梁晓声的《慈母情深》被选入统编语文教材五年级上册。本书精心编选梁晓声老师的多篇散文、小说，难度与课文《慈母情深》相当，内容也多与课文相关。梁晓声先生的作品，语言朴实，情感深切，思想深刻，字里行间是真挚的泪与笑，是严肃动人的思考和体悟。作品体现了深厚的亲情，也含有对社会现象的思考，具备人文关怀。本书搭配彩图，难字注音，既考虑语言文字规范，也保留了大家经典的原汁原味，便于五年级学生自主阅读。
本书采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。将他不同时期写作的机具有学术性、趣味性、可读性的论著、随笔小品、谈艺录精选成集，希望能让广大读者 好地理解中国地质力学的发展，中国科学家的治学精神。
《漂亮老师》是儿童文学作家杨红樱的代表作，也是一部经历了时间考验的当代儿童文学经典。《漂亮老师》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在她心灰意冷的时候，被四个幽默风趣的小男生所吸引，主动要求去做了他们的班主任，由此与这几个“坏小子”发生了一系列既温暖又妙趣横生的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着谎言保护孩子的自尊心；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧妙地用计谋教学生自己保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前她竟带着全班去郊外踏青……通过青春靓丽、热忱聪慧的米兰老师，杨红樱塑造了一个具有现代意识的教师形象，融入了她对教育深层次的思考：什么样的老师才是好老师？老师和学生的关系是否平等？书中米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的
《中国婴幼儿百科》丛书共100分册，荣获第二届国家图书奖。本书是从100分册中精选出来的，包含收拾好、我会、我来3个方面的内容。通过对事物的具体描绘，告诉幼儿一些浅显的知识和道理，使幼儿受到初步的启蒙教育。书中的3个“故事·游戏”和3篇“对妈妈讲的话”，使家长能够更科学更方便地对幼儿进行指导。
本书内容丰富，在书中作家以简洁活泼，优美的语言，给孩子们描绘出一个丰富多彩的世界，让孩子们在这个充满神奇魅力的幻想王国中，学会了爱心、勇敢、正直、诚信、勤奋和智慧，这是世界优秀作家向孩子们捧出的一片真诚心。 《世界少年经典文学丛书》精选了适合孩子们阅读的优秀文学作品。以各国优秀的儿童文学家创作的各种文学形式的作品和童话故事为主，兼收部分优秀的民间故事和寓言故事，共选编100卷。“丛书”所选作品，适合孩子们的阅读心理和纯真情趣，有助于孩子们在阅读中开拓视野，增长知识，陶治情操，适宜小学高年级和中学生阅读，也便于家长和老师对孩子们的讲述。
《女生日记》是杨红樱创作的一部日记体小说，出版20年来已畅销数百万册，成为了中国当代儿童文学的经典。《女生日记》是一本美丽成长的日记，用直抵孩子内心的日记体形式，以98篇成长日记，生动细腻地记录了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理变化和微妙的心理变化。杨红樱充满人性关怀的书写，以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，刻画得入骨三分，用温情的文字，唤醒了女孩子 初的生命意识。《女生日记》关爱女性生命成长，营造了一个美丽而又诗意的少女成长的世界。从罗老师的一堂生理卫生课，到生日的时候听母亲讲述生产的情形；从 次穿胸衣的难为情，到坦然面对脸上接二连三冒出的青春痘；从对发胀的身体带来的不安，到对渐现的女性优美曲线的欣赏……成长中的女孩们从 初的好奇不解、矛盾羞涩到对生
《中国婴幼儿百科》丛书共100分册，荣获第二届国家图书奖。本书是从100分册中精选出来的，包含车辆、飞机轮船、坐火车3个方面的内容。通过对事物的具体描绘，告诉幼儿一些浅显的知识和道理，使幼儿受到初步的启蒙教育。书中的3个“故事·游戏”和3篇“对妈妈讲的话”，使家长能够更科学更方便地对幼儿进行指导。
有一种东西叫做钻石，如天上的星星，风雨的岁月和空间，凝固成人类精神的永恒，它跨越了国界、语言、年龄。每一本都是你生命中不可不读的经典。
\\\\\\\\\\\\\\\"本书精选日本作家中岛敦的《山月记》《弟子》《李陵》等名篇，故事皆取材自中国古代典籍。中岛敦重新演绎李征、子路、李陵、苏武、悟净等人物的故事，以此回应时代，探求自我。 唐代才子李征自恃才高，不甘与贱吏为伍，却不得不为五斗米折腰，终日郁郁寡欢。某日夜半，李征于梦中惊起，狂乱之中化作猛虎冲入山林。 监察御史袁傪奉命出使岭南，途中忽遇猛虎于草木丛中飞跃而出，眼见就要扑至袁傪，又转身退了回去。紧接着草木丛中传来人声：“好险！好险！” 袁傪听那声音似曾相识，大惊之余开口问道：“听你的声音，可是我的好友李征？” 此时，只听传来隐隐啜泣，那人低声应道：“正是在下。如今我已是异类之身，不知故友是否愿与我交谈片刻？”\\\\\\\\\\\\\\\"
这本书为了便于儿童阅读，采用了按诗歌的内容、性质编排的形式，分成写景诗、咏物诗、咏古诗、哲理诗、田园诗、边塞诗、送别诗、行旅诗、怀念诗、儿童情趣诗、社会生活诗、爱国志气诗等十几类。仅写景诗一部分，又按春景、夏景、秋景、科景的顺序编选。好像是用一根根不同色彩的丝线，把一颗颗明珠分门别类串在了一起。这个选编本，广和精相结合，以精为主；内容由浅到深，吸引着人往下读。
你知道吗？你是一个炎黄子孙。 每一个炎黄子孙在他来到人间的那一刻起，都有一个忠实的朋友会永远陪伴着他。 这个朋友是谁呢？他就是十二生肖——鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 你属什么呢？你想知道你的朋友的故事吗？让我悄悄地告诉你……
在接受这个计划后，我反复考虑：究竟怎样写这样一部戏剧史？已经有了陈白尘、董健主编的《中国现代戏剧史》和葛一虹主编的《中国话剧通史》等史著，如果再按照这样的体例去写，也是重复。后，我决定在我主编的《中国现代比较戏剧史》的基础之上，从比较文学的审视和研究角度，重新建构成这部《中国近现代戏剧史》，把它作为高校戏剧学科的教材。之所以这样做，因为在我看来一部中国近现代戏剧史，即是一部接受外国戏剧理论思潮、流派和创作影响的历史，也是把话剧这个“舶来品”创造性地转化为中国现代的民族的话剧的历史。在我看来，这种具有比较性质的中国近现代戏剧史，或许更具有教学价值和学术价值。
