《面向21世纪高等院校规划教材：工业设计专业英语（第3版）》保留了前两版的基本结构，去掉了原来的“环境设计”章节，新增了“服务设计”单元，并将原来的“图形设计”该为“视觉设计”，其他标题不变的章节也对70%以上的内容进行了更新。新的课文反映了工业设计专业的理论研究和实践在近年来的*发展，主要添加了*的用户体验、交互设计、系统设计、服务设计和可持续设计等方面的内容，介绍这些*的设计领域及其优秀设计案例，并适当介绍一些专业的设计方法。这些内容大多来自于国外主要设计媒体和设计专业著作，内容具有更强的时效性和知识性。通过学习这些课文，读者在提高自己的专业英语能力和水平的同时，也可以了解到近年来国际工业设计的新成果和新动向。
本教材在编写过程中，充分考虑信息与电气工程专业特点，紧扣专业发展趋势，因地制宜、因人制宜，既注重专业知识，也强调英语语言技能的训练；既强调专业能力的培养，也注重与专业相关的人文知识的学习。其目的，一方面是要巩固、提高学生在基础阶段的英语语言知识和技能；另一方面是要在专业领域中进一步实践和应用已经掌握的英语知识，并拓展学生对本专业具有典型意义的人文方面知识的认知，从而达到开阔视野、提高人文修养和利用英语获取信息、输出信息的能力。
