法语单词是法语学习的根基,好的学习方法对于法语学习至关重要。用对技巧,背一个法语单词,相当于记住了一群单词。本书每个单词组群都配有一副精美的插图,将难易程度不等的词混排,利用插图来帮助单词记忆,可以说是把思维导图法和图像联想记忆法综合起来的一种学习方法。《3000法语单词分类速记超图解》初衷是让法语学习者在短时间内快速掌握单词,实现质与量的飞跃。书中涵盖了生活和工作、学习的方方面面,将单词分为以下主题:爱好、服饰、感官与感知、疾病、动物、天气、月份与节日、家庭、乐器、交通、教育、职业、运动、饮食、时间与空间、人际交流、文具、人体和社区。
《法语老师微课堂 标准法语从零学:零起点轻松入门》是专为零基础法语学习者打造的入门***书,精心设置了法语基础知识、发音、分类高频单词、场景会话等4章,由浅入深,全面系统地讲解了学习法语所要掌握的基础知识。在附录附赠了法国百科、法语免费学习资料的获取方式等内容,不仅可以全面了解法国,并可利用各种免费资源自学法语。在第二、三、四章后附有练习题,在学习时,既可以通过练习检验学习效果,也能巩固当节所学的知识,实现学与练充分结合,做到学完就掌握。
●《法语金牌入门,看完这本就能说!》是一本集发音、单词、语法、句型、对话于一体的多功能、大容量法语入门书。 ●内容完全依照外语学习规律和初学者的实际需求编排。 ●《法语金牌入门,看完这本就能说!》这本书涉及生活、社交、职场等全方位实际场景,能够帮助您在自学环境下,也不逊色于法语专业的学生。 ●另超值赠送自学光盘,内含常速及慢速的双速音频,及超好用的法语音标发音视频。
本书为法语发音零基础和想要马上开口说法语的读者精心编写而成。本书从基础的法语字母到35个法语音素,从语音规则到语音纠正,从常用词汇到实用口语,通过口腔图、外教口型图、词句、绕口令、歌曲等内容,帮助读者掌握标准的、娴熟的法语发音。
《实用法语语法:详解与练习》由词法和句法两大部分组成,共七章。自法语的基本语法点入手,先谈词法,后讲句法。章至第六章为词法,按照法语语法的传统习惯将词类划分为九类:章为名词,侧重介绍了阳性名词到阴性名词、单数名词到复数名词的演变规则;第二章为冠词,重点讲述了冠词在用作名词的限定词时的重要特征;第三章用于解说形容词,本章中将形容词具体划分为品质形容词和非品质形容词(又称限定形容词)两类分别论述;第四章为代词,详细介绍了各类代词的不同用法;第五章为动词,全面讲解了动词的六种语式以及各语式所包含的不同时态;第六章为不变词类,阐述了副词、介词、连词、叹词这四种不变词类的相关语法知识;第七章为句法部分,具体介绍了句子的各种成分、种类划分以及特殊句式等等。 《实用法语语法:详解
本书将常见法语词汇进行场景化分类,并通过辐射状图表将每个主题下的单词有效地整理归纳,进行 图像化 处理,形成思维导图,帮助学习者将孤立的、碎片化的词汇有效组合,并在一个有机联系的词汇集合中学会触类旁通,举一反三,利用右脑对图像的捕捉能力以达到高效记忆、大量记忆的目的。
本书根据被法语教学界普遍认可的结构(句子结构) 情景(情景对话) 交际(口语交际)学习法编写。适合想要快速开口说法语者,想轻松通过口语考试者,想在生活中使用法语者,想在求职面试中脱颖而出者,想去法国旅游、留学、定居者使用。
本教材共16个单元,每单元包含两篇会话、两篇短文,分别设计了相关的听力理解(Compr hension)练习,并补充了涉及词汇、语法和小组对话的表达与训练 (Expressions et entra nement),每课练习均附有参考答案。选用的会话均源于经贸往来中不同的场景,既包括人员招聘、参观企业等行政办公场景,又有推销产品、招标、订货、索赔等商务各环节;配合会话而挑选的课文,既可以帮助学习者巩固会话中所学内容,又可以让学习者发现新的知识点,加深对商务法语各种表达方式的理解和掌握。
法国有许多语言学家认为,只要掌握了常用词2000个左右,就基本上可以表达思想和进行交际活动了。但我们根据国外有关的词汇出现频率统计数据和靠前已有的词汇资料,确定了法语高频基础词汇量约为5300。 选词过程如下: 我们将主要参考资料中出现的词进行登记统计,然后将总共出现的五千余词列入“词汇频率总表”,再按照词汇出现频率的高低列出三个部分。在这些词汇中,我们去除了若干以ment结尾的副词以及一些国名、地名,三部分词汇表共计5312词,分别如下: 靠前部分——“法语很常用词汇表”出现的词汇频率为7次或7次以上,共计2577词。 第二部分——“法语次常用词汇表I”出现的词汇频率为3至6次,共计1375词。 第三部分——“法语次常用词汇表II”出现的词汇频率为1至2次,共计1360词。
《法语词汇速速成》原版引进德国Klett出版社的法语词汇学习图书《Mots et contexte》,经编辑加工后作为中国人学习法语的图书。收录词汇及词组3000余,全书用文章带动词汇记忆,收录的文章涉及地理、历史、政治、经济、生态、社会、文化、当代法国、 现代科技等9个方面,并有练习强化记忆,后附参考答案和索引。
《勤快法语 (3)( 教师用书 ) 》系统提 供学生用书中各部分内容的教学建议。 主要内容有: u 首页提纲挈领,给出本课的内容提要和整体教学目标。 u 按照 45 分钟的教学时间,将每一刻的内容分为若干小节 (Séance) ,内容包括本节中录音方式 (Déroulement) 、相关背景 (Pourvous)。 u 每课后安排 Ficheformation ,按照某个特定主题,对教师进行具体指导。
语言专家认为有两种办法可以提高词汇量。这两种方法各有利弊。 种是通过广泛地阅读外文图书、杂志,观看原版电影、电视来提高词汇,这是一种积累性的方法,要求学习者在大量获取信息之后积累词汇,就好比搭建一座金字塔一样,只有下面稳固了,才能不断往上搭建。这是一种不那么系统的学习方法,需要花费大量的学习时间,但是它却能为学习者奠定一个比较扎实的词汇基础。 第二种方法是系统学习法,这里面又可以分为词根记忆法和分类记忆法等方法,本书所提供的方法就属于系统记忆法中的分类记忆法。这种记忆方法的优点在于它能够让你通过对生活中常用的相关词汇的积累,达到单一反三的效果,从而掌握这一领域最常用的一些词汇,对于我们在日常生活中常用的词汇的运用来说有很大的促进作用。但是它也有局限性,那就是在这些领域之外的一