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本《伤寒论》教材是“全国中医药行业‘十三五’规划教材”之一，是在“普通高等教育十二五规划教材”“全国高等中医药院校规划教材”《伤寒论选读》的基础上，经过修订及编写而成的。其创新性工作有以下几个方面： 1.在总论“《伤寒论》的学术渊源与成就”一节，增加了“汉代的医学传承与《伤寒杂病论》的奠基”的内容，以使学生了解《伤寒论》是如何在系统总结东汉以前的学术经验，尤其是“医经派”与“经方派”学术经验的基础上，博采众长而成书，并奠定了中医临床医学的基础。 2.在总论中增加了“《伤寒论》的临证思维”一节，较为系统地论述了《伤寒论的健康观、疾病观与治疗观，并对《伤寒论》中所蕴含的辨证思维作了较全面的阐述，这些内容与原教材中“《伤寒论》的治则治法”相结合，可以使学生对《伤寒论》全书所涵载的

本教材从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架，目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则；掌握望、闻、问、切四诊，以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能，掌握中医诊断的基本思维和方法，熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。

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