这套0-4岁幼儿认知小百科,全套三册,是日本低幼认知类图书中的明星产品。优点多到数不清呢,认知内容涵盖小朋友们在生活中几乎全部会碰到和接触到的东西,按照物品属性或者场景不同来分类,并且从易到难进阶排序。图书采用生动有趣的卡通图鉴形式,并附有中英双语,还可利用标签管理法快速查找。下面让我们来分别看一看这个系列的三本书吧。 系列中的*本适合刚刚开始学习说话和认识周围事物的孩子,内容涵盖动物、水果、蔬菜、交通工具、汽车、昆虫、植物、身体、颜色、数字等十个品类,每个品类都有侧边的标签标注出来,这一册所认识的事物以单个的形式出现。 系列中的第二本以场景来分类,将孩子们带到街道、商店、餐厅、超市、医院、 车站、海边、节日、幼儿园等地点,教孩子们认识这些特殊地点的专有事物。 系列中的第三本是这套
小鸡球球的大成长 由5册超人气绘本《小鸡球球变点心!》《小鸡球球的春夏秋冬》《小鸡球球自然双语认知图鉴 谁来的信》《小鸡球球和向日葵》《小鸡球球和小刺猬》组成。《小鸡球球变点心!》中,小鸡球球一念奇妙的咒语,哎呀呀 动物们就变成了好吃的点心!到底是怎么变出来的,带孩子玩一场创意想象的游戏就知道了;《小鸡球球的春夏秋冬》中,小鸡球球和好朋友们通过可爱的四季冒险故事,带领小朋友们来到野外,感受和观察四季。每个季节故事后还附有便于认知的图鉴页;《小鸡球球自然双语认知图鉴 谁来的信》中,通过一封写给小鸡球球的信,在大幅展开的故事中开始有趣的英语学习。凭借超长年龄段跨度和超大内容含量,一经出版一个月内即重刷,被誉为日本的斯凯瑞图书。《小鸡球球和向日葵》和《小鸡球球和小刺猬》则通过晶莹剔透
这套《婴幼儿超级认知力》中英双语互动绘本,专为0~4岁宝宝研发,帮助家长把握0~4岁基础认知关键期,给孩子现阶段需要的认知内容;本书不同于其他看图识物的认知书,在给孩子建立准确认知的基础上,添加丰富的细节,结合知识点设计了相匹配的游戏,提升认知兴趣和想象力;还有好玩的情景带入,加强宝宝的阅读参与感,边读边玩让认知更加深刻;内容由浅入深,由易到难,让孩子在阅读中进步;全书采用高级配色,从小培养宝宝的高级审美;赠送同名动画,认知动起来,孩子更喜欢。
在人的一生中,学习说话的过程转瞬即逝。语言能力的发展,为儿童进一步认识世界、探索世界提供了一条新的捷径。语言的参与,能够将使儿童的认识过程发生本质的提升。作者创作这个绘本,在帮助宝宝科学、健康的度过这一敏感期外,也能够陪伴孩子一起快乐地度过这段宝贵的时光。 开口说话 婴儿绘本共4册,包含《哧溜哧溜,我也要!》《汪汪汪汪,过来吧!》《没有,没有,哇》《没有,没有,哇哇》。其中: 《哧溜哧溜,我也要!》《汪汪汪汪,过来吧!》 从咿呀学语到运用语言进行交流,儿童的每一次变化,都会带来极大的满足与惊喜。 《哧溜哧溜,我也要!》《汪汪汪汪,过来吧!》从宝宝们都很熟悉的一个 球 开始,通过可爱的,具有连贯的语言承接全文。宝宝在学习说话的同时,将会关注到听到的内容与图画中的动作之间所产生的关联
这是一套内容丰富、知识全面的球状异型书,设计简单大方,图文并茂,趣味性强。本套丛书根据学龄前儿童的认知和学习规律而制作,共30册,集认知、学前知识和故事为一体,能满足幼儿早期所需的知识内容,方便幼儿认识世界和学习基础知识。
英国兄弟儿童出版公司本书编写组编周世平主编上海巨童文化编译组编译的《海底世界/风靡英国的幼儿认知读本》主要收集日常生活中常见的海底动物,配以精美图片,并标注拼音、英文。本书为异形书,首先在外观上吸引宝宝的注意力,引起宝宝的兴趣,使父母*易对孩子进行简单的学前教育。其次,内容贴合宝宝的成长,可以满足宝宝的好奇心,丰富孩子的知识?
小朋友开始吃饭的时候,也正是培养他们对食物产生兴趣的好时候。要想营养均衡,水果和蔬菜一定是不能少的。水果孩子们一般都很喜欢吃,但是蔬菜很多孩子比较容易抗拒,让孩子们不抗拒的办法不能是说教和强迫,而是引导孩子对蔬菜有兴趣,愿意接受。《好好吃的水果蔬菜》是一套引导低龄宝宝去看食物、玩食物、探索食物的玩具书。它先根据这个年龄段孩子对图片感兴趣的特点,用鲜艳的、水灵灵的水果蔬菜从感官上刺激孩子,接着用好玩的互动设计,让孩子玩剥桔子剥香蕉剥水蜜桃的游戏,再一起玩做饭的游戏,并且邀请孩子一起来吃。在看完吃完之后,再带孩子到菜园里去探索,动手翻开地面,扒开绿油油的秧子,去看我们吃的蔬菜是长在地上还是地下,是植物的果实还是根,让孩子从接触到认识到吃再到去探索,系统地了解食物,对食物产生兴趣