《从零起步学古琴轻松入门》从零起步，首先就要学习琴技：认识减字谱、熟悉基本指法、按句按段习练开指小曲。而后，注意音准、节奏，其后，还要关注音色与音乐表现。琴，为爱它的人而鸣响。只要你喜欢它的美妙与魅力，选择一位好的老师，选择一本的古琴教材，持续习练弹奏下去，琴技就会不断提高，琴艺就会不断精进，琴学也会不断深厚。 不要迷信，不要畏惧，不要犹豫，步人古琴的大门，走上学习古琴的道路，就能领略到古琴艺术的无穷魅力——那是一条通向美好音乐艺术世界的大路，路边兰花馥郁，前程优雅祥和。请跟我来习练古琴，在浮躁喧嚣的周边环境中“曲径通幽”。
本书介绍了：筝是我国最古老最富有特色的民族乐器之一，它既擅长表达优美抒情的曲调，又能抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响，新声妙入神”、“坐客满筵都不语，一行哀雁十三声”的生动诗句来描绘筝艺术所达到的令人神驰的境界。筝在我国有着古老的历史渊源，所以人们常常称之为“古筝”。据史料记载，早在春秋战国时期，（约公元前四世纪）就广泛流传，距今已有两千多年的历史，其中以秦国（现在的陕西省）最为盛行。《史记、李斯谏逐客书》有记“夫击筝叩缶、弹筝、博髀而歌呼呜呜快耳目者，真秦之声也……。”所以筝又有“秦筝”之称。在漫长的历史变迁中，秦筝也随着东渐南移，并在与当地的戏曲、说唱和民间音乐的结合中形成了许多各具特色的风格和流派，其中有河南筝（中州筝）、山东筝（齐鲁筝）、潮州筝、客家筝、浙江
本套书是全国民族乐器演奏社会艺术水平考级的配套教材。版的教材已使用十年，在考级实践中发挥了很好的作用。修订后的曲集根据循序渐进及曲目选择的广泛性和实用性等原则，结合琵琶的演奏特点，共分十级，一至四级为初级程度，五至七级为中级程度，八至十级为高级程度。曲目编排循序渐进，内容丰富多样，各级又分练习曲和乐曲，供考级者选用。
本套书是全国民族乐器演奏社会艺术水平考级的配套教材。版的教材已使用十年，在考级实践中发挥了很好的作用。修订后的曲集根据循序渐进及曲目选择的广泛性和实用性等原则，结合琵琶的演奏特点，共分十级，一至四级为初级程度，五至七级为中级程度，八至十级为高级程度。曲目编排循序渐进，内容丰富多样，各级又分练习曲和乐曲，供考级者选用。
《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《笙考级教程 -4级》是初级水平教程，《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《笙考级教程第7-8级》为中 水平教程，《笙考级教程第9-10级》为 水平教程。每一级均包含练习曲6首，乐曲20余首两个部分，难度适中。每册 附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值。
《葫芦丝巴乌考级通用教程》是编者在长年的教学实践中积累的成果。该教程的针对考级的特点，各级由浅入深、循序渐进。针对考级的特点，各级别设立了“导学”和相应的练习曲。使该教程更具有科学性、教学的先进性和教程的实用性。 本书是以葫芦丝的常用演奏技法为导学，并针对各种演奏技法的方法、要领以及练习中容易出现的错误等疑难问题给予了必要的提示和解答。练习者得以无师自通，从而拓展了教程的自学功能。
《古筝考级考学视奏教程》系统讲解视奏常用音乐知识，而且还精心编排了200首视奏练习，为考级和考学等不同需求者提供相应的训练方案并随书附赠示范演奏光盘，方便读者自学。
戴晓莲编著的《古琴考级曲集》是上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列之一的古琴考级曲集（2014版），共分为十级，每级包含基础练习、练习曲、乐曲等内容。本考级曲集为五线谱记谱，配以减字谱，也非常适合用作普通的古琴教材。本书编者为现代广陵派古琴传人戴晓莲，现任上海音乐学院教授、硕士生导师。
音乐是音响的艺术，音乐的情感来自于音乐的音响魅力，即用恰当的乐器将高低、长短、强弱等不同的声音，有规律、有组织地演奏出来，从而引发人们的愉快、兴奋、哀伤等情感共鸣，并令人在头脑中联想到某种形象。这些由音乐带动的情感变化，体现出了作品的内涵、陶冶了人们的情操。然而，这些情感的体验是离不开正确的高超的技能技巧这一载体的。 这本乐海著的《长笛考级曲目大全(中级篇5级-7级)》收录了此乐器的经典考级曲目。
《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《笙考级教程 -4级》是初级水平教程，《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《笙考级教程第7-8级》为中 水平教程，《笙考级教程第9-10级》为 水平教程。每一级均包含练习曲6首，乐曲20余首两个部分，难度适中。每册 附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值。
