2012年世纪音乐全新倾力推出的大符头小提公共系列共七个品种，《开塞36首小提琴练习曲·作品20》其中的一个品种，是小提琴的基础，也是小提琴学习者的必修。整套小提琴公共继承了大音符钢琴的优良传统本。

《大提琴教程乐曲分集（册附分谱）》为《大提琴教程》中乐曲分集的册。内容包括从把位至拇指把位课程的中、外乐曲共53首。可与本教程练习曲分集的册配合使用。其中许多是早已广为流传的世界名曲，对于教学、演出、研究、欣赏均有的价值。

虽然布鲁赫创作过多部器乐协奏曲，但这部书仍然是他的作品，今天仍然深受演奏家和听众的广泛喜爱。这部协奏曲经久不衰的原因也许在于它优美动人的浪漫情感的交融(尤其在“柔板”乐章中)，以及整部作品自始至终展示的勃勃生气和高超技巧。我们可以从他在1872年写给希姆洛克的信中清楚地看到，他在确定这部作品的最后曲式时花费了大量心思：“从l864年到l868年，我将这部协奏曲至少重写了六遍，在征求过不知多少位小提琴家的意见后才取得最终曲式。”

本套教材是我社公共版权教材中的一本，秉承了公共版权教材一贯的特点与优势，是小提琴学习者必修的经典教材。小提琴教学在马扎斯音乐生涯中无疑占有很大的比重。他的小提琴曲风别具一格，在创作中，巧妙地将各种类型的技巧练习融合在优美的旋律之中。本作品是经典的小提琴教程。

二重奏是训练室内乐演奏的基础。要求两个声部相互配合默契、协调、平衡“角色”转换自如，其音乐、力度、语句、节奏等融为一体，从而能完整地表达音乐作品的内容。由于二重奏在培养学生的合作能力、听辨能力、音乐表现能力方面所产生的作用，可为以后学习室内乐其他形式的乐曲打下一个良好的基础。本“精选”以小型乐曲为主，油浅入深，适合初、中级程度的学习者选用。它不仅提供教学之需，也是舞台演出的适用曲目。

《罗德24首小提琴随想曲》是每位学习小提琴演奏者的必用之谱。作为一个整体项目，《罗德24首小提琴随想曲》与系列中其他教材一样，放大符头，术语、谱号、标记等都相应扩大，与钢琴大符头系列基本统一；由丁芷诺教授撰写了练习提示，附在每课预备练习之前，主要是对每课的技术难点、重点做出提示。

本书以的方式，让您的孩子尽快熟练掌握小提琴读谱；在与老师的二重奏中愉快地学习音乐，享受音乐；家长先学，再辅导孩子，入门变得更容易。

本套精品乐谱系列涉及了目前小提琴教学中所普遍使用的一些重要核心曲目，其中不乏维瓦尔第、巴赫、莫扎特等大师的杰出名作。这些作品借助日益普及的社会音乐教育得到了广泛的传播。同时，也由于被过多地用作技术训练的工具或服务于其他功利目的，它们常以单乐章的节选形式被置于各式各样的教程中，且充斥着为迁就初学者而额外加入的弓法、指法和表情记号等等。这多少影响了人们对于这些经典曲目的全面理解与正确认识。为了让这些的音乐作品既能够被还原为完整的艺术品，又能够更好地服务于教学研究的实用目的，我们为此次的乐谱出版设计了一套独特的编辑制作原则： 1．文字撰写方面每首作品都配有详尽的文字说明，包括“相关背景”、“音乐分析”、“演奏提示”和“版本说明”等几个部分。“相关背景”和“版本说明”中主要介绍与作曲

《四季》约1725年由阿姆斯特丹的勒·塞内出版，是维瓦尔第取名为《和声与创意的尝试》12首协奏曲的前四首。维瓦尔第给自己的几首作品加上了标题，因为这是当时流行的做法。不过，《四季》与从不同的一点在于：它还包括一些描述性的十四行诗，而且据称出作曲家本人笔下。维瓦尔第在题献信中写道：“……这些十四行诗更加容易解释这些音乐。”这些诗均为手写草体，维瓦尔第还给某些乐句加上了叙述性文字，以此来突出音乐的描述性本质。由于原文中的这些文字互相矛盾，而且总的来说比较随意，所以目前这个版本进行了大量的编辑工作，特别是单词拼写和字母大小写方面的一致性。