这本书包含求职、提案、订单交涉、活动邀请、请求咨询 共11大商务常见主题，70篇英语邮件写作范例。每单元分为4个部分: 1.写作要点Key Points：书中对每篇邮件的开头（Introduction）、主体（Body）和结尾（Closing）都指明了写作要点，让写作逻辑清晰简洁、紧扣主旨。 2.实际E-mail范例：了解写作要点之后，便可以参考收录的商务E-mail范例，实际了解范例中是如何把写作要点一一呈现的，学习写作经验。 3.各段落超实用句型：重复使用相同的句型和词汇，是写作商务英语邮件的大忌，即使段落条理清楚、主旨分明，也会因为一再重复的句型和用词而显得单调乏味，令人感到枯燥。所以可以多学习一些从范例各段落中精选的各种实用句型，这样，在自己写作时可以使用丰富的语句，让人眼前一亮。 4.不可不知的实用E-mail词汇：每篇范例邮件中精选出一些重点词汇或词组
《商务英语实用大全（第2版）》专为正要踏入职场和努力在职场打拼的读者设计，从商务口语篇和商务写作篇两大方面入手，既能够帮助读者提升口语方面的交际能力，又能增加书面的业务知识。
本书分为五大板块：英文简历篇，提供各种职业与类型的简历模板，教你写出适合自己的简历；英文面试篇，总结15类常见英文面试题及对答策略，让你避开面试陷阱，巧妙对答；英文简报篇，不再烦恼简报该如何开头、换页和结尾，遇到特殊状况时也能随机应变；英文邮件篇，收录50种职场常用邮件范本，120个商务邮件实用句；职场英文会话篇，模拟12种常见商务会话场景，快速提升职场中的沟通能力。建议大家在使用本书时不但要用 看 的，而且要搭配音频一起练习 说 ，才是有效的学习方法。
《体验商务英语（第三版）》系列教材共5级，包含综合教程、教师参考书、同步练习。《综合教程》每级包含12个单元，4个Working across cultures模块，4个Revision模块，4个Business skills模块。60个主题，20个商务技能等，基本涉及了日常商务交际的各种场景。同时，在改编过程中，改编组将重点打造case study及working across cultures模块，将其建设成为中西文化对比、中国元素突出的重点模块。 本选题为《体验商务英语（第三版）综合教程3》。
《商务外语即学即用系列：商务英语900句（第2版）》是在原全国外销员资格考试用书《外经贸英语500句》基础之上编写而成的，充分保留了原书简洁、实用、针对性强的特点；又根据外经贸发展的新形势，增加了诸如找工作、面试、升职祝贺、开业庆典、广交会等一些新内容，非常切合商务工作的实际需要。 《商务外语即学即用系列：商务英语900句（第2版）》分为三大部分：（1）日常对话；（2）商务谈判；（3）拓展商务对话。《商务外语即学即用系列：商务英语900句（第2版）》共30课，每一课的内容又分为：示范对话、常用句型和相关表达方式三部分。其中，示范对话体现了每一课的主题，具有很好的代表性；而常用句型和相关表达方式则是对话内容的进一步延伸。
对于在校学生而言，商务英语写作实训课程一般以“基础英语写作”后续课程的形式出现。“基础英语写作”注重培养学生如何用英文正确、清楚、符合逻辑地表达思想。而本教材则在此基础上，强调培养学生如何在国际商贸环境中，以书面形式有效地沟通和解决实际问题。
呈现实用、典型、核心、前沿的物流业务知识。以物流流程为线索，展示物流整体操作程序。丰富生动的案例分析，零距离接触物流运营各个层面。逼真的实战场景，贴近真实的物流实务操作。采用大量图表说明，形式活泼又帮助阅读理解。
《新编经贸英语口译教程(附光盘新世界商务英语系列教材)》由陈振东主编，本书结合当前经贸发展状况，涵盖“口译理论”及“口译实践”两大部分。理论部分包含口译的历史发展，种类及过程；实践部分包括12个单元，分别是宴会礼仪、全球经济、国际贸易、财政税收、招商引资、企业管理、市场营销、证券期货、商业银行、保险业务、房地产业及热点话题。同时，每个单元又分为以下部分：句子口译、口译技巧、篇章口译、背景知识及课外练习。在口译技巧方面，编者从多年口译教学经验出发，提出以“核心词”为主的口译技巧。这也是本书*的特色和创新点。
本书遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，从正确的写作格式入手，逐渐过渡到对遣词造句、段落写作的把握，最后提升到对各种功能性篇章的剖析，内容生动而翔实。在此基础上，为了更好地帮助读者学习商务英语写作的技能和行文章法，本书精心安排了一些学生习作的讲评和经典范文赏析，为读者扎实修炼内功提供了鲜活的范本。 本书不仅适合致力于提高商务英语写作的读者使用而且对于有志于参加考证书或出国攻读商务学位的人士来说，也是一本富有实用价值的参考书。
高嘉勇编著的《商务英语专业教学改革与实践》是商务英语专业师生对近年来教学改革的总结。本书较全面、系统地总结了天津外国语大学商务英语专业教学改革的理论与实践。全书共分为七章：章商务英语专业的定位与教改实践从商务英语交叉学科属性的视角，探讨了商务英语专业定位的根本性问题。第二章商务英语专业实践教学改革探讨了商务英语专业校企合作模式课程的改革与商务英语模拟实验教学中心建设的改革实践。第三章商务英语专业教学改革实践探讨了“商务谈判”、“跨文化交际”、“商务英语口译”、“商务英语阅读”、“商务英语翻译”等课程的教学改革成果。第四章商务英语师资队伍建设改革实践探索如何培养一支复合型、具有跨文化技能的商务英语教师队伍。第五章商务英语专业大学生就业能力的培养探讨了如何进一步以提升学生就业能
目前高职教育提出了“工学结合，项目为中心，案例驱动教学，边讲边练，，为核心的理念。本套教材就是贯彻这个理念，着眼于提高学生实际操作能力和就业能力的目的，采取了模块化、多案例、互动式、重实训的编写方式，让学生在理论够用的基础上，在实训环节上有所突破。 根据国家教育指导思想，目前我国高职高专教育的培养目标是以能力培养和技术应用为本位，其基础理论教学以应用为目的、够用为尺度、就业为导向；教材强调应用性和适用性，符合高职高专教育的特点，既能满足学科教育又能满足职业资格教育的“双证书”(毕业证和技术等级证)教学的需要。本套教材编写始终贯彻商务英语教学的基本思路：将英语听说读写译技能与商务知识有机融合，使学生在提高英语语言技能的同时了解有关商务知识，造就学生“两条腿走路”的本领，培养以商务
高嘉勇编著的《商务英语专业教学改革与实践》是商务英语专业师生对近年来教学改革的总结。本书较全面、系统地总结了天津外国语大学商务英语专业教学改革的理论与实践。全书共分为七章：章商务英语专业的定位与教改实践从商务英语交叉学科属性的视角，探讨了商务英语专业定位的根本性问题。第二章商务英语专业实践教学改革探讨了商务英语专业校企合作模式课程的改革与商务英语模拟实验教学中心建设的改革实践。第三章商务英语专业教学改革实践探讨了“商务谈判”、“跨文化交际”、“商务英语口译”、“商务英语阅读”、“商务英语翻译”等课程的教学改革成果。第四章商务英语师资队伍建设改革实践探索如何培养一支复合型、具有跨文化技能的商务英语教师队伍。第五章商务英语专业大学生就业能力的培养探讨了如何进一步以提升学生就
中国经济的高速发展，中国与世界各国的经济交往与合作更加广泛，国际商务活动也日益频繁，对商务英语人才的需求量成倍增长。面对这一形势，培养和造就一大批既懂英语又具备扎实的国际经济贸易、金融和商务方面知识的高素质人才成为高等教育的当务之急。为了适应这一新的变化，《商务英语阅读》一书孕育而生。 阅读是语言学习者重要的信息输入形式之一，本书的编写设计以学习者的需求为出发点，重在培养学习者的语言应用能力。其宗旨是：用英语传授国际经济贸易、金融和商务方面的基础理论和基础知识，对学生进行全面的、严格的商务基础理论教育以及英语语言技能的培训，使学生既掌握商务经济贸易知识，又能用英语进行商务工作，阅读有关商务信息和资料。全书共十五章，涵盖了国际贸易、国际财务、国际投资、国际营销、电子商
按照不同场景将秘书英语详细分类，从而让你更加全面地学习秘书专业英语知识。 包含秘书行业基本、常用的情景对话以及单词和词组，体例新颖，内容实用。 针对秘书行业的特点，补充了相关的英语知识及秘书工作中的常识。 《秘书英语》助你成为一名合格的现代秘书！
20年间，中国电子商务历经了由概念向实践的转变。电子商务的迅速发展，在全球范围内带来一次全新的变革。它具有低廉的交易成本，跨越了时间和空间的限制，取代了传统的经济模式。互联网的运用实现了商务活动的国际化、信息化和无纸化，并引领知识经济向更广泛的业务领域延伸和发展。 本书与时俱进，在吸取同类教材优点的基础上，在体系和适用上合理选材、归纳与整理，注重实用性、可用性及专业知识深度的合理性。 该教材的主要编写目的是让职业院校电子商务专业学生具备一定的专业英语基础，熟悉电子商务平台，巩固电子商务核心知识体系。通过本教材的学习，学生不仅能加深对电子商务领域的了解，同时提高自身的专业英语水平。 本书的突出特点是具有较强的系统性、实用性、合适性及可操作性，通过系统学习可以提高学生
随着经济全球化浪潮的日益高涨，中国与世界各国之间的经贸往来日益密切，既掌握娴熟英语又具有扎实商务专业知识的复合型人才已成为市场的主要需求。根据*发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，“建立高校分类体系，实行分类管理”的要求，对外经济贸易大学出版社专门针对教学型本科院校组织编写了这套“全国教学型本科商务英语系列规划教材”。现如今，我国的高等院校分为大致可分为研究型、教学研究型、教学型三大类。不同类型高等院校在人才培养类型、创新贡献和服务社会方面都应有各自的定位，与之相应的，其适用教材也各有不同。教学型高校作为我国高等教育的主力，量大面广、层次多、类型多，是培养应用型高级人才的主要力量。教学型高校以培养应用型、复合型人才为出发点，按“基础扎实，知识面宽，应用能力强，素
本教材适用于高职高专和其他高等院校的学生，旨在使学生在了解英文写作基础知识的同时，通过模仿、套用模版进行练习和有针对性的习题训练，使学生在潜移默化的实践过程中获得运用书面英语传递信息的能力。本书不仅可以作为英语写作课程的教材，还可以成为读者案头的写作参考书。本书从基本的句子和语法结构开始，由浅入深地介绍各种写作文体，涵盖了英文写作的基础知识和应用文以及商务函电等文体的实例。本书阐述了各种文体的定义、用途、写作要领、基本特点和注意事项，然后配以例文。为了方便读者的实际写作，在许多项模版后附上了常用的或相关的用语和例句。后是针对本种文体设计的练习题。练习题的译文和参考答案附于书后。 本书不仅可以作为英语写作课程的教材，还可以成为读者案头的写作参考书。
《全国高等院校基于工作过程的校企合作系列教材:致用商务英语阅读(下)辅导用书》体例新颖，内容翔实，选材典型，讲评精辟。从商务工作的实际要求出发，融课堂商务英语教学和商务实际业务为一体，融语言文化知识与实际商务项目为一体，构建了基于工作过程的行动导向内容体系，实现了教、学、做一体化。
《全国高等院校基于工作过程的校企合作系列教材:致用商务英语阅读(下)》中十个项目，从商务接待到后续的各种具体商务活动以及*的商务动态，几乎涵盖了涉外商务活动的全部内容，融合了各种商务情景，环环相扣，便于学生从整体上把握和理解商务活动的各个环节。同时，《全国高等院校基于工作过程的校企合作系列教材:致用商务英语阅读(下)》也由浅入深地为学生提供了各种实用的商务工作情境，从而能够提高学生的实际应用英语去从事涉外商务活动的能力。每个项目精选两篇与项目主题密切相关的文章，其中的重要单词和表达法都有所标注和解释，有利于学生在商务情境中学习商务英语的基本词汇及其表达方式。每个项目的部分设立了问答竞赛形式的热身部分，就相关表达法展开竞赛，学生可以以个人身份或小组形式来参加比赛，争取在短时间内快速
