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    • 数字的秘密生活:最有趣的50个数学故事
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    • 乔治·G.斯皮罗 著,郭婷玮 译 /2013-01-01/ 上海科技教育出版社
    • 数学家都是怎样思考的?他们的工作到底是什么?他们如何在日常生活中发现种种与数学有关的猜想并加以证明?为什么一个尚未解开的数学猜想,会让近一个世纪的数学家为之痴迷?《大开眼界 数字的秘密生活:*有趣的50个数学故事》分为六个部分,除了介绍英雄般的数学家、描述著名的无解猜想和破解数字难题的精彩过程外,还穿插了《圣经》密码、俄罗斯方块、牛顿的世界末日预言等令人着迷的故事。这些情节丰富、充满娱乐性的小插曲,让我们看到数学跨越了生活的每一个层面,从法律到地理,从选举到植物学,带给我们愉悦和惊喜。

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    • 数学高分魔法书
    •   ( 4635 条评论 )
    • [日] 间地秀三阳光博客 出品 /2021-08-01/ 北京日报出版社
    • 你会因为进行简单的计算而对数学感到厌烦吗?你会随着数学学习的深入,因为不知道如何解答而对数学学习产生畏难情绪吗?你会因为感到学习困难而认为数学没有意思,认为数学就是枯燥无味的吗? 本书会帮你解决这些问题,颠覆你对数学学习的印象。 本书共27个主题,作者将每道题目的第1问设计成稍微思考,或者看一下 解题方法 便可明白,从第2问开始设计成能够轻松 挑战 的形式。让读者保持一种节奏良好的游戏感。 由浅入深,由简单到困难,把题目设置成不同的阶梯挑战,慢慢建立数学学习信心;不同的解题角度,打开你的数学学习思路,只有你想不到没有你做不到,让你越做越有趣,彻底爱上数学学习。 快点来进行挑战吧,每天一个主题,获得 智慧带来的喜悦 。

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    • 自然哲学之数学原理
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    • [英]艾萨克·牛顿 著 ,章洞易 译 /2023-04-01/ 天津人民出版社
    • 个完整的科学的宇宙论和科学理论体系, 奠定科学素养 《自然哲学之数学原理》是人类掌握的个完整的科学的宇宙论和科学理论体系,其影响遍布了经典自然科学的所有领域。牛顿总结了近代天体力学和地面力学的成就,为经典力学规定了一套基本概念,提出了力学的三大定律和万有引力定律。全书分为四个部分,首先对书中的定义和运动定律做了说明,从物体的各种运动形式和在阻滞介质中摆体的运动,到宇宙星体的运动详细论述。这本书意味着经典力学的成熟,其中所建立的经典力学的理论体系成为近代科学的标准尺度。

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    • 神奇的数学:517个开发大脑潜能的数学谜题(升级版上下套)
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    • (英)伊凡?莫斯科维奇 /2021-06-04/ 北方文艺出版社
    • 一部有故事的数学游戏书!517个开发大脑潜能的数学谜题,激发孩子数学兴趣。 在本书中,英国知名智力游戏专家、发明家、《大脑游戏天书》作者伊凡 莫斯科维奇,用他标志性的精彩图解,呈现了517个经典的数学迷题,这些数学迷题有12大类,分为激发思考的玩意、几何、点和线、图像和网络分布、曲线和图、形状和多边形、模式、分切、数字、逻辑和概率、拓扑学、科学,其中不仅有许多历史上有名的数学谜题,也有作者自己设计的独特游戏。

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    • 越算越聪明的印度数学(比一般算法快10~15倍,9~99岁都适用的“头脑瑜伽”!引爆思维,一望算式,呼出答案!)
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    • 王擎天凤凰含章出品 /2013-11-01/ 江苏科学技术出版社
    • 本书分四章循序渐进地介绍了印度数学在加减乘除运算中的妙用,尤其是乘除运算,更是印度数学大显神威的舞台。*章是入门篇,介绍加减运算中从左向右的逆向速算法;第二章和第三章属进阶篇,介绍印度数学的核心思想之一 补数思想,以及数种针对特殊算式的特别方法;第四章介绍了三种游戏式的简算法,带学习者认识印度数学轻松有趣的一面:这一章用格子算法、三角魔方等顿悟式的简算方法,告诉学习者数学并不单单是枯燥烦琐的逻辑运算,也可以是手脑并用的数字游戏或趣味十足的脑筋急转弯。 本书所传达给读者的并不仅仅是破解数学运算的公式原理,更是印度数学不走寻常路的创造性思维。它将为你点亮智慧的双眼,激发兴趣与热情,去发现学习乃至生活中的崭新天地。

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    • 武侠数学
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    • 李开周 著 /2021-03-01/ 化学工业出版社
    • 石器时代的原始人怎样数数?零和阿拉伯数字是怎样产生并传入中国的?古人怎样理解小数和负数?祖冲之用什么工具推算圆周率?数学的推算有什么实际功能,能带来什么样的乐趣?古代中国的数学在当时世界上有何独特之处,与现代数学课堂有哪些不同?这些问题,都可以由郭靖、黄蓉、杨过、小龙女等武侠人物来作答。 鉴于计算机编程方兴未艾,许多省份的高考数学和中考数学试卷都将编程纳入考点,本书里也有一些用计算机编程解决传统数学问题的示例,让没有接触过编程的读者初步了解程序思维的妙用。

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    • 数学简史
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    • (德)卡尔·芬克 /2020-08-01/ 中国华侨出版社
    • 数学经历了漫长的发展过程,而本书中,作者主要系统地探讨了不同特定时期初等数学的发展进程,以及重要人士所作的杰出贡献,其中涵盖了数字体系和数学符号、算数、代数、几何学、三角学等历史。让我们能够较为系统地了解初等数学的历史发展,同时,将这些知识与自己长期以来熟悉的知识连贯起来,学习数学中的一些重要原理及其研究过程。对于想要深入研究数学这门学科的人来说,本书是非常重要的学习和研究资料。

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    • 数学百草园--中国科普大奖典藏书系
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    • 谈祥柏 /2023-02-01/ 湖北科学技术出版社
    • 《中国科普大奖图书典藏书系》囊括新中国成立以来,著名科学、科幻作家经典获奖作品,展现科学之真、善、美,传播知识、激发兴趣、启迪智慧!本书是丛书系列之《数学百草园》。本书分数学人物、文史建筑体育社科、迷人的数与数的变换、数学魔术与戏法、数学之美、巧解妙题提高智力、数学广角镜七个模块。

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    • 方程式之美:隐藏在万事万物背后的数学公式
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    • 克里斯·韦林 著 /2021-10-01/ 化学工业出版社
    • 不管你是否在乎学校里学习过的数学知识,不可否认的事实是,我们的现实生活中充满着算术和方程式,我们许多日常决定都是基于计算的 我们只是从来没意识到。但是没关系!你在开车时无心地使用了微分,把你从A点带到B点。你在穿过繁忙的马路时已经不加思考地运用了基础几何,总能让自己安全地走到另一边。但是,如果你正在一架引擎失灵、垂直下降的飞机上,生命危险,你需要知道机组人员跳伞生还所需要的伞包尺寸大小,该怎么办? 这就需要稍多一点的数学思考了。本书用完美的科学公式与方程解决一些荒诞极致的生活情境 可能是你现实生活中不会有机会用到的情境吧!

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    • 数学谜题系列(升级版3本)
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    • (英)伊凡?莫斯科维奇 (法)法布里斯?马萨 希尔文?路易勒 /2021-06-22/ 北方文艺出版社
    • 《神奇的数学: 517 个开发大脑潜能的数学谜题》: 神奇的头脑体操!517个开发大脑潜能的数学谜题,呈现数学之奇妙和数学的美。在本书中,英国知名智力游戏专家、发明家、《大脑游戏天书》作者伊凡 莫斯科维奇,用他标志性的精彩图解,呈现了517个经典的数学迷题,这些数学迷题有12大类,分为激发思考的玩意、几何、点和线、图像和网络分布、曲线和图、形状和多边形、模式、分切、数字、逻辑和概率、拓扑学、科学,其中不仅有许多历史上有名的数学谜题,也有作者自己设计的独特游戏。 《很美很美的猜谜书》: 巴黎彩绘解谜手册!172道谜题 200幅中世纪风格插图,打破常规的猜谜逻辑,将栩栩如生的人物及时代背景赋予谜题中,如中世纪的国王、骑士、古堡 故事性与神秘感相结合,让你动手动脑玩不停。开发脑力、创造力;提升想象力、鉴赏

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    • 这才是数学Ⅲ
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    • (德) 马丁·克莱默 著,阳光博客 出品 /2020-10-01/ 北京日报出版社
    • 教师应该创造一个个的学习环境,让学生自己去冒险,探讨数学知识。 这本书里面的教学案例就是以学生和现实中的实物为教具,每个案例都是教师创造一个个的学习环境,让学生自己去冒险,探讨数学知识。 马丁 克莱默,一位沉迷于创造不一样的课堂的德国数学教师,他的课堂以学生和现实中的实物为教具,不仅仅包含数学知识原理,还有很多的动手操作,而且每个教学案例后面都附有相关的教育学背景知识。了解了课堂成功的原因及其系统性背景,每位读者都可以从模仿者成为设计者。作者将她多年的研究成果和智慧传授给各位教师,书中的内容一定会在数学学习方面对所有人产生帮助。

    • ¥30.6 ¥68 折扣:4.5折
    • 写给所有人的数学思维课
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    • (日)永野裕之 /2020-11-01/ 北京日报出版社
    • 本书从初中入学考试、高中入学考试、大学入学考试等数量众多的问题当中,选取了23道经典的题目作为题材,告诉你理解数理思维的7个方面,掌握解决未知问题的能力: 通过对信息进行整理来观察问题:信息整理能力和观察力; 根据情况对问题进行具体化或抽象化处理:想象力和模式化能力; 对有难度的题目,将其分解为更易于思考的题目:分解问题能力和变换力; 对该问题进行归纳总结,有序地进行说明:总结说明力。

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    • 数学面前,人人平等:数学为何能让世界更美好
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    • (加)约翰?麦顿John Mighton)著,柒线青豆书坊 出品 /2022-03-01/ 上海社会科学院出版社
    • 每个人都有进行数学思考的能力,它能帮助我们在复杂的世界中做出更清晰、正确的判断。 在这本书中,加拿大数学教育家约翰 麦顿指出,每个人都有数学天赋,数学是一种人人都能够且应该会使用的认知工具。但事实上,我们生活在这样一个世界:大多数成年人都没有掌握数学这一认知工具。我们容忍学生在数学成绩上有巨大差距,甚至预设他们会在数学上表现出差异,并以此来评判一个人聪明与否。麦顿警告说,这种学习差距是不必要的、危险的和可悲的,它导致我们陷入来 智力上的贫困 。20年来,他深入课堂内外,将认知研究成果与渐进式学习方法相结合,制定了发掘数学潜力的方法。 本书从为什么数学可以有效改善我们的生活讲起,带领读者重新思考曾经的所学,为何到后数学变成了大多数人的痛?约翰 麦顿结合自己的学习与教学经验,总结出 结

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