本书是中国儿童中心及其研究团队，承担中国家庭教育学会委托的“我国家庭教育指导服务体系研究”，开展课题研究的研究成果。本书内容分为三部分：一是对我国家庭教育指导服务体系现状的分析；二是对其他国家和地区家庭教育指导体系发展经验介绍；三是推进我国家庭教育指导服务体系构建的基本策略。初步回答了我国建立“什么样的”和“如何建立”家庭教育指导服务体系的问题，为我国家庭教育指导服务体系的构建奠定了较为雄厚的理论基础，为政府和相关机构制定政策和推动家庭教育工作提供了依据和参考。
作为宋氏家族的缔造人，宋耀如注定在中国近现代史上有自己特定的地位。其教育理念不仅具有很高的理论价值，在实际上还培养了出了名动近代史的子弟，值得后世重视。《从“放牛娃”到宋氏家族的奠基人：宋耀如现代教育理念研究》稿乃海南大学211工程专项资金资助项目“宋氏家族奠基人宋耀如现代教育理念研究”的成果结集，可说是对宋耀如教育理念的专业研究，同时结合宋氏的家族身世，也可说是一本宋氏评传。
这是一本帮助年轻的爸爸妈妈解决孩子教育中实际烦恼的图书。本书从建立孩子的时间观念、发现孩子不会管理时间的原因、改正孩子拖沓的习惯、提高孩子做事效率出发，让家长从自己点滴做起，引导孩子做事分清轻重缓急、训练孩子专注时间管理，教给孩子合理分配时间的技巧、戒掉孩子拖延的毛病、提高学习和生活效率。本书总结出100多个要点，家长灵活运用其中的训练方法，可以帮助孩子利用好时间，学会和时间做朋友，未来成为一个生活有节奏、学习、工作合理安排的高效之才。本书也是一本教给年轻的爸爸妈妈正确育儿方法的图书。有理念，也有具体的训练方法，还附带一些困惑答疑。在孩子教育的路上，为家长们提供更好的参考和借鉴，是你教育孩子的好帮手。
这是一本帮助年轻的爸爸妈妈解决孩子教育中实际烦恼的图书。本书从建立孩子的时间观念、发现孩子不会管理时间的原因、改正孩子拖沓的习惯、提高孩子做事效率出发，让家长从自己点滴做起，引导孩子做事分清轻重缓急、训练孩子专注时间管理，教给孩子合理分配时间的技巧、戒掉孩子拖延的毛病、提高学习和生活效率。本书总结出100多个要点，家长灵活运用其中的训练方法，可以帮助孩子利用好时间，学会和时间做朋友，未来成为一个生活有节奏、学习、工作合理安排的高效之才。本书也是一本教给年轻的爸爸妈妈正确育儿方法的图书。有理念，也有具体的训练方法，还附带一些困惑答疑。在孩子教育的路上，为家长们提供更好的参考和借鉴，是你教育孩子的好帮手。
全书分4部分：第一部分微型盆景及其陈列观赏，在阐述微型盆景定义与类型的基础上，介绍几架、摆件的选用和题名艺术；第二部分植物微型盆景，在介绍适合制作微型盆景的植物素材来源、造型类型与技法、盆器应用和养护管理的基础上，着重介绍松树等60多种植物的特点及其微型盆景制作实例；第三部分山石微型盆景，分别介绍盆器、石材的选用和山石微型盆景制作方法；第四部分树石微型盆景，分别介绍附石微型盆景和水旱微型盆景的制作方法。
对于学龄前的小孩子来说，家长们其实有很多方法来让他们开心成长，但外公为什么独独选择用书信和古典诗词来还原生活场景的方式教育孩子呢？其实，外公用心良苦。 从孩子三岁开始，一直到上小学，外公这一写竟写了三年。不要小看这一千来封信，在孩子3岁到6岁这段发蒙期里，这些信不仅教会了孩子学习的方法，还让孩子亲近自然、珍惜亲情、懂得孝道，认识了自我价值，学到了很多学校里学不到的东西……，重要的是，孩子知道了从日常生活的点点滴滴中，如何感受人生的美好与快乐。这对他正式进入小学及其后的过程中打下了坚实的学习基础，提供了强大的心理正能量，以至优秀得特别自然。 教育孩子不是一件简单的事，外公教育孩子真的很“狡猾”！
