对于两个自然沟通方式截然不同的物种来说，读懂彼此的情绪是一个棘手的挑战。然而从独居的北非野猫到与人类生活在同一屋檐下的家猫，猫这一神奇的物种成功完成了这一挑战，令人惊讶地学会了 与人类相互理解 。家猫会用喵喵叫、竖起尾巴、转动耳朵和蹭擦行为来表达自己的愿望，甚至可以用目光来与人类交流，它们对人类的了解，远远超过人类对它们的想象。 家猫的不同行为都分别代表了什么含义？猫也有不同的性格类型吗？ CAT最佳互动守则 怎样有效提高人猫互动质量？英国家猫行为学专家莎拉 布朗，对身边处于不同社会环境的猫群进行了长达数年的跟踪研究，她以风趣的语言，为我们 解密 了家猫的行为模式，找出供人猫之间稳定沟通的 交流语言 。

恐龙，这种地球上曾经存在的巨大动物，一经发现就引起了所有人尤其是小朋友的好奇。你知道什么是恐龙吗？知道它们在哪里生活吗？知道它们是怎么进化和灭 的吗？知道它们在能力方面的比拼是怎么样的吗？知道恐龙蛋里有什么吗？知道恐龙是如何保护自己的吗？打开本书，让我们一起走近恐龙，一起去了解它们身上的秘密！

果蝇作为模式生物，已经被研究了一百多年，很多生物学的新知识是从研究果蝇得到的。本书由工作在生命科学领域 线的中青年科学家围绕果蝇的方方面面讲述的20多个神奇故事组成，学科多，视野开阔。涉及的学科有发育生物学、遗传学、生物化学、细胞生物学、神经科学、动物行为学、进化学、免疫学等，相关的话题有学习、记忆、癌症、衰老、生物节律、睡眠、性、干细胞、成瘾、肥胖、运动、感染、再生等。

在这本由《卫报》畅销书作家海伦·斯凯尔斯撰写，由英国新锐插画师组合“好妻与勇士”（Good Wives and Warriors）绘制精美插图的书中，收录了20个来自世界各地的环保成功故事。从阿拉斯加冰冷海水中座头鲸的重新繁盛，到新西兰几维鸟数量的回升，从印度老虎保护区的建立，到被认为灭 的象海豹的回归……这本书向小读者们传递出了充满希望的信息：只要努力，大自然真的可以变得 好！除了这些振奋人心的故事，书中还介绍了 动物和植物的家——海洋、森林、沙漠、沼泽等，还有那些为保护濒危物种而默默付出的人。zui后，书中还给小朋友们支了许多环保小妙招，比如去海里游泳时使用环保防晒霜、减少使用一次性塑料等。这些小小的举动，都可以帮到大自然。这本书就是想告诉孩子们：保护大自然，其实有很多方法，无论你在哪里，都可以贡献自己的一份力

本书是在《普通动物学》第二版的基础上修改补充而成的。全书共分24章，在编排、内容及插图等方面进行了全面修改和补充。如删除“脊椎动物躯体的基本结构和功能”的代表动物专论、“脊椎动物身体结构和功能综述”，以减少重复；专设一章“脊索动物的起源与进化”，便于学习和接受；“动物进化概述”改为“动物进化基本原理”，特别介绍在细胞、分子水平渗入动物进化的研究而取得的成果，使学生接触现代动物学理论的研究热点和方法；在有关章节加强保护生物学知识。本书可作为综合大学、农林院校动物学专业的教材，也可供师范院校及有关专业人员参考。

《烟台海滨习见无脊椎动物原色图谱》是针对烟台海滨无脊椎动物标本采集和教学实习目的而编写的。全书对海滨环境、海洋环境及潮汐等基本知识，海滨动物采集注意事项、常用仪器、工具和药品，不同海滨环境动物的采集方法，标本的处理、固定及保存方法做了较系统的介绍；书中对收录的10门154种常见无脊椎动物的分类地位、鉴别特征、栖息环境、分布海区及经济意义等进行了详细描述，每种动物均配有原色照片，便于野外采集中的辨认识别和教学实习的分类鉴定。书末附有拉丁名和中文种名索引，便于使用者在实际工作中查阅。 《烟台海滨习见无脊椎动物原色图谱》可供高等院校的生物、水产、环保、野生生物等专业师生及中学生物教师在烟台海滨进行教学和实习时参考；同时也可作为烟台沿海的海洋综合调查、海洋水产资源的开发利用、海洋生

想象一下，我们的地球将在五百万年后再度进入冰河期，一亿年后变成大温室，两亿年后只剩下一块巨大的陆地和一片浩瀚的海洋!大规模的演化为地球上的生命写下崭新的篇章，无数奇妙的生物将主宰地球。一百多位国际的科学家通力合作，通过对未来地球的地貌、气候和环境变迁进行科学预测，并根据生命演化规律进行推想，为我们描绘出奇异的未来世界。

这套丛书的出版对于提高农民科技文化素质，激发农村内部活力，激发农民群众建设新农村的热情和干劲，让农民群众真正认识到新农村建设是自己的事业，使新农村建设的过程成为广大农民群众提高素质、改善生活、实现价值的过程，都必将发挥重要作用，产生积极深远影响。希望贵州出版界在今后的“三农”图书编辑出版中，继续贯彻“让农民买得起，读得懂，用得上；一看就懂，一学就会，一用就灵”的宗旨，力求在图书的内容与形式上创新，力求在服务“三农”的方式上创新，为广大农民群众致富奔小康肩负起应尽的职责，为推进我省社会主义新农村建设做出更大的贡献。希望广大基层干部和农民群众以这套图书为，结合本地实际认真研读，不断提高思想道德水平、政策理论水平和科学文化素质，把建设社会主义新农村的各项工作落到实处，推进农业农村