为什么蒙氏宝宝两三个月大就能自己睡整觉，不到一岁就能自己吃饭，两三岁可以基本自理，还能帮忙做家务，扫地、拖地、端盘子、刷碗样样行？培育了比尔 盖茨、英国王储威廉王子、亚马逊创始人杰夫 贝佐斯等无数名人的蒙台梭利教育，究竟有什么奥秘？ 本书从蒙氏家庭观察到环境布置，为你呈现进餐、睡眠、活动、护理4大核心家庭区域的设计方案，解决0~3岁孩子的关键性教养问题；提供100个蒙氏活动的步骤详解，培养孩子认知、语言、社交、审美4大核心能力，为父母提供了切实可行的实践指南。 首对在欧盟地区获得国际蒙台梭利协会（AMI）认证的中国爸妈，为你呈现一套拿来即用的在家蒙氏方案，作者结合在德、法等4个不同国家幼儿园、小学担任主班教师的经验，以及3年亲身带娃经历，紧紧抓住蒙氏教育两大精髓，手把手带你养出梦寐以求的蒙氏宝
孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气，在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气，无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处，总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧......这些情况听起来并不陌生吧？养育孩子的路上总是充满挑战。是孩子存心与父母作对吗？不，是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》，你会恍然大悟。 全球知名脑科学家丹尼尔 西格尔在其经典著作《全脑教养法》中，为天下父母揭秘前所未闻的脑科学知识，破解种种育儿难题。从整合左右脑、整合上下脑、整合记忆、整合自我以及整合自我和他人等五大维度，教你如何整合孩子大脑，拓展孩子的思维，帮助孩子获得无限发展的能力。并且通过12个训练方法，把这些发现应用到日常育儿实践中，告诉你如何解决孩子的情绪、行为、学习和社交等问题，教你如何培育 全脑儿童 ，让
●一本具有挑衅意味的宣言式著作，直指当代父母的过度养育问题及危害，就如何让孩子真正成人，在未来世界施展拳脚，提出了另一套养育哲学。 ●18岁前，孩子必须拥有哪8种生活技能？20种糟糕的体验，如何帮助孩子成长？如何通过巧妙提问培养孩子的独立思考能力？如何在不确定的未来给孩子确定无疑的成功要素？ ●美国知名教育者、曾任斯坦福大学新生教务长10年、被称为美国 国宝 的朱莉 利思科特-海姆斯借鉴相关研究，通过与众多招生官、教育者、雇主、家长及学生的交流，融入自身作为母亲与教导长的洞见，在书中给出了答案。 ● 为3~16岁孩子家长提供了一整套养育观念及实用方法，助你摆脱过度养育陷阱，让孩子获得赢在未来的能力。
孩子，你能不能不丢三落四、不磨磨蹭蹭，老实坐一会儿？ 你为什么不能像其他孩子那样乖乖的？我该拿你怎么办？ 你是不是常常或总是听到别人这样投诉你的孩子？指责孩子不用心，或是要求孩子努力专注，不但对于行为的改善没有任何效果，反而会让亲子关系更加紧张。本书作者爱德华 哈洛韦尔博士有几十年与分心孩子打交道的经验，他一直认为注意缺陷障碍（ADD）常常被误解、误治，并被误贴为 "缺陷"。现在，他与顶jian的ADD学术研究者彼得 詹森博士合作，为你带来了帮助分心孩子的新方法。他提倡用无条件的爱，凭借优势取向的治疗方法激发孩子的内在优势，并告诉父母如何与分心孩子一起成长、协助他们顺利度过学校生活。 飞鱼 菲尔普斯在9岁那年被发现有分心的问题，但是他的妈妈并没有放弃他，而是通过自己的努力向人们证明了分心的孩子也可
每个人都会经历18岁，但不是每个人都会在18岁时按时成年。迈向成年对很多人来说可能是人生中漫长而又艰难的一个挑战，特别是在当下这样变化的时代，年轻人在成年过程中要应对更多的新挑战：如何处理多元的社群关系？如何不被商业社会规则控制？如何及时发现新出现的都市健康问题？ 斯坦福大学前教务长、畅销书《如何让孩子成年又成人》作者针对当下的新形势，给正在成年的人们写了一本超实用的成年人生存指南，用自己的人生故事结合真实的成长案例，帮助年轻人在成人的世界独当一面。 本书主题涵盖了成年过程中的思维模式、品行培养、人生定位、职业选择、社交规范、健康管理、用钱之道、逆商提升、责任激发9大方面，比如：让你拥有成长型思维，做个能应对变化的成年人；带你掌握成年人社交规则，掌握人际关系中主动权；让你学到理
4岁就可以认识成百上千个汉字，5岁就能掌握四位数加减乘除，6岁便可以理解空气热胀冷缩、火山爆发等原理.......为何蒙氏娃拥有令人称奇的潜能？又如何才能激发孩子的潜能？这本书不仅为你揭秘，还手把手教会你，在家养出潜力惊人的蒙氏娃。 《蒙台梭利家庭方案：3~6岁》为首对在欧盟地区获得国际蒙台梭利协会（AMI）认证的中国爸妈所著，他们在本书中呈现了一套在家就能轻松使用的蒙氏教育方案，直击学龄前孩子的4大核心学习能力：语言、数学、科学、认知，按照3~6岁孩子的敏感期节奏，详细拆解了100个蒙氏活动的原理及实践步骤，为父母提供了切实可行的实践指南。 作者不仅秉承AMI培训体系，还结合自身在德、法等4个不同国家幼儿园、小学担任主班教师的经验，将多年亲身实践的在家蒙氏带娃经验提炼精髓，倾囊相授，让你把来自欧洲、风靡百年
读懂了童年，我们才有可能给孩子的未来开拓更多的可能性，使他们获得充分发展，获得独立，拥有创造性和自驱力。 本书作者是两位在儿童教育领域有着深入研究的法国女学者。作者精选了活跃于19世纪到20世纪中叶具有广泛影响力的11位西方儿童教育家，以 大原则 的形式提炼每一位教育家的核心教育理念，从多维度、多方面、多层次地进行详细的介绍，挖掘在当今时代可期承继、可待应用的智慧教育之道。 书中基于大教育家们的教学原则，所阐述的 替代教学法 对当下教育极具启示性，不仅能帮助我们读懂何为真正的童年，避免教育误区，还能拓展教育思路，找到适合每个儿童的教育方式。 本书还收录了100多种儿童活动方案，可以被视为一部关于儿童游戏和教育活动的 百科全书 。这些游戏活动辐射天文、地理、生物、历史，以及社会生活的各个方面，
孩子在家上网课需要父母盯，写作业需要家长监督，练钢琴，学跳舞，下围棋等都需要人陪， 甚至和朋友玩耍也需要家长在旁边保护； 孩子不主动怎么办 已经成为当下家长急迫需要解决的问题之一。 如何让孩子更愿意做自己的事情？如何让孩子更主动的回应和配合父母，更愿意热爱世界、拥抱挑战？丹尼尔 西格尔基于神经认知机制结合教育经验提出解决方案：培养孩子具有平衡力、复原力、洞察力和共情力的开放式大脑。当孩子们用开放式大脑工作时，他们更乐于探索和尝试，好奇心和想象力更强，更善于处理人际关系。他们会主动学习、主动表达、主动尝试、主动沟通。主动型孩子会自行成长，获得幸福美好有成就感的人生。 《如何让孩子自觉又主动》以9项实操策略，配合效率较高的亲子沟通三色区图示，以及趣味互动亲子漫画，让父母和孩子一起
杰出的成功人士为何如此优秀？这和他们的家庭教育有什么关系？他们的父母到底做对了什么？哈佛成就差距项目创始人罗纳德 弗格森15年来一直都在追寻这个问题。 他与知名记者塔莎 罗伯逊历时15年采访了超过200位哈佛、耶鲁、斯坦福等名校毕业生及其父母，结合他自己多年 成就差距项目 的研究成果，从中发现了培养成功子女的秘诀。他们发现所有成功人士的父母都扮演了相似的8种角色，即早期学习伙伴、飞航工程师、救援者、启发者、哲学家、榜样、谈判专家、全球定位系统。他们从这些成功经验中提炼了一套全新的教养方式，不做虎妈也不做直升机父母，掌握8个教养角色，就能让孩子拥有既成功又幸福的人生。 不管你是来自中产家庭、普通家庭还是贫困家庭，也不管你是生活在农村还是城市，这套教养法则都可以复制！只要父母能扮演好这8种教养角色
"本书聚焦儿童成长过程中会遇到的困境以及应对困境的方法；探讨父母的焦虑、他们照顾孩子的方式以及在生活中应当如何引导孩子。今天的父母需要面对大量的问题，他们常常怀疑自己。在社会环境迅速变化和传统价值观受到挑战的当下，这是正常的。曾经信奉的价值观受到强烈的冲击，人们不再像以前那样相信自己了，不确信要为自己的孩子准备怎样的未来。 本书是法国儿童精神分析学家弗朗索瓦兹 多尔多最具多样性的一本专著。它不仅包括丰富的思想与实践活动，还帮助我们理解它们是如何被运用在众多领域中的。多尔多的思想与实践对儿童精神分析理论与临床的发展具有重要的贡献。她在改善教育体系、儿童医疗体系方面提出了众多有效的建议，并发明了具有借鉴作用的儿童心理障碍预防措施， 如建立 绿房子 。 本书的特别之处在于，多尔多以一种更
基于心理学领域重要理论，作者提出10大安全感关键词，它们就如阶梯，读者拾级而上，便可逐步了解安全感的真相，进而真正掌握培养孩子安全感的核心要点。 本书前两章，作者主要讲了 安全感的问题从何而来 ，通过引导父母看向自己，看向自己背后的家族集体无意识，帮助他们从具体的问题中后退一步，在更大的背景中理解问题。第三章中，作者提出10大安全感关键词，如依恋关系、情绪性记忆、心理弹性、自我认同 通过将安全感问题细分到10个关键概念中，作者带领父母一步步走进安全感的核心地带，逐步解决 培养安全感从何处入手 以及 怎么做 的问题。 书中，作者还为父母提供了大量的课后练习以及过往学员的练习分享，为读者阅读营造了一种 工作坊 的氛围感。
自《分心不是我的错》引发了人们对注意障碍（ADD）理解的一场革命后，医学领域迎来了注意障碍治疗方法的二次革命。药物疗法，我们对饮食和运动作用的理解，甚至我们对该障碍的定义方式，都在发生根本性的变化。医生们意识到，数以百万计的成年人患有这种疾病，尽管他们中的绝大多数人仍然没有得到诊断和治疗。在这本新书中，爱德华 哈洛韦尔和约翰 瑞迪在《分心不是我的错》的基础上，为患有注意障碍的人提供了一份详尽的生活指南。 注意障碍是一种容易令人产生误解的描述。与 障碍 相反，患有这种并的人往往颇具创造性，富有魅力，精力充沛，才华横溢，在他们高度紧张但容易分心的头脑中蕴含着非凡的才能和天赋。本书专门针对注意障碍患者的分心特质和其学习方式而设计，从诊断到寻找适当的治疗方法，对该病的各个方面都进行了深入浅出
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全书划分为 我们如何学习 做好准备，设定目标 获取信息，处理信息 线上学习 复习技巧 考试技巧 应对焦虑 参考资料 8章内容，从如何管理自己和学习环境讲起，逐步向读者展示了多种学习方法以及高效学习的技巧，并提出了在复习考试与处理情绪等问题上一些切实可行的建议与意见。结合穿插在书中的有趣案例，读者也将学会使用多种有利于学习的辅助工具，让学习变得更容易，更有趣。全书图文并茂，贴合实际，设置了"小贴士""现实世界""名人名言"等模块，提供了更多学习方面的有效建议。不论是在学习新知识的过程中，还是在巩固复习的阶段，本书都能帮助大家培养良好的学习习惯，快速提升学习效率，增加学习乐趣。
大多数家长都听过一个古老的传言，就是 女孩语言能力强，所以文科好；男孩脑子灵活，数理化比女生强。 事实真是如此吗？为什么生活在同样环境中的男孩和女孩，学习能力和兴趣爱好会有所不同？有没有一套让男孩女孩都受益的学习方法？ 国际知名男孩教育专家、性别科学领域先驱人物迈克尔 古里安根据脑科学和神经生物学的前沿研究成果证明，男孩女孩的大脑及学习方式存在与生俱来的差异，了解这些差异及其对学习的影响才能真正帮助孩子提高成绩。 在这本书中，古里安也汇聚毕生科学研究及教育实践成果，为父母及教育工作者提供了一套让男孩女孩都受益的教育方法，从幼儿园到高中，从语文、读写到数学、科学，用大量真实案例及具体的实操方法告诉父母和教师如何善加利用孩子的性别优势，引导他们有效地学习知识。
《运动塑造孩子的大脑Ⅱ 0-7岁 运动套餐 全方案》是一本全景式0-7岁的婴幼儿运动、成长发育的实践指南。 全球儿童发展权威用 动觉模型 可视化呈现孩子在0-7岁儿童六大发展阶段（新生儿 小爬虫 走不稳 淘气鬼 奔跑者 跳跃者）的动作发展需求、路径，结合感觉、平衡、直觉、力量、协调、控制六大身体能力设计出50个主题900多种游戏，为孩子们提供一系列 营养均衡 的 运动套餐 ，这将极大地促进他们在身体、认知、情感和人际关系上的全面发展。 每个游戏都有贴心的进阶提示，视觉化的 动觉模型 告诉家长和老师每个游戏的观察要点、重点以及支持策略。 金发姑娘原则 和满足个别化设置的 六个D原则 ，提醒我们避免孩子在活动中因为活动太容易而陷入 无趣 ，以及活动太难而产生 沮丧 ，真正做到为每个孩子 量体裁衣 ，从而满足孩子的不同需求。
你是否发现，自己看不懂10后？他们貌似不同于任何一代人：见识广、有主见、懂世故、正义感爆棚；但同时，手机电脑不离手、网络媒体玩儿得倍儿遛。 10后是无可厚非的"网络原住民"。然而过早、过多接触数字媒介，给他们带来便捷和更广阔视野的同时，网络欺凌、自我认知混乱、学业压力剧增、抑郁焦虑情绪激增等新的问题也蜂拥而至。 约翰 达菲博士基于其25年亲子关系研究、10000 真实案例分析，在《10后孩子的养育法则》中详细解读电脑、手机、游戏、社交媒体将如何改变孩子的大脑、行为和进化；深度剖析10后面临的巨变与挑战，并给出了12条智慧养育法则。约翰 达菲博士呼吁父母提早关注并修正自己的养育方式，尽早跟上10后孩子的步伐。
什么是RDI？ RDI（Relationship Development Intervention，人际关系发展疗法，简称RDI）是由美国临床心理学家史蒂文 E.葛斯汀博士于20世纪90年代提出的、强调孤独症核心障碍的、基于正向引导关系的治疗方法，至今已经有30多年历史。与其他干预模式相比，人际关系发展疗法直击孤独症核心障碍，针对大脑功能发展进行干预，修复动态智能的发展路径，最终帮助孤独症儿童实现自主心智成长。 本书是RDI理论经典奠基之作！ 本书将帮助你认识RDI，呈现一个不同的、充满希望的孤独症干预视角，为孤独症人士更自信、获得生命尊严和理想的生活质量、迈向独立生活提供更大可能性！
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