《新编英语教程（第三版）课文辅导》是根据上海外语教育出版社出版的《新编英语教程（第三版）》编写而成的课文配套辅导用书。本书旨在帮助使用《新编英语教程（第三版）》的大学生及相当水平的英语学习者更好地理解课文，巩固语言知识，提高英语水平，同时也为顺利通过大学英语专业四级、八级考试打下坚实的基础。 本书每单元各部分与原教材一一对应，学习、检索一目了然，就像有位学识渊博、循循善诱的导师在你身旁。本书对各单元的语言结构、对话与课文中的重点、难点、考点进行了讲解，补充了大量基础知识，教授了大量必考的单词、短语、习惯用语、语法点，以求让读者打下扎实的语言基础。所有练习附上答案详解，使读者知其然并知其所以然。书中还选用了大量英语专业四级、八级历年考试中的真题作为例证和练习。单元后，
为配合《高级英语》，(第三版)的使用，外研社邀请国内多年来使用《高级英语》的重点院校一线教学专家倾力打造配套产品，《高级英语·教学课件》。《高级英语·学习指南》、《高级英语。同步测试》，提供更多资源与参考内容，全方位满足师生需求。 《高级英语，同步测试》具有以下特色 每单元试题与教材同步，考查学生对课文主題，背景知识，语言要点篇 章结构及修辞手法的掌握程度。试题设计遵循语言测试原理和规范，注重语言的综合运用，题型和难度参 照英语专业八级及其他同等水平考试要求。 整体内容突出人文内涵，引导学生在进行语言学习的同时，注重对文化知识的学习和积累。
本书为高等学校文科（非英语专业）英语教材册的教学参考书。内容包括：课文、对话、补充读物的参考译文以及练习答案（语音练习答案除外）。 本书提供的翻译练习答案，并非是正确的答案，仅供教师教学参考之用。有些练习，如问答题和造句练习等，灵活多变，可有多种答案，但本书一般只提供一种答案。至于练习的难易多寡，教师可在教学过程中视具体情况灵活处理。 限于我们的水平和经验，本书的缺点和不妥之处在所难免，欢迎同志们批评指正。
本书紧密围绕教材编写，旨在对学生进行全程能力型导学与针对性训练，使其在学习后能够加深对教材内容的理解和掌握。本书力求使阅读教学与写作教学、口语教学以及四、六级备考紧密结合起来，以读促写，提高读写水平，促进学生口语表达的积累，为其顺利通过四、六级考试及口语考试奠定坚实的基础。 本书与主教材同步，全面辅助教学。 提炼课文重点句型与表达方式，拓展与课文内容相关的知识； 提供阅读课文导读，引导学生对篇章结构、修辞手段及写作特点等进行思考； 围绕单元主题、结合四、六级考试新题型精心设计练习，有助于学生检测学习成果，熟悉考试形式； 随书附赠《词汇助记与段落诵读手册》，方便学生随时查阅和巩固词汇，诵读和记忆书中经典段落。
我们按照《新编大学英语》（第二版）的内容结构，根据学生的自学要求，编写了这套学生辅导用书，以帮助学生把握重点、进行有效的课外自主学习。本书的外教点评、词汇精讲、难句详解、课文译文、练习答案等均具有一定权威性。背景小档案、美文欣赏等课外知识符合学习规律，有助于扩大学生的知识面，提高学习兴趣。 本部分由经典引用相关链接、外教点评三个不模块组成，专为导入单元话题而设计、起到课前热身的效果。其中经典引用精选了与单元内容的有关的名言佳句，只言片语中折射出作者和对生活独到理解。外熟点评由主教材的外籍审核稿专家或编写而成，或从原文改写而来，并为其中的生词作注，方便学生轻松阅读原汁原味的英文材料。 本部分对课内阅读和两篇课外阅读都进行了详细讲解。对每篇课文的讲解都包括词汇精讲、难句详解、
即使没有英语口语老师，本书也可以在很大程度上使得用英语想问题以及用英语交流变得简单、有效、有趣，对英语的学习有很好的启发以及开导作用。本书对于口语课程、英语角、英语沙龙、小组讨论等有很好的指导作用。您可以用本书创造自己学口语的氛围、提高跨文化意识、增强自信，甚至改善自己的世界观。或者，您也可以把它当作是自己娱乐、思考或者了解跨文化的一本易于阅读却发人深省的书籍。
《新编英语教程（第三版）课文辅导》是根据上海外语教育出版社出版的《新编英语教程（第三版）》编写而成的课文配套辅导用书。本书旨在帮助使用《新编英语教程（第三版）》的大学生及相当水平的英语学习者更好地理解课文，巩固语言知识，提高英语水平，同时也为顺利通过大学英语专业四级、八级考试打下坚实的基础。 本书每单元各部分与原教材一一对应，学习、检索一目了然，就像有位学识渊博、循循善诱的导师在你身旁。本书对各单元的语言结构、对话与课文中的重点、难点、考点进行了讲解，补充了大量基础知识，教授了大量必考的单词、短语、习惯用语、语法点，以求让读者打下扎实的语言基础。所有练习附上答案详解，使读者知其然并知其所以然。书中还选用了大量英语专业四级、八级历年考试中的真题作为例证和练习。单元后
《大学金砖英语数字化系列教材：大学金砖英语读写教程2（通用）教学参考书》共9个单元，与教材同步，供一个学期的教学使用。每个单元主要从课程覆盖（CurriculumCoverage）、主要作用（Key Functions）、主要语法（Key Grammar）三个方面对每个单元中TextA、Text B和Text C进行详细点拨。
现代大学英语精读同步测试》的第五册，共十二个单元，每个单元由词汇、表达的正确性和有效性、阅读理解、人文知识、校对与改错、翻译六个部分组成。与前四册不同的是，从第五册开始，编者在编写时除紧扣每个单元的知识点以外，还密切结合英语专业八级考试的特点，增加了“人文知识”部分；翻译的选材、长度和难度都尽量与专业八级考试的内容保持一致。同时，本册还加入了考查学生语言表达正确性和有效性的题型，旨在提高学生对语言的实际应用能力，为写作打下坚实的基础。
《大学英语ESP快速阅读教程(中级)》由张艺宁主编，共有15单元，遵循由浅到深、由易到难的编排原则，供大学英语四级学生以及程度相当的英语爱好者和自学者使用。阅读速度从每分钟90词过渡到100词。每篇文章后面都有专门针对快速阅读的Skimmingand Scanning练习。每篇文章后还附有词汇拓展练习，旨在帮助学生巩固所学词汇。
．设计科学，选文精当。全套四册作为一个整体，每一册均为八个单元，每一单元四篇课文；四册之中，册每一单元的课文难度相当；在第二册和第三册中，前三篇的难度适中，第四篇则相对较高，篇幅长度为前三篇的一倍甚至更多。第四册基本按大学四级考试阅读材料的难度设置，前三篇训练仔细阅读，而第四篇用以训练快速阅读。难度梯度的设置，为学生学习能力的提高提供了一个预期。 第二．循序渐进，系统性强。与现存的教材相比，本教材更加注重学习的系统性，更加关注学生阅读兴趣和能力的培养，以及学生对于各种英语文体的适应性。本教材集上述特点于一体，在设计上由浅入深、循序渐进，让学习者以短的时间、的效率，提高英语阅读能力，掌握英语的阅读技巧，熟悉解题和答题的基本方法和套路，从而提高他们对大学英语四、六级考试
本套大学英语教材是根据国家*大学英语教学的要求，并结合大学生的特点编写的。该教材分读写和听力两种，每种三册，每册配备教师参考书和课件光盘。读写教材主要覆盖以下四个方面的内容。 一、阅读和写作。语言是交际工具，学习英语就是要把英语作为交际工具来学习。从教学的角度讲，就是要培养学生运用英语进行交际的能力。阅读理解一篇文章是一种交际行为，在有一定输入的基础上引导学生写作也是一种交际行为，它是学生运用语言进行积极思维活动的更高层次的交际行为。对于多数大学生来说，一方面，要提高他们的阅读理解能力就必须让他们阅读大量的英语语言材料；另一方面，由于他们的基础还不是很牢固，因此在基础阶段语言材料的选择上要更注重趣味性，练习形式注重活泼与多样性，并通过大量阅读，在提高语感的基础上设计一些紧
《大学英语`基础教程》是根据《大学英语课程教学要求》所编写的专科阶段学生使用的英语教材。本教材以贴近学生学习生活的话题为出发点，以词汇和结构为线，以语言文化知识为面，强调在具体语言情景中恰当地运用语言的能力。本教材课文内容新颖、编排形式灵活。每单元开始有课前导学，引导学生课前预习；课后配有大量练习，要求学生温故并掌握新学内容。本教材专门针对专科阶段成教学生学习英语的特点，以成教学生熟悉的内容为话题，按专题展开内容，力争把语言学习与知识积累相结合。《大学英语。基础教程》供专科阶段成人教育学生一学年使用。全书共工6单元，每单元包含TextA、TextB两篇课文，每课由课前导学、课文、生词与短语、课文注释、课文练习、语法复习、翻译等部分组成。书后附有参考答案、参考译文、词汇表、短语表等内容。
依据*的《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语四六级新的考试的改革方向，经济科学出版社联合各大知名高校隆重推出了这套《新编大学英语综合教程》立体化系列教材——学生用书、教师用书、练习册、多媒体学习光盘、多媒体教学课件和网络资源等配套齐全。本套教材通过课本、光盘和网络平台等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供全方位、多层次、立体化的服务。
本书属对外经济贸易大学远程教育基础英语教材，由10课组成，每课包括课文、词汇、注释、复习重点、练习及答案、课文译文等内容、注解精辟，知识点全面，课文译文符合信达雅标准，是一本较好的大学英语教材。
本书是《新视野大学英语读写教程4》（第二版）的同步辅导用书，旨在帮助该教材的使用者更好地掌握教材内容，巩固语言技能，拓展课外知识和提高应试能力。每单元介绍了相关背景知识，提供了课前准备听力原文、课文概要、结构分析、高频词汇精讲、常用短语典例、难句解析、练习详解、参考译文、课外延展阅读、心灵氧吧、写作特训营等板块。书中“点一线一面”的布局清晰，难点突出，讲解精要。
本册可供高等学校文科（非英语专业）二年级上学期使用。本教材是为高等学校文科学生学习基础英语而编写的，旨在帮助学生编好语音、词汇和语法的基本功，着重培养阅读、理解能力，兼顾听、说、译、写的能力。本册课文计有生词和词组669个，每课课文的后面有生词表和注释。
《大学英语》系列教材是根据*《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的指示精神编写。 《大学英语》教材共4册，本书为第1册，共有14章，每章覆盖1个主题。每章包括Section A和Section B，部分章节有Section C 三个部分。Section A和Section B 包括课文及对应练习；Section C是语法部分。 课文的长度控制在300～450词，主要目的训练学生的读写能力。为了帮助同学们加深对课文的理解，每篇课文后附有与课文有关的延伸题目，不仅可以作为随堂问题，还可以作为口语话题进行口语练习。 本书适用于应用型大学本科各专业英语课程教材，也可作为大学英语四六级考试学习辅导材料，还可作为广大英语爱好者学习参考。
