全牙列种植重建（FAIR）是即刻固定的、可负重的，具有美观舒适性、功能完整性，且费用低、易维护及非常可靠的优点。该方案并发症少，手术和临时修复在一次就诊中完成，通常只需要4颗或5颗种植体，包括远中利用患者可用骨的倾斜种植体，一般无须进行骨移植。本书为全牙列种植重建提供了一个简明、权威的指南，依此，临床医生将FAIR应用到他们的临床实践中是可行的。逐个案例分析的方式增加了内容的独特性。以患者为中心的治疗方法包括：手术导板和技术、消毒灭菌、药物使用、骨生理学应用及并发症处理等。书中的病例不仅有患者颌面部照片，还有大量生动的、数字化渲染的效果图，使治疗流程的描述更加清晰；另外，还提供了可获取大量信息的表格和图片，阐述了治疗程序的基本要素。

本书被誉为口腔正畸学的“圣经”，畅销欧美达30年，被世界上大多数知名口腔院校选作必修教材使用。本次引进的为第5版。主要内容包括：口腔正畸问题的形成、正畸问题的病因学、诊断和治疗计划、正畸治疗的生物学基础、正畸力控制中的力学原理、当代正畸矫治器、青春期前儿童的正畸治疗、青春期前儿童的复杂非骨性错畸形、青春期前儿童骨性错畸形的矫治、早期恒牙列的综合性正畸治疗、成人正畸治疗中的特殊考虑、正颌外科与正畸联合治疗等。本书内容详尽，并配以大量图片，以方便读者的阅读和理解。本书适合口腔正畸专科医生、口腔全科医生的学习、参考之用。

由陈万涛主编的《口腔颌面-头颈部肿瘤生物学( 精)》以口腔颌面一头颈部肿瘤为对象，阐述其生物学基础及其与临床肿瘤的关系。全书共分33章，分别讨论了口腔颌面一头颈部肿瘤的病因及流行病学、细胞生物学、分子遗传学、表观遗传学、动物模型、口腔黏膜癌前病变、口腔癌、唾液腺恶性肿瘤、口咽癌、、喉癌、等。本书适合高等医学院校口腔专业师生、从事口腔颌面一头颈部肿瘤工作的临床医师和科研工作者阅读参考。

本书共分十五章，系统阐述了龋病，牙齿发育，牙齿损伤，牙髓病，根尖周病，牙龈病，牙周病，口腔黏膜病等的病因、病理、临床表现和诊断；牙体修复常用治疗技术，牙髓根尖周病常用治疗技术，牙周病常用治疗技术，口腔疾病的预防等。本书还针对目前口腔内科学研究的热点、难点问题，结合编者的研究成果和外相关领域的重要研究发现，设章节对全身疾病与口腔疾病、口腔病灶、现代根管治疗技术进行论述。本书图文并茂，力求理论结合临床，兼顾专业研究人员和临床医务人员的需求。适合我国高等医学院校教师、研究生、中等专业学校教师，以及广大临床工作者和从事口腔预防保健工作者的教学、科研、医疗预防工作的参考。

《现代牙髓病学》编者主要为武汉大学口腔医学院和其他院校的专家教授，此外还包括了部分香港、台湾和欧洲的牙髓病学领域的专家。全书内容集中了编者们多年的临床经验和近十年来积累的大量临床病例，深入浅出，图文并茂地总结了新技术、新理念的应用经验。除因特别注明，《现代牙髓病学》所收录的病例和图片均为作者及其研究团队的临床实践积累。

笔者长时期从事中学的思想政治教育工作，曾在20世纪60年代担任上海市淮海中学的共青团团委书记，并兼任政治教师。 自20世纪80年代开始，笔者对人的心理研究逐渐感兴趣，于是开始学习心理辅导、研究心理辅导、推广心理辅导，越干越有兴趣，并且成为了心理辅导的一名积极分子。笔者在心理辅导的研究与实践上取得了一些成果，主持研究并进行推广的“中小学心理辅导研究”课题先后获上海市教育科研成果二等奖与优秀成果推广二等奖。笔者编著或参与编著了《中学生心理辅导指南》、《开启心灵的钥匙》、《学校心理辅导探究》、《现代学校心事辅导》、《学校心理辅导活动指南》（教师用书、学生用书）、《初中生心理辅导指南》（教师用书、学生用书）、《成功宝典》、《儿童青少年心理矫治问答》。等书，并写了专著《个别心理辅导》。还在《文

《牙齿疼痛》内容涉及牙体组织的结构与生理，牙齿疼痛的机制，牙源性和非牙源性疼痛的临床表现、诊断，以及其它颜面部疼痛的临床表现、诊断。对于各种口腔颌面部的疼痛的病症的临床表现《牙齿疼痛》作了详尽的描述，对于牙源性和非牙源性疼痛的疾病给予了系统的治疗方法。《牙齿疼痛》适读与医务工作者和医学院校师生。

《口腔器械图谱（第5版）》内容丰富、新颖、图文并茂，相信一定会给口腔医学专业的临床医师及医学生带去意外的惊喜。当今科学技术日新月异，知识更新的速度非常之快，口腔临床医学的许多方面都在不断地得益于现代科技的发展，因此，作为一部更新的、更加完善的口腔器械手册，《口腔器械图谱（第5版）》第5版以严谨的形式，为口腔临床医师和医学生提供理解和运用牙科器械设备的信息，能够在很大程度上帮助他们更快地熟悉、掌握、应用快速发展的牙科新技术。 《口腔器械图谱（第5版）》并不是为所有类型的口腔器械设备提供详尽的阐述，而是希望能为口腔临床医师和医学生正确理解和使用常用、新颖的器械，提供简明充足的实用知识。

本书将历年的JCP期刊内容，根据不同的专题，进行归纳整理，并翻译编辑，为国内牙周科医生提供近期新、选、最客观、最科学的牙周病例治疗方法及牙周临床实验成果，本书的出版可以促进国内牙周医生技术水平的大幅度提高。牙周治疗作为其他口腔治疗的基础和保证，牙周治疗技术的不断提高，对提高整个口腔行业的治疗水平，对国内口腔行业的长远发展意义重大

本书内容从树立口腔微生态概念人手，详细阐述了口腔微生态环境和口腔微生物的生理功能；简明地介绍了口腔微生物的分类及特性，详尽地阐述了与口腔常见疾病发生相关的重要因素——牙菌斑；结合临床防治阐述了口腔微生物与心血管病、糖尿病等疾病的关系。本书包含了口腔微生物学完整、系统的体系，并从实际临床医疗工作需要出发，具有较强的实用性，是口腔科临床医师、学生和从事研究的探索者的参考书籍。

《下唇再造术图谱》是关于下唇由于病变施术后造成缺损进行修复再造术的参考工具书。通过文字和插图描述了从1823年开始的DELPECH技术到今天一共192年的时间段里95种不同的技术，余健民博士提出并研发了自己新的、可运用于下唇缺损2/3情况下的下唇修复技术。书中，余博士详细介绍了所有的手术方法，促进了口腔颌面外科在下唇修复再造领域的进步发展，并对由于病变或创伤造成下唇缺失需要进行修复的患者有所帮助。

本书图文并茂，是一本拥有超强临床实用性的图书，全书共分为20章，基本涵盖了目前的儿牙治疗技术，分别介绍了儿牙的麻醉、牙髓病治疗、金属包冠治疗、烤瓷冠治疗、树脂修复、早期矫治等内容。由于本书讲解详细，有临床基础的全科医生可以根据书中的治疗步骤，自行开展儿牙相关的治疗。

本书图文并茂，是一本拥有超强临床实用性的图书，全书共分为20章，基本涵盖了目前的儿牙治疗技术，分别介绍了儿牙的麻醉、牙髓病治疗、金属包冠治疗、烤瓷冠治疗、树脂修复、早期矫治等内容。由于本书讲解详细，有临床基础的全科医生可以根据书中的治疗步骤，自行开展儿牙相关的治疗。

本书主要是为临床实习医师、进修医师和年轻住院医师编写的。全书共分五篇，以*的教科书蓝本，进行了提炼与扩展，是一本以诊断和治疗为主的易于携带，方便查阅，实用性强的教学辅助工具书。编排以目前流行的口腔专业分：总论、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。

Wiley―Blackwell的临床病例系列丛书主要是通过提供真实的病例以帮助专业人士认识疾病的本质。阿姆尔？M？摩西、马西欧？A？达？凡西卡、艾米？L？翠斯达尔主编的《儿童牙病临床病例解析》这本书以临床病例的形式揭示了儿童口腔医学真实病例的理论和实践相关内容。这种形式体现了病例教学和PBL教学（基于问题式学习教学法）的新趋势，囊括了从婴儿口腔卫生保健到复杂牙髓治疗的全部内容。本书以彩图的形式，提供了自学和病例考试的样本。 这本书展示了实际临床病例和专业评论，帮助读者了解儿童口腔医学的要点。每个章节的难度均由简单到复杂。培养读者由浅入深地构建知识体系，锻炼自学能力和提取要点的能力。 《儿童牙病临床病例解析》尤其适合牙医学院的学生、住院医师和准备进行资格考试的儿童口腔医师。同时也适合儿童口腔科的学生

《喉症全科紫珍集》分上、下2卷。上卷保存了明清早期的喉科痈疡证治的著名方剂，以及当时治疗有效的小针刀，外用吹、涂、摩、糁药等，反应了十分丰富的喉科证治。下卷介绍了72种喉舌病，并通过图注形式，将喉科发病部位、形态、诊断要点、基本方药逐一论述，言简意赅，图文并茂，易于掌握学习。《喉症全科紫珍集》是较早介绍72种喉病的专着，在喉科发展史上占有一定地位，是一部研究喉科疾病的重要参考文献。

本书共39章，系统介绍了口腔常见病的诊疗方法。其中章到第十一章为口腔内科学部分，第十二章到第二十六章为口腔外科学部分，第二十七章到第三十四章为口腔正畸学部分，第三十五章到第三十九章为口腔修复学部分。各章节着重讲述了口腔颌面部疾病的诊断、鉴别诊断和治疗方法，对病因、临床表现等相关内容及概念做了简要说明，对口腔疾病治疗的各种常见技术做了详细介绍，具有可操作性和实用性特点，适合作为基层医师、实习医师、进修医师及住院医师的参考书。

对中性区重要性的认识将决定修复治疗的成败。书中，（美）约瑟夫·马萨德（Joseph J.Massad）医生和他的同事们向我们呈现了进行可预测效果的全口义齿、种植体支持和种植体固位修复的方法与技术。为了全面系统阐明中性区技术，修复治疗中应用领间描记仪和中性区的外部印模技术被详细说明。义齿修复的所有步骤，包括患者检查、制取印模、骀关系、中性区记录、试排牙、义齿试戴，以及技工室制作过程，都进行了详尽介绍。 缺乏丰富经验的年轻口腔医生不容易取得义齿修复治疗的成功。因此，很多口腔医生选择放弃全口义齿修复作为他们诊疗工作的一部分。《由“表”及“里”实现中性区修复》概括了义齿修复中常见的问题，并提出历经检验有效的、可以取得成功的修复效果的技术。 1.用300多张彩色照片举例说明每一个技术。 2.内容覆盖全口义齿修复的每一

现代牙髓治疗技术的近期新展示！ 近年来，我们目睹了牙髓治疗技术的巨大进步。不断更新的理念和优选设备的广泛应用(如：根管显微镜和镍钛锉)，优选限度地为医生创造了取得很好治疗效果的可能性。每一位牙科医生都有必要不断更新自己的专业知识。本书是当代科学信息一个快捷、方便的资源，图文并茂，并且对新技术在临床实践中的应用加以充分的说明。 精练的讲解，简约的设计： 每一章都由展开的2页组成，左页为一段简洁、明确的讲解；右页为相关的临床图片、X线片等资料。 本书为您解答的重点问题：如何处置牙齿持续性疼痛？各种紧急情况的应对？儿童的急症：关键的考虑点？如何处置尚未发育接近的牙根、阻塞根管、根管侧穿？何为根管再治疗的很好方案？有效的治疗方案：根管预备的近期新技术？

《口腔正畸微种植支抗（MIA）技术-技术原理与临床应用》将介绍各种应用微种植支抗的矫治病例，如支抗失控病例的矫治，配合修复治疗直立磨牙的矫治等。微种植支抗不但适用于比较简单的正畸治疗，同样也适用于骨性Ⅱ、Ⅲ类错（牙合）、开（牙合）以及深覆（牙合）等疑难病例的娇治。另外，还可以作为隐形舌侧矫治的固定支抗。总之，微种植支抗是一种应用范围广泛，临床上行之有效的加强支抗的方法之一。 本书详细介绍了微种植支抗技术的原理、操作方法以及著者的临床经验体会，并有大量的病例报告。

作为一名正畸医生，应该深知早期矫治的重要性，非常同意对于“咬合诱导”的广义定义。自胚胎35～40日牙齿开始形成起到完成恒牙列咬合，这是一个漫长的时期，期间的变化不仅仅是牙列及咬合，还包括颌骨、颜面的发育。无论是儿童口腔医生、正畸医生，还是口腔全科医生，如果能尽早发现儿童牙颌面的不协调，哪怕是一点点，也要尽可能去查找原因并去除原因，以维护其正确的生长方向。因此，此“咬合诱导”不单单是指治疗，更大意义在于随访、儿童口腔的保健，更是儿童牙颌面发育的管理，此乃口腔中的“上医治未病”。另一方面，对于病因去除后已经出现的牙颌面畸形，早期大多是轻度的，以最小的干预获得优选的效果，力争尽早回归到正确的生长方向，此乃“中医治欲病”。“咬合诱导”从另一层面诠释了《黄帝内经》中这句中国古语的从医意境。

本书为专科医师培养系列教材之一《口腔科学》分册，共4篇。为了满足口腔专科青年医师培养，学习的需要，以专题讲座的形式，控口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学，分别介绍本专科的专业发展动态、*治疗技术以及口腔医学*研究成果。 本书内容新颖、详实，涉及面厂，实用性强，注重基本理论和临床基本操作的发展与衔接，是青年医师学习和提高的教材，对研究生、进修生及各级口腔医务工作者及高等医学院校口腔专业的学生亦具有较高的参考价值。