《思维导图巧记汉字》按照《全日制义务教育语文课程标准》编写,涵盖小学阶段必须掌握的2500字。小学生识字、写字是阅读和写作的基础,也是学习其他学科的基础,但课本里的识字方法是枯燥的,对于枯燥的事物,孩子总是排斥的,所以采用有趣有效的形式让孩子原意学习汉字显得尤为重要。本书用思维导图的巧妙形式,从字根出发,拓展延伸其他小学生必须掌握的关联字,这种联想记忆的方式让孩子学字不再是一个一个地学,而是一串一串地学,和字根相关的其他必须掌握的字都能轻松记住,这种方法不但记得快,更记得牢。 汉字是音、形、义的结合体,只有做到读准字音、认清字形、弄清字义,才算真正认识这个字。所以,本书还拓展了笔画、笔顺、部首、字源释意、拼音、组词、成语、近义词、反义词等,孩子时间宝贵,提升学习效率很关键。
3-8岁是孩子的成长关键期,同时也是孩子发生各种安全问题的高发时期。这个年龄段的孩子自主意识刚刚觉醒,对周围的世界充满了好奇,但同时他们又没有一定的安全意识,因此在这个阶段对他们进行一定的安全知识普及是非常有必要的。本书通过 幽默漫画 提出问题 简短解答 的图文并茂的形式为孩子们讲解了各种安全防护知识,包括居家安全、校园安全、交通安全、游戏安全、运动安全等。通过本书,孩子们能了解到一定的安全知识,在日常生活中,不仅能够有意识地保护自己,也能有意识地保护他人,当然,也能做到不侵害他人的生命安全。该书是一本趣味性、可读性和实用性都非常强的儿童安全启蒙读物。
这套书依内容可分为五大类: 数与计算 是介绍数的概念,比如个位数、十位数、百位数等, 以及 加减乘除的计算原理。 量与实测 是介绍长度、重量、体积、面积、容量、时间等大小多寡,以及如何测量这些数量。 几何与空间 是介绍平面与立体的概念,比如一维空间、二维空间、三维空间等。 统计与概率 统计是处理大量资料时所使用的方法,比如要计算全国总人口,我们就不能用 数与计算 来一个个数,必须运用统计来做整体的计算。概率是讲或然率的问题,通过它可以计算中奖率大小、计算明天出大太阳的机会等。 集合与证明 是讲元素与集合的关系, 比如小明的家是一个集合,小明则是这个家的元素,我们说小明属于这个家 。 这四十一个单本的内容,提供孩子一种不同于教科书的角度来看数学,给数学赋予新意,以及新的
《差不多先生和差多少小姐 比较 》 差不多先生和差多少小姐差不多是一对好朋友。为了让差多少小姐高兴,差不多先生需要经常回答一个问题: 差不多是差多少? 《请问有鸭棚出租吗 加减 》 你来到了 湖畔美景 度假村当旅客入住,帮助鸭太太一起完成度假村客人入住统计吧 《青脸大将大战绿头将军 乘除 》 青脸大将和绿头将军为了争夺地盘,要展开一场决斗,双方点兵列阵,互不相让,快来看看他们谁是*后的赢家? 《冒险游戏棋 方位 》 我和米乐要进行一场冒险游戏了,每一次前进都遇到不一样的考验,到底谁是*勇敢者呢? 《猴子小姐的生日礼物 分类 》 举止优雅,行为得体的猴子小姐家里却乱糟糟的,今天她找不到妈妈留给她的生日礼物了,快来帮助猴子小姐收拾房间找到珍贵的礼物吧! 《我的头顶上有只鼹鼠
这是一套非常有趣的哲学思考绘本,作者和绘者用精炼、简洁的人生智慧,帮助家长回答4-8岁孩子成长过程中常见的疑惑与烦恼:为什么要学习?为什么一定要有自己的思考?什么样的人才能算朋友?怎样才能成为幸福的人?可以不做作业就玩耍吗? 这些常见的问题具备极强的思辨性与哲理性,很难在孩子的追根究底中提供清晰明了的解答。作者和绘者利用浅显易懂、贴近生活的一问一答,将丰富的人生经验化为简单易懂、可操作性强的指导意见,娓娓道来,帮助家长和孩子拓展思维空间,鼓励孩子独立思考,培养多方面看待问题的习惯,创造自己看待世界的视角;同时也启发家长运用自己的人生经验,引导孩子以合适的方式思考问题,探索独立解决问题的方式,帮助孩子成长为身心全面发展的人。
一个赌气不吃饭的孩子,一个 胸有成竹心不慌 的妈妈,一个只出现一次但贯穿始终的 帮手 ,一群轮番登场的捣蛋鬼,孩子慌慌忙忙、筋疲力尽。 当捣蛋鬼们被领走,清理完 战场 ,又累又饿的孩子看见了桌子上的饭 嗯,真香!