《篮球基础训练宝典》写作的主要目的有两个：一是使投篮技术动作标准化并阐明正确的投篮方法；二是为广大运动员掌握进攻和防守技术提供全方位的指导。坚持不懈的韧性是一个因素，向教练学习是一种公认的方法，但关键还是在于自己的主观能动性。良好的职业道德和积极的态度也会影响运动员的能力。如果你能结合以上几点要素于一身，你的投篮命中率将会大大提高。对于一名掌握投篮基础的教练员来说，这一点在训练队员的过程中是一笔宝贵的财富。在限制区外，大家普遍能够接受的投篮命中率是40％左右，但这个标准太低了，我认为应该达到60％。通过合理的指导和训练，这个标准能够达到。
《羽毛球技、战术训练与运用》是作者从事羽毛球运动四十多年的实践总结，也会聚了我国羽坛几代人的经验和教训。全书主要向你介绍了羽毛球运动基本技术、羽毛球运动战术、羽毛球运动战术意识、羽毛球比赛现场指导的原则与要求等内容。《羽毛球技、战术训练与运用》不仅对一般的体育教学有用，而且也对从事羽毛球运动工作或对其中一方面问题进行研究的学者有用。此外，对羽毛球教练员也有重要的参考价值。
软式棒垒球运动是我国新开展的时尚球类项目，其运动过程清新健康、充满活力；活动形式多样，内容丰富多彩；教法灵活，吸引力强，教育性、人文性和锻炼价值高。其特点是潮流前卫，讲究智慧美、技艺美、形象美和文明高雅。能培养和突显人的进取、智慧、精准、技艺和健康的人格特质。学生接触此项运动后往往爱不释手。软式棒垒球运动场地器材简便，规则易学，安全性高，适合在校园普及和推广。目前我国已有2000余所中小学开展此项运动，发展前景广阔。 王祥茂、徐佶、陈小敏、陈文主编的《软式棒垒球教程（中国校园软式棒垒球特色项目适用教材）》共十章。通过软式棒垒球运动的人文历史、发展现状、运动特点、基本技术与战术、基本玩法、礼节礼仪、锻炼价值、教育功能、场地与器材、游玩规则、裁判站位与手势口令、记录方法、专用汉英术语
《快易网球》既像随笔，也似笔记，更是体悟，文体新颖，字里行间流露出对网球教学事业的热爱和对网球教学、训练规律孜孜不倦的探索。通读《快易网球》，李娜老师不仅勤于思考、勤于学习，还敢于实践、敢于试验，理论与实践结合紧密，这种精神应值得广大从事网球教学、训练的从业者学习。
《球类运动竞赛法》主要内容包括竞技体育运动的基本分类、对抗性体育竞赛的基本要求、淘汰赛、淘汰赛及其存在的基础、淘汰赛合理性的缺陷及其克服办法——设定“种子”选手的技术、淘汰赛合理性差的表现和根源、采用设立“种子”选手的办法，部分地克制原始状态淘汰赛的不合理性等等。
本书为《高尔夫规则与礼仪》的再版图书，根据R&A和USGA《高尔夫球规则》（2016—2019）修订。以高尔夫球相关专业的学生、高尔夫球裁判员考证需要学习和掌握的高尔夫球规则及其他相关知识为主线，重点介绍下场打球和观看比赛时需注意的礼仪以及常遇状况的规则运用，包括高尔夫球规则相关的背景知识、高尔夫礼仪、高尔夫球专用术语及定义、高尔夫球运动规则、18洞实战案例剖析、高尔夫球运动常见比赛形式及本土规则、模拟试题等内容，可作为高职高专、本科院校高尔夫球相关专业及选修班的规则和礼仪类教材，也可作为高尔夫企业对员工进行规则培训的参考教材。
《乒乓球国际竞赛官员手册（2014）》旨在指导我国乒乓球裁判员更好地应用国际规则和规程。为了保持世界范围内乒乓球竞赛管理的一致性，在不同的比赛或不同国家和地区比赛时，对规则的执行不存在很大的差异，国际乒联裁判长和裁判员委员会制定了一些操作程序，并提出了相应的要求。《乒乓球国际竞赛官员手册（2014）》涉及的主要是裁判员和副裁判员的职责和行为规范，也包括一部分控制比赛的职责。《乒乓球国际竞赛官员手册（2014）》也可为运动员、教练员了解和执行规则提供帮助。
《提高你的网球IQ》适用于从初学者到锦标赛选手等任何技术水平的球员。它以提问的方式让你思考网球运动中所能遇到的各种问题——这些问题也是教练员经常提出来的——并鼓励你作出自己的选择。当你选择答案后，翻到下一页，核对你的选择是否正确。通过这种方式，你就能将解决问题的方法同自己的比赛联系起来，从而帮助你成为一名更加的网球选手。《提高你的网球IQ》阐述的重点是网球的技战术——即“做什么”，以及“怎么做”。比赛战术划分为四部分，这四部分包括网球比赛中可能出现的所有状况：发球、接发球、后场和网前。针对球员经常提出的一些基本问题，《提高你的网球IQ》还介绍了一些有关体能和心理训练的方法。但是，这些介绍仅仅是对这两个方面做了一些浅显的讲解，而每个方面都能用一《提高你的网球IQ》来深刻阐述。
