国际跳棋起源于古埃及、古希腊和古罗马，距今有4000年的历史。国际跳棋是借我国举办首届世界智力运动会的东风，于2007年下半年进入中国，经十多年发展，许多青少年加入到国际跳棋的学习中，尤其以浙江、上海、江苏、湖北、安徽、四川、广东、山东、吉林、福建等省市地区尤为突出。本书顺应项目发展趋势，整理出1000道战术打击，有针对性地对题中涉及的打击战术进行分析说明，有助于读者增强战术打击的敏锐性、计算力、想象力和创造力，是进步途中不可或缺的重要一环。本书共三章。*章讲的是基础知识，从零入门到赢棋的小技巧。第二章是战术打击题，共有 513 道题，分战术组合类和在残局中出现的小打击类。第三章为国际跳棋试卷，有各类战术打击题共 487道题，经分类整理后编为四节：从底线兵打起，从第二行兵打起，从第三行兵打起以及从第四
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《象棋残局决胜百手》内容：象棋弈战的都呈现残局，因残局已临近胜负，所以棋手们都奋力拼杀。研究残局，将有利于争取的胜利。笔者从业余棋手到象棋大师，经历了20余年的学习和实战磨练，深感一个棋手如残局功夫欠佳，在实战中功亏一篑，十分遗憾。回首和总结自己棋坛弈战的得失与心得，编成了《象棋残局决胜108手》，对初、中级棋手能有益处。
《中国中学生棋类协会推荐教材:中小学生国际跳棋普及教材》内容丰富，从基本技术入门，简单易行，例题数量多而充实，由浅入深。《中国中学生棋类协会推荐教材:中小学生国际跳棋普及教材》主要包括入门基础、棋盘和棋子、兵的走法与吃法、胜、负、和、有吃必吃规则、王棋的走法和吃法、棋手礼仪等内容。
叫牌体系是桥牌的语言系统。语言以数千文字循法成文章，旨在达思想；叫牌以几十叫品依规成定约，旨在述牌情。但是，要以极其有限的进程去描述千变万化的牌情，是不可能做到尽善尽美的。既无“尽善”就只有“更善”，而取胜之道则在于加深对桥牌的理解、提高叫牌的理念。否则仅用38个叫品作为“文字”写出的“文章”何以致胜？王建坚著的《现代竞争叫牌－－分析与综合》将帮您踏上实战成功之路。使您看到高手在想什么、为何想、如何想。而更深的又是这些思想背后所体现出来的对桥艺之道的无尽追求。
