭罗在长达两年多的时间里的日常生活状态以及所思所想，他在小木屋旁开荒种地，春种秋收，自给自足。他崇尚自然，与自然交朋友，与湖水、森林和飞鸟对话，在林中观察动物和植物，在船上吹笛，在湖边钓鱼；晚上，在小木屋中记下自己的观察和思考。梭罗认为现代文明生活使人丧失了人性，人们盲目地追求物质生活，成为物质的奴隶。于是，梭罗决定去寻找一种新的生活方式，帮助人们从浑浑噩噩的生活中解脱出来。梭罗以他的实际行动告诉我们：人们所追求的大部分奢侈品，大部分的所谓生活的舒适，非但没有必要，而且对人类进步大有妨碍。 根据学生的阅读需求，本书设置了如下栏目： 走近名著 ，为学生引导性介绍《瓦
《诗经》是我国部诗歌总集，起初只称为《诗》或《诗三百》，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。《风》是周代各地的民间歌谣，是三百篇中富有思想意义和艺术价值的篇章。《雅》是周人所谓的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》。《颂》是朝廷和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。 《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等疗方面面，是古代社会生活的一面镜子。
本书是 作家走进校园 彩绘版 丛书中的赵丽宏卷，赵丽宏是中小学语文教材选文多的作家之一，影响了无数中小学生。本书收录了赵丽宏入选各种版本的中小学语文教材的诸多散文，包括《为你打开一扇门》《学步》《囚蚁》等。全书以语文课的形式呈现，分为童年即景、自然的奥秘、生活定格、开卷有益、人与自然等十八堂课，每堂课后均附有 阅读提示 ，对每篇文章进行简短地点评分析，帮助中小学生更好地理解作品，同时也能获得写作方面的指导。同时，全书还配有精心绘制的插画，四色彩印、图文并茂，从而增加学生的阅读兴趣。
小说以整整七回的《大闹天宫》故事开始，把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法，观音访僧，魏征斩龙，唐僧出世等故事，交待取经的缘起。从十三回到全书结束，讲述仙界一只由仙石生出的猴子拜倒菩提门下，命名孙悟空，苦练成一身法术，却因醉酒闯下大祸，被压于五行山下。五百年后，观音向孙悟空道出自救的方法：他须随唐三藏到西方取经，作其徒弟，修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路，途中屡遇妖魔鬼怪，二人与猪八戒、沙僧等合力对付，展开一段艰辛的取西经之旅。
