本书是对日本书法艺术的研究和思考，全书分成 东瀛书论 日本书法史 日本篆刻史、书法理论史和书法教育史 三编，从日本书法史、日本篆刻史、日本书法理论史、日本书法教育等方面，详细阐述日本书法的发展过程，不仅详述古代日本书法，更涉及近现代日本书法发展的多方面，是了解日本书法发展的重要资料。

我大致制作了这样一根项链：中国书法笔法的起源、终止、失传的原因，什么是『八分书』『楷则』，什么是书法中的『势』，『五字执笔法』该如何诠释，古来若干譬喻(如『屋漏痕』『折钗股』『意在笔先』等)究竟何 指，『笔法』图解细释，书写工具、姿势与书法发展的关系，『章草』与书法演变终止的关系，提出『美化』与『隶化』的概念，『完法』『尚法』『变法』『无法』阶段的划分，『帖学』与『碑学』的实质，历目前主要书家书写风格破解，『书画同源』的本意，何谓『文人画』，书法和绘画的分界线，等等。因此，这本书不是教科书，而是『寻』古来书法之『本』的书。

《钢笔书法自学速成:行楷》是《钢笔书法自学速成》中的一本，在今天这个事事讲究高效率的现代社会，几乎所有练字的读者朋友都有一个普遍的心理——希望利用不太长的时间。花不太多的精力就能把字练好。因此，一套高效实用、物美价廉的字帖就成了他们练字的。为此，本社特邀我国书法家田英章、吴玉生老师结合自己丰富的教学经验，为广大书法爱好者度身编写了《钢笔书法自学速成》。

这套教程的最主要特点是“学以致用”、“随学随用”、“未学不用” 、“不断巩固”。即学会了一个具体技法之后。便可解决此后的问题，也可以理解成一个具体的“形”总是可以在前一个单元训练中清晰地找到训练有素的痕迹。于是一个一个的技法单元就组成了一个非常严密的技法链。这是本套教程有别于目前诸多书法技法类丛书的最主要亮点，也是笔者近年来关于“书法教育教学的模式研究”课题中关于技法教学的一个分支。在编写过程中，我们尽可能地做到学科性、科学性、系统性、连续性、针对性的原则，所以需要提醒读者注意的是在学习一个新的技法时，要做到严密，熟练到位。相信通过一个又一个技法单元的学习，一环一环坚实的技法链能环环相扣，读者们的实际书写水平就会在不知不觉中得到提高。 目前，这套新概念书法教程已被近十所师范

一个民族，不能没有精神家园，同样，一门艺术也不能没有深刻的思维能力做支撑。《书法美学论稿》(作者周俊杰)以中西方经典思维方式，全面、深入地解析书法本体，剖析其美的内在流程，将人们引入到一个独特、绚烂的美的世界，向人们提供了新的思维方式和思维空间，是当代书法界以及学术界的重要成果。

李邕（六七八—七四七），字泰和，扬州江都人，官至北海太守，故后人称为[李北海]。其书法独步一时，李阳冰誉之为[书中仙手]。尤其是李北海将[二王]为代表的[南帖]风貌与北魏的书风，熔为一炉，形成自家风范。 《李思训碑》，李邕撰文并书。原石在陕西蒲城县。碑文行书三十行，行七十字，下半部残。用笔流畅，笔力雄健，是李北海四十二岁时所书，春秋正富，杨升庵云：[李北海书《云麾将军碑》为其。]为其行书代表作之一。

本套书讲解简明，书写规范，每天练一页，持之以恒，46天学习练成一种字体。

这套书精编了11个栏目，英汉对照，书籍从多个方面搜集传世的名人名言，不仅辅助我们练习英文书法，更能激烈我们的斗志和勇气，学习和励志双丰收。

由王丽媛书写的《墨点字帖：漂亮英文速成宝典（圆体）》讲解简明，书写规范，每天练一页，持之以恒，46天即可练成一种字体。 圆体字的字形具有流动感，书写时要注意运笔的速度，以保证字体线条的流畅，突出圆体字的动态美，给人以赏心悦目之感。 圆体字字形圆润，而且字母之间有大量的连写， 选用顺滑而畅通无阻的笔书写，书写时注意连写自然和字体的圆润感。 连写是圆体字书写的一大特点，小写字母之间都可以自然地连写。所以在字母书写练习时，要注意每一个字母的起笔与收笔部分，为连写奠定好基础。

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《怎样写好写快英文书法·意大利斜体》是由龙文井书写，爱好意大利书法的读者们课千万不能错过，书中讲解了书写每一笔字画时应该注意的地方，采用透彻的语言让您清楚的了解每一笔该如何去写，如何占位等一些列问题，想象您有了这《怎样写好写快英文书法·意大利斜体》后您的意大利字会更美观。

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