简介】 《现代外语教学：理论、实践与方法》初版于1996年，在2008年进行了修订，先后重印了22次，是我国外语教学理论研究领域引用率的著作之一。 本书在吸收当代西方外语教学理论研究成果的基础上，结合我国的外语教学实际，对影响外语教与学的各种重要因素进行了较为详细的分析和讨论，并对外语教学所涉及的实践和方法等问题进行了深入而广泛的介绍和探讨，旨在为我国外语教师和外语教学研究者进行外语教学理论和实践提供全方位的参考与指导。 本书为新修订版，对原书内容进行了调整和增补，反映了外语教学研究领域新理论、新成果与新理念。 【出版说明】 外国语言文学高被引学术丛书 是基于 中文学术图书引文索引 (Chinese Book Citation Index,简称 CBKCI)数据库的入选书目,将入库的 引用频次较高的外语研究学术专著,进行出版或者修订
《文学中的共同体 文学-政治介入的现实性》系德国著名学术出版社 Konigshausen Neumann于2013年出版的一部学术论文集。该论集由相关领域重要学者玛戈.布林克与西尔维季.普里奇共同主编，联合来自德语、法语和西班牙语等领域的学者，从文学、美学与哲学等解释角度，历时与共时结合且带有鲜明跨学科性质地深入讨论 个体与共同体 危机与共同体 媒介中的共同体 和 共同中的文学与政治 这四组论题之下和之间的共同体主题，分析透彻、独到，相关研究结论科学性与思想性兼备，新意迭出，具有很强的说服力，尤其是在全球化与逆全球化浪潮激荡相搏、危机与发展尖锐扭织的当下，具有强烈的启示性和现实意义。
希利斯 米勒是美国著名的文学评论家，生前专研维多利亚文学和现代主义文学，与保罗 德曼、雅克 德里达和杰弗里 哈特曼等人构成解构主义耶鲁学派，被誉为20世纪北美为重要的文学批评家。本书为其 共同体 专著之一 Communities in Fiction的忠实译本，也是国内首译。本书是一部饱含着伦理诉求的批评实例，开篇首先介绍了共同体的理论，随后用大量篇幅分别细读特罗洛普、哈代、康拉德、伍尔夫、品钦和塞万提斯的代表性小说，逐一分析了它们对共同体的书写。
本书作者王晓辉用轻松愉快、机智幽默的语言，对比丰华瞻先生、汉学家罗慕士（Moss Roberts）对原著翻译品读，重现了多个经典故事，用全新角度对曹操、刘备、诸葛亮、周瑜、赵云等多个故事中的人物设定进行客观评价，又探讨了书中有关兵器、谚语、装束、成语、官职、书信等文化知识，让书中情节一下子 立 了起来，生动再现了 三国 的政治、军事、外交的斗争过程。 作者发挥多年文学与翻译功底，引用李白、苏轼等诸多名家之作的古诗词，通过不同译者对相同情节的翻译进行对比思考，将小说的时代背景、文韬武略和艺术手法淋漓尽致展现出来。
《语篇连贯与衔接理论的发展及应用（第2版）/外国语言文学高被引学术丛书》于2003年一次出版，2015年入选 中文学术图书引文索引 数据库。作者以韩礼德和韩茹凯的非结构性衔接机制为起点和标准，探讨了哪些语篇特征是衔接特征，以及它们如何能够对语篇连贯做出贡献，并就衔接机制、衔接力、衔接原则、衔接关系类型、衔接理论的应用等作了深入的分析和研究。《语篇连贯与衔接理论的发展及应用（第2版）/外国语言文学高被引学术丛书》为第二版，增加了宏观连贯原则研究与多模态话语衔接和连贯研究，完善了语篇连贯与衔接理论研究框架，进一步拓宽了语篇分析的思路。
本书通过记述评说历代有代表性的或有较大影响和意义的译论家和译学流派的观点，大致勾画出中国译学理论的轮廓和梳理出其流变的线索。
由巴斯 阿尔茨所*的《英语句法与论证(第4版 )(英文版)》是 原版现代语言学系列 丛书中的一 本。本书全面介绍了英语句法中的基本概念，并由浅 入深地分析英语词汇、短语、连贯、辩论等各种句法 学要点。第四版专门增加一章介绍如何分析英语的时 体态势。本书供相关研究人员参考。
《学术英语阅读能力构成成分实证研究（英文版）/剑桥语言测试研究丛书》为上海外语教育出版社从剑桥大学出版社引进的 剑桥语言测试研究丛书 之一，编者中有两位是我国语言测试学著名学者杨惠中、金艳老师。 全书分七章，阐述了英语作为二语的学术阅读能力构成成分的实证研究，分析了EAP阅读和评估包含的因素，阐述了研究方法和实验步骤，探讨了证明测试效度的实证研究结果，并对未来测试学的发展和研究提出了建议。全书语言简明，数据充分，对我国的英语阅读能力评估研究具有一定的参考价值
《雅思考试的反拨作用研究：为高等教育阶段学术写作做准备（英文版）/剑桥语言测试研究丛书》主要研究雅思考试内容所要求的写作训练，对于学生进入大学阶段的学术写作，究竟起到了何种反拨作用。作者在《雅思考试的反拨作用研究：为高等教育阶段学术写作做准备（英文版）/剑桥语言测试研究丛书》开头提出了五个研究问题，全书围绕着这五个问题展开了研究。作者先是厘清了 反拨 的定义，对反拨对于考试的积极作用做了探讨，并介绍了反拨研究的方法；紧接着对于学术写作的性质以及影响因素做了论述。作者就事先接受雅思课程培训对于雅思考试成功与否的意义做了阐述；随后介绍了本研究所采用的方法以及研究工具；并采用调查问卷、实证研究的方法对于雅思考试对于学术写作的反拨作用做了研究，*终作者成功地对《雅思考试的反拨作用研究
社会语言学是研究语言与社会多方面关系的学科，它从社会科学的不同角度，诸如社会学、人类学、民族学、心理学、地理学和历史学等去考察语言。自20世纪60年代发端以来，社会语言学已经逐渐发展成为语言学研究中的一门重要学科，引发众多学者的关注和探究。 牛津社会语言学丛书 由国际社会语言学研究的两位领军人物英国卡迪夫大学语言与交际研究中心的教授 Nicolas Coupland和Adam Jaworski（现在中国香港大学英语学院任教） 担任主编。丛书自2004年由牛津大学出版社陆续出版以来，推出了一系列社会语言学研究的专著，可以说是汇集了这一学科研究的成果，代表了当今国际社会语言学研究的水平。 我们从中精选出九种，引进出版。所选的这些专著内容广泛，又较贴近我国学者研究的需求，涵盖了当今社会语言学的许多重要课题，如语言变体与语言变化
《语法教学实用技巧》是专为英语教师和准备做英语教师的人编写的“英语语言教学实用技巧”丛书的一本。丛书中的每本介绍教学相关主题的基础理论背景以及一系列实用、新颖的教学策略和技巧。（《语法教学实用技巧》）全面介绍了语法教学的基本概念和方法，既有助于新教师尽快适应、掌握语法教学，对经验丰富的教师也颇有启发，有助于更新其教学理念和教学活动，提高教学质量。
本著作的一大特点即通过理论模型和实证研究相结合的方法，探讨工作记忆对图示搜索、激活、修正及扩充等作用，从而为外语教学提供切实可行的方案及建议。本研究的创新性亮点主要体现于设计一系列思路新颖的教学实验，进而实证探究工作记忆在图式激活、图式修正、图式拓展等领域的角色，以及如何通过培训学生的语言图式和内容图式的互动，促进认知结构的科学发展。此外，本项目还突破了阅读理解的局限，在图式理论与建构主义的基础上积极探索“任务型”和“内容型”外语教学模式，主张开展学术英语和专业教学相辅相成的教学模式，促进高等教育走向现代化、国际化、高效化。
共20个单元，供18个教学周使用。每个单元均关注一个社会热点问题或热门话题。本教材将课堂教学与学生的自主学习有效地结合在一起，每个单元包括五个部分：部分为对话部分，每一对话设计数量的两人或小组活动，旨在提高学生的交际互动能力；第二部分为短文部分，每一短文后设计数量的填空和问题，旨在提高学生的听力和交际互动能力；第三部分是相关图片，可以让学生借助本单元所学内容或语料库的材料，对图片进行描述或评论；第四部分为补充材料部分，旨在为学生提供更多的听说读写素材；最后一部分是语料库，旨在帮助学生提高口语表达能力。 《新时代大学英语系列教材·新时代英语听说教程》适合大学本科一、二年级学生使用，同时可作为大学英语四、六级考试及英语 自学者的辅导材料。
《语音学与音系学经典丛书：优选论主题指南》论述了优选论的主要理论框架和分析方法，通过列举音系学、形态学和句法学的实例，帮助读者学会应用该理论来分析各种语言现象。 《语音学与音系学经典丛书：优选论主题指南》还涉及了一语习得、二语习得、语音学、功能音系学、计算语言学、历史语言学和社会语言学等领域，此外每章节后附有大量的阅读文献，供读者进行深入的研究。
本书以英语翻译教学理论为基础，从英语语言特征、英汉搭配特征、文化词汇及习语翻 译、书套语言及幽默文本翻译、实用文体翻译、记者招待会口泽、机器翻泽等方面进行了详尽的 研究。 本书语言简洁凝练、结构明了、实用性强，可作为语言学及应用语言学专我的教师、研究 生、语料库研究者、语篇研究者的参考资料。
《语言非范畴化：语言范畴化理论的重要组成部分（修订版）/外国语言文学高被引学术丛书》于2006年一次出版，2015年入选 中文学术图书引文索引 数据库，是其中 外国语言文学 学科132种入选图书之一，被业界专家称为 具有前沿性和创新性的语言学专著 。刘正光著的《语言非范畴化 语言范畴化理论的重要组成部分（修订版）/外国语言文学高被引学术丛书》新增十二个章节，在原来的基础上进一步阐述了在由错位走向协调的过程中句法语义的协调方式、层次、范围，反映了研究范围的扩大和认识的深入．揭示了主观化在人类认知中的作用。《语言非范畴化：语言范畴化理论的重要组成部分（修订版）/外国语言文学高被引学术丛书》的出版将进一步推进人类的认知研究和语言研究。
本书收录了北京工商大学外国语学院三四十位教师在2016年度的论文，文章类型涉及了翻译理论研究、语音学研究、教学法探讨与教学习得、教学管理及实验教学的探索等，语种以英语为主，兼有法语、日语。这些作者中有教授、副教授、讲师，有博士、硕士、海归学者，他们都具有多年的教学经验，并且目前都工作在外语教学的*线。作者以自己的亲身体会结合经典理论形成了独特的文风和对实践有指导意义的观点。
随着国际舆论的快速传播和交流，新闻发布会和记者招待会成为各国政府表明本国立场和传播本国信息的主要平台，其中交传口译扮演着不可或缺的角色。口译者既要忠实于原文，又要采取一定策略以实现预期的效果。本书主要对口译者经常采用的模糊缓冲策略进行了研究，选取了中国重要的记者招待会口译语料为研究对象，通过对记者招待会汉英平行语料库、美国政府记者招待会撰写文本语料库的对比分析，揭示了汉英口译中模糊限制语的应用规律性特征，探索了口译员的语言行为是如何受情景语境及社会文化影响的。本书对目前急需的口译员培训及口译教学具有一定的参考价值。
黛安娜 沃尔著的《高风险测试对于课堂教学的 影响--以测试与创新理论为指导的案例研究(英文版)/ 剑桥语言测试研究丛书》介绍：This volume provides not only a helpful model for researching washback and impact but alsopractical guidelines for the planning and management Of change within an educational context.As such, it will be of particular relevance to all who are involved in the process of curriculumand examination reform, as well as to academic researchers, university lecturers, postgraduatestudents, and practising teachers.
本书探讨了影响电影制作和接收的关键概念、术语和事件，对电影形式进行了分析，并概述了电影作为媒介、艺术形式和经济机构的概况。相比于丛书其他几本，本书更增添了练习题、拓展阅读、要点回顾等环节，非常适合从事电影研究的学生或感兴趣的读者作为教材或读物。
This volume responds to a growing interest in the language of legal settings by situating the study of language and law within contemporary theoretical debates in discourse studies, linguistic anthropology, and sociolinguistics. The chapters in the collection explore many of the common occasions when those acting on behalf of the legal system, such as the police, lawyers and judges, interact with those coming into contact with the legal system, such as suspects and witnesses. However, the chapters do this work through the conceptual lens of textual travel , or the way that texts move across space and time and are transformed along the way. Collectively, notions of textual travel shed new light on the ways in which texts can influence, and are influenced by, social and legal life. With contributions from leading experts in language and law, Legal-Lay Communication explores such textual travel themes as the mediating role of technologies in the investigatory stages of the legal process, the centrality
《德语文学汉译史考辨：晚清和民国时期》于2004年次出版，2015年入选"中文学术图书引文索引"数据库。作者以史、传、论的方式勾勒晚清和民国时期德语文学汉译的历史发展过程，重史料考辨，实证与诠释交互为用，对该时期的汉译德语文学书目及报刊文章爬罗剔抉，也对影响德语文学汉译的历史问题采辑探讨，彰显了德语文学汉译史的特点，是理清中德文学关系脉络的一项重要成果。书后还附有详尽附录，可供读者参考。本书在原来的基础上纠偏补正，再版对于比较文学及翻译文学研究者、外国文学汉译研究者尤其是德语文学汉译研究者具有重要的借鉴意义。
《审视阅读：二语阅读评估的研究与实践（英文版）/剑桥语言测试研究丛书》强调了测试开发人员对支持公共领域中提供的测试的能力构造的明确解释，演示了一个采用了社会认知观点的综合测试验证框架的应用。作者展示了如何理解和分析框架及其与特定写作测试相关的组件，以帮助开发人员更有效地操作他们的测试，特别是在测试级别之间的标准区别方面。
