这样K书进名校!强效记忆法 完整笔记法 快速阅读法 提高效率法 摆脱低潮法=进入*名校! 你可能尝试过多种记忆法,但一定没用过 红色塑料板游戏记忆法 ;你可能习惯从A到Z记忆单词,但一定没想到 用自制单词集为记忆蓝本 ;你可能一直在有横线的本子上记笔记,却一定想不到用白纸记笔记更灵活;你可能经常从左到右抄录笔记,但一定没试过将笔记页面对折后再使用;你雄心勃勃的为考试制订计划,却虎头蛇尾,只因你不知 设定缓冲时间 。 当然,如果你已使用了《日本*金榜读书法 东京大学不是梦》的K书秘诀,同时也足够勤奋与坚持,却依然效果不佳,那么请试试本书的*后绝招 K书秘诀71:不妨改变原来的志向。因为这已不再是方法的问题,而变成人生方向的选择了。现在,打开这本《日本*金榜读书法 东京大学不是梦》,你将成为与众不同的K
好书似毒,细细咀嚼,深入骨髓,方能深知其味。但你知道如何才能挖掘一本好书,如何有效地理解、消化书中的内容吗? 本书作者出口治明是日本*知名的 读书家 ,即便是在创业*繁忙的阶段也能够每周阅读3~4本书,迄今为止他已经阅读过万册。在这本书中,他从长年的阅读经验出发,详细讲述了如何从经典著作中汲取知识,提升自身修养的方法;想要学习未知领域的知识时,应该如何选书,如何阅读,从而做到系统性地掌握知识;如何与书 交流 ,如何更高效地 使用书 ;等等。书中更有面向不同人群精心整理的书单,激发你对阅读的兴趣和理解。
在《超级快速阅读(新版)》中,这套方法具体表现为“学习流程的四个阶段”:拓宽视野,快速阅读;快速阅读进阶训练;五感并用,超级记忆;把方法应用到你的学习、工作和生活中。 你也许会问,是否非得天资过人,才能学得快、学得好?我这个年纪才开始改用新的学习方法,还来得及吗?作者给大家吃了一颗“定心丸”:学习或工作的成效绝不仅仅取决于与生俱来的禀赋或智商,年龄长幼和起点高低也完全不是问题,更不需要超人的意志力。 俗话说,活到老学到老。从小学中学的考试测验,到大学的论文答辩,再到高效的工作习惯的养成、在职培训,现代社会中的每个人都必须做好准备,不断地充电,学习新的知识和技能。《《超级快速阅读(新版)》告诉我们,只要确定好目标,制订高效的学习和工作计划,掌握科学的读书法、记忆法、笔记
克里夫顿·费迪曼 约翰·S.梅杰根据多年的读书经验,精选并评介了一百三十多种古今中外世界名著,涵盖了荷马时期到现代的精华。《一生的读书计划》用诙谐而简洁的语言勾勒出作品或作者的轮廓,有时强调作者的生平及人品,有时概述作品内容,有时援引人士的意见,更可贵的是,厘正了一些错误见解,并对一些世界大家如莎士比亚、歌德等作出新的评价。
书籍是知识的载体,是人类文明史的轨迹,是社会生活的反映。 书的崇高,还表现在通过它的灌输,能够培养人的优良品格,增长人的知识见地,开阔人的胸襟气度,使人汲取不可穷尽的力量,从而发愤图强,努力改变自己的生存状态,使自己真正能够拥有美好,拥有乐观,拥有财富,拥有幸福。 书,除了锻造一个个不屈的灵魂外,还能够改变人的境遇。是书中进射的科学光芒,帮助人类找到改造客观世界的物质力量。 传承历史,弘扬文明,铸造灵魂,改造人生。这就是书给我们的启迪,给我们的温暖;这也就是书的崇高之根本所在!
你是否不停问自己,“为什么我会是现在这个样子?”其实你可以改变,就是现在……无论如何,一个人借故堕落,是不值得原谅的。让一个跌到谷底的人爬起来装坚强是没有用的,《转运:给残酷人生做一个温暖规划》将告诉你,为什么你会是现在这个样子,以及,你起跌浮沉的潜在规律,命理大师预测不到的转运奇迹,改变人生,只需一个簇新的观点。
冯友兰曾说:“会读书的人能把死书读活,不会读书的人能把活书读死。”本书精选现当代人文领域的35位大师—会读书的人—谈读书经验的文章。他们的观点不尽相同,有时甚至针锋相对,也就是说把书读活的方法不止一种。 读书人与书的故事就像爱情故事一样,没有完全相同的,但又大同小异,只有经历过的人才会懂得。明代魏学伊在一封信(《答康宜之》)中说“弟子好书,如世人好色,暂时割绝,到时又被缠绵,今古文字,无一不足以贪者”,讲的就是这个道理。 本书讨论的虽然是读书的方法,讲述的却是大师们的苦乐哀愁,表达的是编者对他们的敬意。
在当今这样快节奏的时代,读书稍显老套,但我们确实无法忍受没有书的人生。读书到底有什么意义?这个问题乍看简单,实则难以回答。本书作者认为人类的思想早已达到极其深澈的程度,犹如地层深处流淌着的清流,唯有通过读书掌握了“深潜能力”,才能找到地底珍贵的宝藏。 本书主要从根本上阐述“读书”的意义,更有作者力荐的创新性读书方法。透过本书的字里行间,我们细细感受作者阐述“读书”的力量,找回生而为人最宝贵的财富。希望本书能带给你更好的阅读体验。
《如何阅读一本书》在介绍基础的、科学的阅读方法之余,力求满足不同读者在阅读上的不同需求。章对读书的“3W1H”进行分析,引入正题。第二章主要分析“阅读的层次”,不同的阅读层次对应不同的阅读方法。第三章主要介绍“速读法”,从生理、心理、理解、记忆的角度讲述提高阅读效率的方法。第四章主要介绍“精读法”,详细讲述识文、解义、评论、应用的阅读过程。第五章主要介绍“主题阅读法”,讲述阅读关于同一主题的多本书籍的过程。第六章从写的角度入手,介绍怎样阅读不同体裁、不同特点的作品。第七章从效用入手,介绍实用型书的阅读方法,并对“杠杆阅读术”和“RIA拆书阅读法”进行简要分析。第八章谈论买书、借书、分享交流等与阅读相关的现实问题,并总结“三条阅读之路”。