本书收录了文学大师谷崎润一郎极具代表性的作品《春琴抄》和《吉野葛》。 《春琴抄》描写一个富家盲女与仆人间哀婉凄清却又惊心动魄的爱情故事。师与徒。主与仆。春琴的傲慢跋扈与佐助的宽厚容忍。而当春琴被毁容后，更有了美与丑 *的对立，奇异的美感。而这爱，是殉道？还是信仰？ 《吉野葛》是一部以吉野地方历史传说为背景创作的中篇小说，准备以吉野地方为背景创作小说并到吉野来收集资料的 我 ，却引出了好友津村思慕早逝母亲的旧事。移步换景，亦虚亦实，饶有趣味。
精粹的中国民间故事，准确地道的日语表达！《用日语讲的中国民间故事(日汉对照听读版)》(作者刘德润、刘淙淙、尚学艳)分为民间故事、传奇人物、远古神话、聊斋故事四个部分，精选40篇文章，每篇都由日文原文、中文译文、注释、语法重点、文化链接5部分构成。并聘请专业的日本录音师，为日文原文部分全文倾情朗读配音，希望读者朋友能在模仿的过程中，逐渐达到背诵、复述的效果。《用日语讲的中国民间故事(日汉对照听读版)》可供日语专业2、3年级学生课外使用，以加强口语表达能力，也可以作为日语方向旅游专业的教材，或是过级考试的辅助阅读教材。
这是一本从“我是××国人”开始教起的基础日语写作书。没有长篇大论，不枯燥无味，而是从实际生活中简单轻松的话题开始的写作书。 本书分为邮件篇和日记篇两大部分。先让读者熟悉一些简单有趣的表达方式，再开始一步步进行写作练习。每课不仅包括文章内容、语法要点以及相应的作文练习，还收录了许多作文中常用的简练表达方式，以提升学习者的写作及表达能力，并对其中一些容易混淆的表达方式进行了解释说明。另外，本书附加了语法、词汇和表达方式的附录、语法要点索引及每课练习部分的答案，以便学习者完善自己已经学过的日语、快速查找到学过的语法知识以及核对自己在练习部分所写的日语是否正确。
50篇趣味短文，活泼插图，篇篇揭示日本文化不为人知的一面！ 本书所用的日文很简单，单词很实用，保证阅读起来完全不吃力；并能从阅读中，自然熟练掌握单词及句型，全面提升日语能力！ 每一主题，从“表的文化面”及“里的深层面”深入探讨。 【表的文化面】：针对主题对日本人生活的相关情况进行介绍及解说。 【里的深层面】：谈论此主题“不为人知”、“表里不一”、“一体两面”的人事物或文化现象。 较长的句子经分段处理，阅读时不会有找不到主语、不知如何断句的困扰，更容易理解！ 短文之后，附有“实用佳句整理”。阅读后熟记文章佳句，并适度运用，有助于提升日语口语和写作能力，使口语及写作内容更丰富！
《河童》通过精神病院23号患者的自述，讲述了一段与人类社会既相悖又相似的河童国里的见闻与经历。虽然假托了一个虚构的世界，但贯穿全篇的机警的讽刺和犀利的批判处处指向现实，反而比当时很多现实主义作品都更准确也更生动地刻画出了20世纪20年代日本社会真实而本质的一面。
幽默故事、经典童话、智慧寓言、隽永传说、 日本文化、影视经典、美文欣赏、名篇佳段 阅读隽永动人的佳段名篇，感悟至臻至美的日语魅力 提升语言水平，畅享阅读乐趣！
《哥儿》是日本国民级大作家夏目漱石自传色彩浓厚的传世佳作！。笔锋犀利，讽刺大胆，是日本文学作品中超受欢迎、为人熟悉的小说之一。小说通过一个不谙世故、坦率正直的鲁莽哥儿踏入社会后同周围俗物展开的种种戏剧性冲突，辛辣而巧妙地讽刺了社会上的丑恶现象，鞭挞了卑鄙、权术和虚伪，赞美了正义、直率和纯真。语言如风行水上，流畅明快；幽默如万泉自涌，酣畅淋漓；妙语随即生发，警语触目皆是，颇有嬉笑怒骂皆成文章之势。通篇如坂上走丸，一气流注，而寓庄于谐，妙趣横生，至今仍是脍炙人口的作品。
一个世纪以来，日本文学名家佳作迭出，不仅出现了川端康成、大江健三郎等诺贝尔文学奖获得者，也有夏目漱石、谷崎润一郎、树上春树、渡边淳一等众多近现代文学的代表人物。这些作家的作品或是优美抒情，或是幽玄唯美；或是充满对社会深刻的思考和探索，或是交织着对人生的困惑与希冀。国内译界对之多有译介，对我国也有较大的影响。 为了便于读者更真切地感受、了解日本文学，以及帮助国内读者学习日本语言的名家名作，约请对日本文学、文化有深入了解的资深专家学者，对作品中的疑难之处进行注释点评。注释点评是一件费时费力的工作，而且还需要有深厚的学术功底。各位专家学者对这项工作也都十分重视。他们的注释细致准确，并力求深入浅出。当然，如何进行注释，我们并没有强求一致，而是由各位专家学者自己去掌握。
《新世纪全国高等院校核心专业规划教材·商务日语专业：日语报刊文章选读》主要供高校日语专业及商务日语专业二、三年级学生使用，也可供国际商务人员和中级水平日语工作人员参考使用。 课文选材时充分注意了文章的思想性、实用性和知识性。教材中的素材新颖，文章主要取材于近年来的“人民網日本語版”、“人民中国日语版”等中国官方网站和《朝日新闻》、《就壳新闻》、NHK等日本的主要报刊、网络。教材内容丰富，涉及到文化、教育、科技、经济、环境等多个领域。全书共选用各类报刊文章100余篇，为学习者提供了丰富多彩的日语学习素材。
本书是南开大学出版社推出的“日本文学精品教材”之一，为大专院校日语语言文学及相关专业学生而编写，适合于中、高年级学生使用。本教材选取日本当代文坛上主要作家的16篇小说，编选成16篇课文。全书分为“上编”和“下编”，每编各8篇课文。编选范围以近30年来发表的作品为主，着重选取日本平成年代20年间获文学奖作家的作品。课文基本上按照作者出生年先后顺序排列，选文以日本出版的原著为底本，适当加以删节，其中日文汉字和假名等均从原著。为初学者使用方便，适当加注日文汉字读音(假名)。为便于读者更好地理解课文内容，每篇课文后面均附有注释、作家介绍、作品鉴赏和参考资料。为照顾到广大初学者的语言程度，以上各部分内容均用中文撰写。在注释部分，对课文中难懂的单词、语法现象、流行口语和社会文化等，做了简略的解释；
精粹的中国民间故事， 准确地道的日语表达！《用日语讲的中国民间故事(日汉对照听读版)》(作者刘德润、刘淙淙、尚学艳)分为民间故事、传奇人物、远古神话、聊斋故事四个部分，精选40篇文章，每篇都由日文原文、中文译文、注释、语法重点、文化链接5部分构成。并聘请专业的日本录音师，为日文原文部分全文倾情朗读配音，希望读者朋友能在模仿的过程中，逐渐达到背诵、复述的效果。《用日语讲的中国民间故事(日汉对照听读版)》可供日语专业2、3年级学生课外使用，以加强口语表达能力，也可以作为日语方向旅游专业的教材，或是过级考试的辅助阅读教材。
日本冈山县北部有着雄伟的自然景观，南部可以一览风平浪静的海面上多座岛屿的优美景色，以及风光旖旎、色彩斑斓的濑户内海。由于气候温暖、在全日本降水量不足1毫米的时间*多，因此这里也被称为 晴天之国 。 JICA（Japan International Cooperation Agency）是直属日本外务省的独立行政法人国际合作机构，统一执行日本政府开发援助（ODA）项目，与发展中国家进行各项国际合作。JICA市谷分部设有一处名为 地球广场 的区域，在这里能够体验全球所面临的各种问题，以及日本与发展中国家之间的联系。此外，这里还为进行国际合作的团体提供各种各样的服务，其中一项就是食堂。那么，就让我们一起去那里看看吧。 中美贸易谈判备受世界瞩目。也许有读者朋友们会问，日美之间也在进行贸易谈判吗？答案是不仅在进行，而且，还和中美贸易谈判有关呢。本期的 热点聚
本教材是作为大学日语专业高年级教材编写的，亦可供有一定日语基础的学习者参考使用。为便于阅读与欣赏，每篇作品后，均附有词语注释、作者简介、代表作指南和详尽的赏析文章。编写这部教材，旨在为广大读者提供一个了解日本当代文学和当今社会的窗口。并想通过作家及其代表作介绍和笔者的赏析文章，来帮助读者领略到日本当代文学的概貌和魅力，借以开阔视野，提高分析鉴赏作品的能力。此外，本书所选作品，大都是用口语或是经过加工的口语写成的。因此，阅读这些小说，无疑会对读者提高口语能力和掌握地道漂亮的日语口语大有裨益。
本书所选文章全部来自于2008年～2010年的《朝日新闻》、《每日新闻》、《读卖新闻》等权威性的日文报刊。全书系统地从政治、经济、社会生活、文化艺术、科学研究等十六个方面选材，内容新颖，具有很强的时代性及趣味性。书中每篇文章后都有对新词的注释以及针对文章内容的思考问题。
本书收录了近百篇的日文动人故事，或许您作为一名日语学习者和爱好者，终日埋头于日文单词、日文语法的茫茫书海之中，可越来越觉得学习枯橾无味；或许您为准备各种等级考试，翻烂了习题集、练习册，熬红了眼圈，可成绩还是不尽如人意；或许您学了很久的日文，可还是无法脱口说出纯正、流利的口语。那么，就请翻开这本写满爱的故事的书吧，感受另外一种不同的诗情画意，不仅可以放松您的大脑，调剂您的心情，还可以帮助大脑活跃思维，提高学习效率。让您每日有意外的收获。这何尝不是一种日语学习的良策？ 在文章的选取上，编者颇费了一番心思，收集了日本*的各类阅读资料，力求内容新颖时尚，又不失深刻内涵。 本书所附MP3光盘收录了所有文章的配乐朗读，外国专家纯正标准的发音，在您欣赏美文的同时，对您的口语、听力也有
1985年，邓丽君演唱的这首由荒木丰久作词、三木刚作曲的《爱人》，又让她在日本的音乐事业进入了一个新境界。这首歌一举拿-F日本广播．“点唱流行榜”冠军，邓丽君更是凭借这首歌曲入选了第36届日本红白歌会，得到了日本歌坛与歌迷的充分肯定。 让这本书来做你我的音响师，一起怀念天使歌姬、欣赏天籁之音、学习日语表达。
本套《中日双语心灵读物》以春夏秋冬四季为主题，采用中日文对照的方式，向读者全方位地展示日本的社会及文化习俗。全套丛书由大连民族学院日语系的数名教师编写而成。其编写目的是想让读者感受原汁原味的日语，增强语感，扩大日语词汇量，熟悉更多的日语表达方式，同时也帮助读者更多地了解日本社会、文化知识，提高中日跨文化沟通的能力。 笔者在编写过程中注意了以下几点： 一、关于文章的选择。本系列读物的文章均选自日本刊物或日文网站。在选材时充分注意了文章体裁、题材的多样性，注意了文章内容的知识性、可读性和趣味性，同时还注意了语言的规范性、文章的长度和难易程度。就一些过长和内容略有不适的文章，在不影响整体内容、结构的前提下略作了压缩和删减，并在文章的末尾注明了文章的出处。 二、关于读物的编写
日本报刊选读课作为大学本科教学课程越来越受到关注。通过日本报刊选读，可以使在日本国土以外地区学习日语的学习者了解日本的社会、政治、经济、生活、文化、教育等各个领域的现状，增强学习日语的兴趣和补充其它课本上学不到的知识。同时也能了解日语语言的变化，学习新语和流行语、外来语等词汇，提高对日语语言变迁的认识，丰富现代日语的词汇量。这是间接接触日本社会，学习现代日语的良好途径。以此为目的，我们编写了“日本报刊文章精选”一 书。 该书主要选自2007、2008年日本“读卖新闻”、“日本经济新闻”、“每日新闻”等几大报纸中的社会、生活、教育等不同栏目的报道。从各个不同视角向日语学习者介绍了日本各方面的各种动态、社会存在的问题、日本人的思想等等，便于读者从不同角度去理解日本现状。 但是该书由
本书围绕着书中人物身处日本，就其衣、食、住、行、乐等生活中的几大重要方面为中心展开,采用漫画形式为读者真实再现了每一个生活情景，趣味性更强。这本漫画图解日语书，不仅让我们摆脱了枯燥无味的学习书的模式，还让我们在欣赏到漫画的同时学习了知识，生动有趣，颠覆传统，值得阅读。
