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    • 风格的要素:简明英语写作圣经(汉英对照)(附赠书)
    •   ( 4093 条评论 )
    • [美] 威廉·斯特伦克 著,李彦 译 /2017-09-30/ 新华出版社
    • 《风格的要素》被奉为 英语写作圣经 。初为常春藤盟校康奈尔大学英语写作教材,现在美国学生人手一本。此书以简短的篇幅阐明了形成简明英语写作风格所的基本要素。斯特伦克教授认为,简洁即真理,好的英语写作应删繁就简、字字玑珠。书中的许多规则早已成为评判英文写作规范与否的基本准则。虽问世近百年,其参考价值丝毫未损,成为今天英语写作课程教辅书、雅思/托福/GRE考试指定参考书、出国留学书以及论文/商务写作指导手册。

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    • 英语写作小红书:纯正英语句型300例
    •   ( 405 条评论 )
    • 魏剑峰 主编 /2023-03-01/ 上海交通大学出版社
    • 《英语写作小红书:纯正英语句型300例》是一本通过句型训练英语写作的书。全书共包含300 个句型,分为 原因 结果 比较 解决方案 举例 以及 优缺点 等七个类别。同时,每个句型都给出了原始语境、翻译以及解析。针对每个句型,作者还撰写了适用于考场作文的例句,以方便读者学习。

    • ¥21.6 ¥48 折扣:4.5折
    • 新东方 剑桥实境英语—写作4
    •   ( 380 条评论 )
    • (英)Simon Haines(编著) /2022-03-01/ 西安交通大学出版社
    • 本书包含16个学习单元,整体分为两个部分:社会与出行(1~5单元)、工作与学习(6~16单元)。每个单元设置不同主题及学习目标,每个部分结束后,设置一个复习单元,帮助学生复习、巩固和练习在此部分学到的技能。书后附录中提供了重点表达、易错拼写、听力文本、练习答案等内容。

    • ¥10 ¥40 折扣:2.5折
    • 新东方 剑桥实境英语—写作1
    •   ( 981 条评论 )
    • (英)Graham Palmer(编著) /2022-03-01/ 西安交通大学出版社
    • 本书包含16个学习单元,整体分为两个部分:社会与出行(1~9单元)、工作与学习(10~16单元)。每个单元设置不同主题及学习目标,每个部分结束后,设置一个复习单元,帮助学生复习、巩固和练习在此部分学到的技能。书后附录中提供了重点词语、听力文本、练习答案等内容。

    • ¥10 ¥40 折扣:2.5折
    • 一天一课新概念英语写作365(第二册)
    •   ( 2085 条评论 )
    • 新东方名师编写组 /2011-10-01/ 商务印书馆
    • 新东方名师编写组编写的《一天一课新概念英语写作365(2)》内容介绍:语言是一种技能,如其他技能一样,只有亲自体验才能掌握。不管你的肢体协调性多么好,只在岸上练习动作,你永远也学不会游泳。学习一门外语也是如此。不管你的语言能力多么强,不在语言环境中多听、多说、多读、多写,你永远也不可能掌握这门语言。因此,多多接触语言材料是提高语言技能的条件,只有材料积累多了,你才能提高自己的语言表达能力。

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    • 30天学会英语写作
    •   ( 897 条评论 )
    • 李海军 易人外语 凤凰含章出品 /2020-10-27/ 江苏凤凰科学技术出版社
    • 本书按Day 分类,在 30 个 Day 里全面介绍了写作技巧。 在本书的 Day 1-6 里从选词要领、句子的构成、类型、句式等方面详细介绍了写作的基本句式和语法,帮助学习者打好写作基础。Day 7-8 介绍了段落的写作技巧,帮助学习者用准确而适当的文字组织段落。Day 9-11 是从篇章的整体结构发展方法以及写作纲要方面为学习者提供完整而合理的写作技巧。Day 12-15 是常用的文体写作,包括说明文、议论文、记叙文和描写文。Day 16-20 是常见的应用文写作。应用文就是在日常生活中所使用的文章类型,包括电子邮件、简历、通知、便条和报告,这些对于在职人员来说非常实用。Day 21-30 是为参加大学四六级、专四、专八以及研究生考试的学生专门设立的,不仅包括了对题型的解密分析、写作模板,还提供了各类题型的写作技巧。除此之外,还为广大考生提供了若干范文及解析,

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    • 基础英语写作实践
    •   ( 59 条评论 )
    • 王巍 王津 何晓茵 /2018-11-01/ 吉林大学出版社
    • 全书整体设计与常用的英语写作教材不同,以常用逻辑结构为主线,每个单元都从基本句式的练习开始,再到段落和语篇的分析和仿写,*后以围绕学生校园生活为话题的个人写作任务或小组写作任务结束整个单元。 这本学练结合的教程一共包含八个单元,每个单元一个主要逻辑结构,前三个单元分别是时态、语态和人称、修饰语。这是任何文章都离不开的三个基本方面。无论是应试写作还是日常写作,甚至只写一两个小句子都不得不考虑这几个内容。仿写练习和写作任务涉及记叙文和描写文。第四到第八单元分别研习因果、对比、举例、条件和目的五个常用逻辑的特点和表达技巧。仿写和写作任务主要涉及论说文和说明文。

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    • 一天一课新概念英语写作365(第四册)
    •   ( 608 条评论 )
    • 新东方名师编写组 /2011-10-01/ 商务印书馆
    • 新东方名师编写组编写的《一天一课新概念英语写作365(4)》内容介绍:语言是一种技能,如其他技能一样,只有亲自体验才能掌握。不管你的肢体协调性多么好,只在岸上练习动作,你永远也学不会游泳。学习一门外语也是如此。不管你的语言能力多么强,不在语言环境中多听、多说、多读、多写,你永远也不可能掌握这门语言。因此,多多接触语言材料是提高语言技能的条件,只有材料积累多了,你才能提高自己的语言表达能力。

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    • 一天一课新概念英语写作365(第三册)
    •   ( 1139 条评论 )
    • 新东方名师编写组 编 /2011-10-01/ 商务印书馆
    • 《新概念英语》(New Concept English)作为全世界为经典的英语学习的宝典,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。 《新概念英语》在作文训练方面,单单只是用教材中的文章训练,难免显得捉襟见肘,因此,一套高质量的配套作文辅导教材是不可或缺的。然而现实的情形是,现在市面上充斥着各式各样良莠不齐的作文辅导书,使广大《新概念英语》学习者眼花缭乱,无所适从。为了能给广大英语学习者提供一套高质量高标准的《新概念英语》作文辅导书,我们参考了几十部国内外出版的英语作文书籍,潜心研究数月,博采众家之长,改进众家之短,呕心沥血孜孜不倦,终于使这套《一天一课新概念英语写作365》问世了! 语言是一种技能,如其他技能一样,只有亲自体验才能掌握。不管你的肢体协调性多么

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    • 英语应用文写作教程(第二版)
    •   ( 159 条评论 )
    • 鲁瑛 编著 /2013-04-01/ 对外经贸大学出版社
    • 《全国高职高专院校规划教材·商务英语专业:英语应用文写作教程(第2版)》既可以与主干教材紧密配合、穿插使用,又可以单独使用,更适合以应用型、技能型人才为培养目标的高职高专类学生。它在延续了版重视语言基础,培养语言运用能力优势的基础上,更加注重选材的时代性、针对性和多样性,使学生具备运用英语处理与未来职业相关的业务能力,以适应工作岗位需求,并为今后可持续性发展打下良好的基础。

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    • 如何撰写翻译实践报告(CEA框架范文及点评)
    •   ( 12 条评论 )
    • 李长栓|责编:胡晓凯//吴迪 /2020-10-01/ 中国对外翻译
    • 如何写出一篇逻辑清晰、内容充实的翻译实践报告?如何轻松应对毕业论文的开题、写作和答辩?北外教授李长栓总结二十余年翻译教学经验,针对翻译专业毕业论文的写作瓶颈和普遍问题,提出了令人耳目一新的写作框架——CEA翻译描述框架。本书 部分细致地讲解了何为CEA,即理解、表达、变通,以及如何发现和解决翻译中的理解、表达、变通问题;第二部分选编了6篇按照这一框架撰写的北外 翻译实践报告,并邀请6大名校的教授进行逐篇点评指导,不仅适合翻译专业的准毕业生,也可供广大外语专业师生阅读参考。

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    • 国外英语获奖作文精选精点(入门篇)
    •   ( 54 条评论 )
    • 李辉 主编 /2014-06-01/ 文汇出版社
    • 《国外英语获奖作文精选精点(入门篇)》精选了英语国家小学至高中学生的优秀获奖佳作,适合不同英语程度的中国中小学生读者群体。作品由华东师范大学等学校的资深英语教师进行选编和点评,从作品文体、篇章、句式、修辞、词汇等方面进行分析,突出亮点,指导写作,便于中国学生欣赏、理解和借鉴学习。 《国外英语获奖作文精选精点(入门篇)》主要面向中国小学四至六年级的英语初学者,所选作品趣味性和知识性兼备,语言表达简单但形象生动,点评中介绍了基本的英语语法、词汇使用方法等内容,同时也注重小学生知识面的拓展。 《国外英语获奖作文精选精点(入门篇)》将语言写作、阅读和文化欣赏有机融为一体,对于将来有志参加一系列海外考试(如SSAT和SAT)的中国学生来说,实为书籍。

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    • 国外英语获奖作文精选精点(进阶篇)
    •   ( 97 条评论 )
    • 王海娉 编 /2014-06-01/ 文汇出版社
    • 本丛书共三册,分为入门篇、进阶篇以及提高篇,选取了近三百篇命题不同、文体多样、写作各有特色的文章,并各有侧重。文体囊括记叙文、说明文、论说文、小说、实验报告、课程论文等。王海娉主编的《国外英语获奖作文精选精点(进阶篇)》作品题材丰富,语言运用较入门篇更为娴熟,主要面向掌握一定英语词汇、语法知识的初中一至三年级的英语学习者。 《国外英语获奖作文精选精点(进阶篇)》将语言写作、阅读和文化欣赏有机融为一体,对于将来有志参加一系列海外考试(如SSAT和SAT)的中国学生来说,实为书籍。

    • ¥9 ¥20 折扣:4.5折
    • 《英文E-mail现学现用》
    •   ( 42 条评论 )
    • 魏薇编著 /2013-12-01/ 商务印书馆国际有限公司
    • 《英文E-mail现学现用》详细介绍了写作英语电邮的基本原则、要素以及基本格式。以主题的形式将学习、工作、生活中经常涉及的邮件内容分门别类,内容丰富,涵盖面广,能满足不同读者的需求。在具体的每个主题的讲解中,又将电子邮件的结构归纳为四个模块,在每个模块中分别提供了多个例句,方便读者根据自己的需求,直接套用。此外,书中还对邮件范文中的关键词组和句型进行详细讲解,让读者能够举一反三,活学活用。

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    • 英语写作成功秘笈
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    • 沈素萍张海森 主编 /2016-03-01/ 对外经贸大学出版社
    • 本书由两部分组成,部分是依据句酷批改网大数据获取的大学生真实作文,共计38篇。针对作文中存在的问题,编者们从引言、主体以及结语部分中存在的语篇结构问题和句子结构、词语误用、语法错误等语言问题入手,给予详细剖析并提出写作要领,重要地是本书不仅对学生的作文进行了犹如面对面批改作文般地指点,还给学生提供了今后可作借鉴、模仿的范文。第二部分是编者自命题作文。这部分内容为大学生今后学习英语写作提供了25篇范文。

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    • 英语实用写作与学术写作
    •   ( 30 条评论 )
    • 陈明瑶 等编著 /2011-01-01/ 浙江工商大学出版社
    • 陈明瑶等编著的《英语实用写作与学术写作》包括四大部分:基本展开模式;实用写作;考试写作;学术写作。部分为基本展开模式,主要介绍叙述、描述、例证、过程分析、因果、比较与对照、归类与分类、定义、论说、混合模式等;第二部分为实用写作,主要讲解各类应用文的写作方法;第三部分是考试写作,主要讨论六级考试、托福考试、雅思考试和GRE考试的写作部分;第四部分是学术写作,主要介绍典型的、基于实证数据或实验方法的英语论文写作,分为引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论、摘要与致谢、资料引用、研究论文的发表等部分,与论文的基本框架及论文撰写发表的流程保持一致。

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    • 如何写出好句子 第2版 杨凡 编著 机械工业出版社【正版书】
    •   ( 1 条评论 )
    • 杨凡 编著 /2009-04-01/ 机械工业出版社
    • 本书主要解决考生在英语考试写作部分所遇到的词汇和语法问題。首先,它是一本语法书,与市面上的语法书在总体内容上相似,但本书更简明实用,如在讲解动词时态时,它重点讲解最常用的五种时态,对其他时态一笔带过。其次,它更是一本写作书,它与考试话题结合紧密,所选的例句都是考试作文中的常用句型。考生通过仔细阅读本书,并背诵其中的例句,能打好写作的基础,写出好句子。

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    • 英语搭配大辞典 (日)市川繁治郎 主编 外语教学与研究出版社【正版书】
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    • (日)市川繁治郎 主编 /2006-10-01/ 外语教学与研究出版社
    • 近年来,广大师生日益感受到词语搭配在英语学习中的重要性。然而,市面上的专门研究英语搭配的大型专著却是凤毛麟角。基于这一现状,外语教学与研究出版社经过甄选,引进以出版英语辞书见长的日本研究社(Kenkyusha)的经典辞书——《英语搭配大全》,以其为蓝本进行编辑加工,最终以《英语搭配大辞典》这一崭新的面貌呈现给广大读者。 作为研究英语语言的压卷之作,《英语搭配大辞典》具有以下显著特色;1)搭配极其丰富,共收录38万余条,居同类辞书之首;2)例证真实自然,例句的选择颇显匠心,实用性强。3)辞典编排科学,使用简便。中心词与搭配词分别以斜体和粗体出现,搭配词按字母顺序排列,一目了解,便于查找。辞典前使用说明和凡例介绍清楚,一读即明。

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    • 新概念英语作文 孙云英 编著 山东大学出版社【正版书】
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    • 孙云英 编著 /2004-06-01/ 山东大学出版社
    • 本书共分为三个部分。部分侧重于写作的技能、方法和策略。第二部分强调对范文的分析、对比与评论。第三部分为附录。 本书具有如下特点: 1、实用、针对性强;本书联系实际,不空谈理论,对学生极想知道和必须知道的有关大学英语写作和四级作文考试的相关问题,作籽精辟解答并附加例证加以说明。 2、编写新颖,可操作性强;与以往的同类作文指导书不一样,本书特别强调学生的能务培养。 3、内容充实,指导性强;为了方便学生阅读和研究,每篇范文后都有本书者作的点评,帮助学生深入了解“低分作文”的典型错误和“高分作文”的写作特色。 另外,本书在附录部分摘录了自1987——2003年以来的四、六级作文题目以备学生参考,最后,提供了部分热门话题,可作为练习口头作文的素材。

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