《成语大词典（*修订版）（双色本）》共收词目18000余条，其中绝大部分是运用广泛、为人熟知的成语，同时也酌收了一些其他熟语。为了使广大具有中等或中等以上文化程度的读者，尤其是广大学生更好地理解和应用成语，《成语大词典（*修订版）（双色本）》对所收的成语进行了全方位的解释和说明，*多时包括注音、释义、出处、例句、近义（成语）、反义（成语）、辨析、提示、用法、连用、也作等，内容极为丰富。
该书选收古今中外流传广、影响大的名言佳句2000多条，按内容可分为人生、理想、感情、信念、希望、事业、奋斗、成功、失败、品格、意志、坚强、勤奋、快乐、读书等19类。条目编排有序，每句名言后都注明作者或出处。所列选名言佳句内涵丰富，或喻事明理，或反映某一方面的知识、经验和教训；寓意深刻，可温润心灵，陶冶情操，催人奋发向上。文笔优美，语言凝炼，感染力强，能帮助读者提升文学素养，提高语言交际和写作能力。
本书是一本趣味性汉字普及字典，收录600多个常用汉字，以其甲骨文字形为依据为每个字配置字源插图，后列举甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等字形，剖析字形、分析本义，进而引出引申义、假借义，每个义项都有古诗文佐证。本字典图文并茂，深入浅出，趣味性强。开本袖珍，便于携带，查检方便。
该书由北京大学中文系1955级语言班同学集体编写，并经著名语言学家魏建功、周祖谟审订。 该书释义准确，拼音规范，例句简明，特别适合中小学师生和一般语文工作者使用二是深受读者欢迎的畅销书之一。 该书收录常用成语4600条，释义明确标注比喻义、形容义及褒贬色彩等对疑难字词特别加以注释和辩证。 该书在第五次修订本的基础上由商务印书馆辞书研究中心全面修订重排。
该书是以查阅诗韵、词韵为内容的工具书。该书40余万字，共收入韵字6329个，其中单韵字5198个，双韵字1131个。正文之前为目录和凡例。正文分为诗韵、词韵、单韵字注、双韵字注、上下平声所含仄音字表、上声所含平音字表、去声所含平音字表、入声所含平音字表、音节检字表等部分。音节检字表按A、B、C Z排列。正文之后附有常用词谱精选、笠翁对韵和声律启蒙。
本字典收录繁简字共2540多组，每组繁体字在前，简化字在后，中间用横线连接。右上角用阿拉伯数字标明笔画数。释义简明扼要；并指明从繁体字到简化字的简化特征或简化类型。开本袖珍，便于携带，可以随时供读者查考。
张书岩主编的《简化字繁体字异体字对照字典（ 精）》收入《通用规范汉字表》中有简化字、繁体字 、异体字对照内容的单字头约3700组，其中一级字约 2050组，二级字约1150组，三级字约500组。每个简 化字单字头后列出其对应的繁体字或异体字，加注汉 语拼音后，在释义、【辨析】和【备考】中，辨析同 一个字头的简化字、繁体字、异体字的音、形、义对 应关系。基于此定位，本书只列出单字的常见义项或 需辨析的义项，并注重说解繁体字与异体字，不求面 面俱到。
内容简介 《文言文学习字典》是以中学生为主要阅读对象，并为满足中小学教师和一般读者阅读文言文的实际需要而精心设计、编撰的古汉语字典。本书精选真正成为文言文阅读难点的古汉语常用字词2400多个。字头下先列字形分析，以帮助读者认识字义发展脉络；义项选取课文和文言读本中涉及的常用意义，释义完整规范，例句精当。难懂字词附有注解和串讲，并将中学阶段要求掌握的常用虚词统一汇集讲解，便于集中学习。同时，专门设置用法提示、近义词辨析和古代文化知识等学习板块，夯实古文基础。附录有《阅读古书bibei的文言语法常识》《文言文常见通假字例释》，可供读者学习参考。 推荐语 学好文言文，一本好的工具书是必不可少的，既方便学习，又使知识系统化。本书内容准确精练，兼顾通俗实用，完全覆盖中学语文教材。学生既可
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1.权威性 《通用规范汉字字典》由*语言文字信息管理司策划并委托编写，《通用规范汉字表》研制组组长王宁主持编写。用于解读《字表》，指导规范汉字的使用，配合《字表》的实施。 2.规范性 《通用规范汉字字典》反映了国家语言文字方面的*标准，包括字量、字用、字序、字形、字音等。《通用规范汉字表》发布后，社会一般应用领域的汉字使用应以此字表为准。《简化字总表》《批异体字整理表》等原有相关字表停止使用。 3.实用性 本字典提示《通用规范汉字表》有关繁体字、异体字的*调整和说明。如： （1）“淼、吒、仝、甦、邨、堃、犇、絜、喆、昇、龢、飏”原为异体字，一般不宜使用，现在用于姓氏人名时为规范字。 （2）“皙、瞋、噘、蹚、凓、勠”6个字为规范字，不再作为“晰、嗔、撅、趟、栗、戮”的
《中华字典》收录字头14000多个，复音词或词组1000多条。每字根据有关标准和*研究成果标明笔画数、部首、结构。《中华字典》具有注音、释义、例证、注意等功能。《中华字典》释义简明通俗，以现代义为主，酌收古义。《中华字典》配有插图120多幅。
“世界这么大，我想去看看！”徐霞客的一生，与祖国的青山绿水紧密相连，他的山水情怀、远游梦想在笔下一幅幅动人的溪山画卷中得到充分展现和释放。 “少年读徐霞客游记”系列图书是由当代 地质学家、科普作家刘兴诗结合徐霞客的人生传奇和地理学名著《徐霞客游记》改编和创作而成的，包括《出发，徐霞客!》《山川河流会说话》《日记里的大自然》。 本书为其中一册。
《语文冷知识 标点符号用法和数字用法辨析》收录文章90篇，对15种常用标点符号的用法做了系统讲解，对其误用情形做了细致剖析，对阿拉伯数字用法、汉字数字用法的原则和疑难问题做了详细说明。例句丰富精当，从多个角度、不同层面展现用法。 小贴士 板块对疑难问题做了专门讲解，帮助读者释疑解惑。正文后附录国家标准《标点符号用法》和《出版物上数字用法》，方便读者查阅。
《古代汉语虚词词典》收录古代汉语虚词字头161个、词目676条，每个条目都从词性、用法、意义和例句等方面加以说明。所有字头均选自先秦两汉至明清时期的典籍，同时参考了中学语文教材中的文言文、古诗词中的相关内容。每个字头和词目下标注了词性，对其语法功能进行了归类分析，较为详细地列举出它的用法；援引文献典籍和中学语文教材中的句子作为书证并对书证进行了翻译。该书释义准确，书证典型，翻译做到了信达雅，非常适合中学生和语文工作者阅读文言文时查考使用。
《中华通韵》规定了普通话韵的韵部划分和韵字收录原则，给出《韵部表》和《韵字表》，适用于学校教学和诗歌、戏曲等韵文体裁的创作。《〈中华通韵〉解读》是语文社语言文字规范标准解读丛书中的一本，从各方面对《中华通韵》进行细致解读，目的是帮助读者正确理解和使用《中华通韵》。全书共三章，第一章为总论，介绍《中华通韵》的性质与特点、制定概况、主要内容；第二章分析《中华通韵》的韵部和韵字；第三章分韵选取符合《中华通韵》的诗、词、曲、现代诗，说明作品的用韵和平仄情况，方便读者更好地利用《中华通韵》进行韵文创作。
《袖珍成语词典》是专为学生和一般读者设计编纂的便携型汉语工具书。收录成语15000余条，主要是社会生活中的常见成语。每条成语包括条目、拼音和释义三部分。拼音用汉语拼音字母标注，一律注普通话读音，不注连读变调；释义一般先解释难懂的字词，再解释整条成语的本义、比喻义或引申义。提供音节索引和笔画索引。采用小64开PVC精装，工艺考究，制作精良。该书收条丰富，注音标准，释义准确，查检方便，开本小巧，体例严谨，遵守规范，可以满足读者随身携带、速查速记的需求。
《语文冷知识 字音辨正》收录文章168篇，从实用的角度出发，针对工作学习、日常生活、新闻报道中常见而容易被人们忽视的字音问题，辨明了多音字的读音与义项的对应关系，纠正了常见的汉字读音错误，讨论了有争议的汉字读音问题。例句丰富精当，能够帮助读者更好地认识和读准汉字读音。该书通俗易懂，可供广大师生和一般读者使用。
《成语词典》（便携版）是专为广大学生和大众读者设计编纂的便携型成语词典。收录成语12000余条，涵盖了学生课堂学习、课外阅读中的常用成语和大众日常生活中的常见成语；拼音用汉语拼音字母标注，一律注普通话读音，不注连读变调；释义一般先解释难懂的字词，再解释整条成语的本义、比喻义或引申义。该书每条成语包括条目、拼音和释义三部分，提供音节索引和笔画索引，收条丰富，内容规范，查检方便，开本小巧，可以满足读者随身携带、速查速记的需求。
百家姓词典参照《百家姓》中的排序和其在当今中国姓氏排行中的排名，共选取了两百多个常见的姓氏。书中上溯到*初立姓时确立的文化图腾本貌，让读者从根上了解各个姓氏，追寻各个姓氏的源流。本书注重资料的翔实性和全面性。其中既有专家学者悉心研究的学术成果，又有文献典籍中的大量史实例证，还不乏民间的口头传说，妙趣横生。本书收录比较重要的、有代表性的郡望和堂号。在家族名人的介绍中，本书所选的主要是古代的名人，这是由于古人已有定论，且材料丰富。在繁衍变迁中，本书采取以此姓主流的迁徙和分布状况为主、兼具支流的方法进行探讨，为读者朋友展开一幅幅民族融合、变迁的画卷。
刘振远主编的《名言佳句辞典》精选古今中外流传广影响大的名言佳句11200余条。 内容涉及生活、情感、社会、道德、奋斗、幸福、知识、学习、教育爱国、文学、艺术、四季、时间、自然等111类。 内涵丰富，或喻事明理，或反映某一方面的知识、经验或教训；寓意深长，可净化心灵，陶冶情操，催人奋发向上、积极进取。 帮助读者提高语言应用和文学素养，增强语言交际和写作能力。 适合广大读者，特别是青少年朋友阅读使用。
《被委屈的汉字》是儿童文学作家张之路酝酿多年、调动丰厚的传统文化知识储备创作的汉字主题人文故事，也是有关汉语词汇知识的趣味读物。作者选取了一些容易被现代人误读或错解的字词，加以准确、的解释，以文学之笔写人文故事，以轻松笔调还原汉字世界被忽略的历史风貌。通过生动的形象、有序的编排、风趣的解读，串联历史，映照当下，讲述汉字的前世与今生的故事，兼具文学性、故事性、人文性、科普性；既能让小读者在轻松阅读的同时理解和把握这些字词，又能激发他们热爱汉语知识、探究中华文化的热情。
