《汉语水平考试HSK(七 九级)全真模拟题集》精心编纂了五套全真模拟试题，旨在帮助考生全面、深入地理解并掌握HSK高级别考试的核心内容与要求。这些试题严格依据最新的考试大纲设计，确保内容的时效性和准确性，为考生提供了一个高度仿真的考试环境，助力考生精准把握考试脉搏。 题集中不仅包含了丰富的试题资源，还配备了详尽的题解，每一道题目都经过精心挑选与细致分析，旨在帮助考生深入理解题目背后的知识点与考查要点，从而做到举一反三，触类旁通。 此外，题集还特别设置了音频二维码功能，考生只需扫描二维码即可随时随地听练，充分利用碎片时间进行复习与巩固，极大地丰富了学习形式，有助于考生全面提升汉语听说读写能力，为冲刺HSK高级别考试奠定坚实的基础。

目前国内外市场上尚未有词汇用书面世，刘云主编的《新HSK词汇精讲精练(附光盘5级)》是根据市场上的巨大需求及新HSK对考生词汇能力考察特点而编著，有着较大的市场空间。本书的编写特点为：1.速记速练，贴近实战。2.科学编排，加强针对性。3.一书多用。本书词语依据《新汉语水平考试大纲》，按音序排列，配有注音、常见搭配和英文翻译。每单元后附有新HSK实战练习。

《汉语语法教学课件设计 100例》以《国际汉语教学通用课程大纲》为基本依据，将其中较为重要的语法点制作成教学课件，并配以具体的使用指导，旨在为汉语国际教育提供使得的资源。 本课件涵盖了《国际汉语教学通用课程大纲》中的《常用汉语语法项目分级表》的六个级别中一百余个 (将相近的语法点合并后，共93个)重要语法点。每个语法点都由教学课件和指导用书两部分构成，课件包括导入例示、知识演练、偏误纠正、综合强化、课后任务、相关扩展等几个部分；指导用书对课件使用给出了具体的说明。 本书适用海内外的华文教师、对外汉语教师、国际汉语教师以及志愿者教师等所有从事汉语教育事业的工作者。此外，该课件与指导用书亦可作为学生深入学习理解汉语语法的自学教材。

本书为 古文字与中华文明传承发展工程 资助项目 面向中小学生的古文字普及读物 （项目号G2827）的阶段性研究成果。本书以中小学师生、青少年群体为主要读者对象，系统阐述了汉字学基础常识，如字、词的概念与关系，汉字发展演变的历史，汉字的初文、本义、引申义、假借义、语境义，等等，并结合汉字的部首系统与形、义关联特征，分 系统识字 一形数用 形近字辨析 等篇章阐述大部分常用规范汉字的构字思想与形、义来源。正文后附单字索引，便于检索查阅。本书既是一本汉字学入门级工具书，也是一本面向青少年一代的汉字文化普及读物。

《数学》突出预科的特点，内容编排以中学的基础数学知识为主，主要包括的代数、平面解析几何等知识以及从中学知识向微积分学习过渡的“函数的极限和导数”知识，并根据相关课程的教学要求进行适当简化。全书共14章，代数部分8章（含三角函数、复数等知识的初步讲解），平面解析几何3章，函数的极限和导数3章。每章后附重点知识总结和难度适中的习题。

本书为引进版图书，由暨南大学外国语学院院长宫齐组织翻译。《生成音系学原理》一书旨在全面介绍当代音系学的基本理论与实践。全书一共7章。第1章对语音学进行了回顾。第2章探讨了对立与分布，重点讨论了作为描述分布机制的规则。第3章介绍了区别性特征、自然类以及羡余。第4章基于第2章提出的规则概念，展现了同一类型的规则是如何解释不同的音系交替变化的，同时也介绍了额外的规则书写惯例。第5章展现了使用规则顺序以实现化普遍性。第6章论述了抽象性、抽象底层表达的诱因以及抽象性的局限性。第7章探讨了若干后-SPE进展，包括自主音段音系学、节律音系学、韵律音系学、不充分赋值理论以及词汇音系学。通过本书，读者可掌握音系学理论基础、音系规则所需的正式符号知识以及规则有序原理基础，为认识当代音系学的发展，理解相关论述打

《边走边学中国话》一书遵循 以外国朋友为中心 ，每课分为以下主要部分：①以图片的方式直观展示与话题相关的词语，并配有简单的词语练习；②前几节课着重讲解汉语拼音的声韵母、拼写规则、声调与变调等；③简单讲解课文中出现的主要语法点，并辅以例句；④在课文学习的基础上，围绕每课话题，补充日常生活中的用语；⑤寻医问药场景方便外国朋友在中国居住或旅游；⑥展示中国名胜古迹和美食文化；⑦唐诗让外国友人了解中国的传统文化。 《边走边学中国话》一书是一本轻松愉快的汉语学习教材，让你在不知不觉中学习到汉语的博大精深。衷心希望众多的外国朋友加入到学习汉语的行列里，在《边走边学中国话》一书里，开启你愉快的学习汉语之旅！

本书在纵向梳理汉语文化海外传播历史脉络与横向对比中外语言文化传播经验基础上，从语言、传播学等理论入手，厘清汉语文化靠前传播内涵，结合实践分析现阶段优选化背景下汉语文化靠前传播的利弊条件，直面传播过程中存在的多种问题并给出切实可行的应对策略。

《汉语动名四字词语搭配在句子阅读加工中的眼动研究》聚焦汉语动名四字词语搭配，采用眼动实验的方法，深入发掘汉语动名四字词语搭配在阅读中的加工机制。本书通过五个眼动实验，得出在阅读加工速度上，汉语词语搭配比非搭配速度更快；在影响因素上，语境预测性?搭配强度和联想强度影响阅读加工,其中搭配强度效应与语境预测性效应相互独立,而联想强度效应受语境预测性效应的影响?本书的研究结论可以为汉语搭配的深入研究,为汉语词语搭配习得和运用提供参考,为汉语阅读眼动模型发展提供数据支持?

柯佩琦、曹克俭编著的《中国话(附光盘下汉英版对外汉语教材)》为初级汉语教材，课文生词约200个，配有语法内容及练习。两册学习时间均需约180个大学学习课时。下册以汉字为主，拼音为辅。附光盘一张，含听力录音、示范朗读、生词总表和插图，教师可使用插图制作教学课件。

《进步篇》是进阶式对外汉语系列《成功之路》里继《顺利篇》之后的初级汉语综合。全书共三册，每册12课。学完这三册，学生可掌握2000词，进入中级汉语学习阶段。本书为《进步篇》第3册，除了课文以外，还包括“词语扩展”和“语言点注释”，并且有词语练习、语法练习、综合练习和表达训练等形式多样、内容丰富的练习题。随书附赠录音CD1盘，录有课文、生词及部分听力练习题等内容。