这本书主要通过介绍标题、选题、开头、结构、故事、金句、结尾7个方面的写作技巧近50多个方法，告诉读者如何快速写出爆款文章，以及如何通过提升写作技巧来提高自己的收入。作者还在书中介绍了自己的很多亲身经历，不仅是一本实用的文案写作变现指南，更是一本很好的职场励志书籍。

《副业变现：五步成就副业高手》凝聚了作者九年的副业实战经验。作者精心分享了自己如何从零开启副业，实现副业年入百万元的实操心法，并为读者拆解了不同类型的副业的变现方法。此外，作者还公开分享自己副业创富的独门秘诀 无痕成交方法，希望能帮助更多普通人探索副业旅程、设计第二人生曲线，助力他们过上理想、自由的生活。

本书以创新型人才培养为主线，以提高学生的创业能力为目标，以思政教育与创业教育相融合的角度，按照创业过程中要经历的步骤及可能遇到的问题组织全书内容，科学地构建了树立创业理想、识别创业机会、探寻创业之路、创业准备、Shopee店铺运营实操、直播电商运营实操等几个项目。内容选取以实用为原则，力求知识新颖、案例丰富鲜活。本书旨在培养大学生创新创业意识，强化大学生创新创业精神，提高大学生创新创业能力，锤炼大学生创新创业品质。同时，本书配置了丰富的网络教学资源库，包含课程标准、教学课件、微视频、图片、案例等丰富的资源素材,并以的方式满足学生的移动学习需求。本书既可作为高职高专院校创新创业教育通识课程教材，也可作为社会创业者的参考用书。

《众创（互联网＋时代的大众创业解决方案）》以作者赵甲独创的“PTCM网络创富方程式”为主轴，从P（产品）、T（流量）、C（转化）三个模块分别详细阐述网络快速创富系统的构成要素，以及如何将三个模块组装打造成可以获得源源不断的现金流的网络财富永动机。其中，P模块章节主要阐述如何打造一个 暴利的稀缺产品，T模块章节主要阐述如何使用 的网络手段获取源源不断的精准流量，C模块章节主要阐述如何将P和T转化成M（钱）。全书包含了大量的实操技法，采用了丰富的配图解说，手把手教你一步一步利用互联网获取财富，实现财富自由。 本书适用于所有对网络创业感兴趣，希望通过网络创业改变自身命运的大众人士，尤其是个人站长、网商、打工族、网络营销或电子商务大专院校毕业生、全职家庭主妇等，同时也对广大渴望通过互联网实现转型的

创业和设计是提出新的构思，并根据现实具体化，向市场提供商品或服务。作者采用中国、韩国、日本三个 的实际事例，分析了设计在创业过程中的作用。本书是向创业者或设计师介绍在创业过程中如何有效运用设计帮助达到 效果的趣味图书。 本书的读者对象是正在考虑创业或已经创业的人，以及正在就读设计系或已经工作的设计师。

本书旨在以“利益相关者”的视角，对高校创新创业教育的内在组织进行解剖分析，分析问题症结所在，以内在组织变革为切入口，探索创新创业教育与专业教育融合的体制机制和路径方法，通过分析两者融合存在的一些现实问题，提出充分发挥高校自身的专业特色和学科优势，从教育观念、教学资源、教学方法、教学环境等方面有机融合的现实路径，搭建创新创业孵化平台，构建创新创业实践共同体，指导学生的生涯规划和职业发展。

杰弗里·蒂蒙斯的《创业学》第1版自1977年由美国的欧文出版公司首次出版以来，在近30年时间里一直成为美国乃至世界创业教育的框架和标准，是创业管理领域公认的权威品牌书。美国哈佛商学院、斯坦福大学、杜克大学等近千所高校和培训机构使用本书作为创业学课程的核心教材。多年来在同类书中，蒂蒙斯的《创业学》一直占有绝对领先的市场份额。 2002年，这部煌煌巨著的第5版曾（19990）年曾拆分为5部，以《蒂蒙斯创业学译丛》的形式翻译成中文出版。清华大学、中欧国际工商学院、南开大学等国内一流商学院选用本书作为创业学课程教材。 英文原版《创业学》第6版（2004）对前5版精华内容进行了再提炼，加之创业管理领域重量级人物斯皮内利教授作为第二作者的加盟，为本书增添了新鲜血液，内容有较大幅度的更新和补充。本次中译本也增加了一位具有

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《众创（互联网＋时代的大众创业解决方案）》以作者赵甲独创的“PTCM网络创富方程式”为主轴，从P（产品）、T（流量）、C（转化）三个模块分别详细阐述网络快速创富系统的构成要素，以及如何将三个模块组装打造成可以获得源源不断的现金流的网络财富永动机。其中，P模块章节主要阐述如何打造一个 暴利的稀缺产品，T模块章节主要阐述如何使用 的网络手段获取源源不断的精准流量，C模块章节主要阐述如何将P和T转化成M（钱）。全书包含了大量的实操技法，采用了丰富的配图解说，手把手教你一步一步利用互联网获取财富，实现财富自由。 本书适用于所有对网络创业感兴趣，希望通过网络创业改变自身命运的大众人士，尤其是个人站长、网商、打工族、网络营销或电子商务大专院校毕业生、全职家庭主妇等，同时也对广大渴望通过互联网实现转型的

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《创新创业教程(第四版)(微课版)》是一本专业的创新创业教育用书，在编写过程中，以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心，以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练，系统地介绍了创新创业的基本思维方式、相关技能方法，符合高等院校转型发展时期人才培养的需要。本书共分为创新和创业两部分，主要内容包括创新基本理论，创新思维方法，创造性技法，创新产品产业化，创业、创业精神和创业者，创业机会，创业中的商业模式构建与资源获取，创业计划与财务评价，“互联网 ”创新创业等内容。每章都安排了相应的训练、思考和测试内容，帮助读者通过实际训练及时、全面地掌握各章的知识点。 《创新创业教程(第四版)(微课版)》可作为高等院校创新创业课程的教学用书，也可作为企业继续教育的培训，还可用作读者拓宽视野、增长知识的自学

本书是一本实践性实用教程,旨在培养学生的创新思维、创新意识、创新创业精神、创新创业能力等多方面综合素质。全书以大学生从零开始创业过程为主线,分为创新创业与人生规划、不确定性时代与创业思维、创新思维方法、商机来源与创业机会、创业者与创业团队、创业资源获取和管理、创业环境与市场分析、产品设计与市场测试、商业模式设计与创新、创业营销与营销策略、创业融资与风险、创新创业成果保护、创业成果转化、创业计划设计与呈现共14个项目。本书的主要特点是以创业过程为主线,以实训任务为驱动,以学生学习为中心。 本书适合应用型本科和高职高专院校的学生学习,也适合作为对创业有兴趣的读者的参考资料。

本书全面系统地介绍了创业过程中涉及到的主要方面，全书内容丰富，包含了很多实例，文字浅显易懂，可读性强，而且也具有较高的操作性。本书不仅能够帮你诊断创业过程中的疑难杂症，而且还为你提供了攻克创业难关的解决方案。有了本书的帮助，你会发现很多原来貌似不可解决的创业难题不过只是“纸老虎”。

本书运用实地调研、采访与文献梳理方法，选取曹德旺、宗庆后、李河君、李彦宏、刘永好、沈南鹏等40位企业家，讲述他们的创业历程和关键抉择 每一个人的想法、行动，并分别被提炼为几幕简洁明快的特写，读者一目即可了然他们怎么想的、怎么做的，从而悟得创业精髓。每位企业家都附有创业年谱、创业心得、感悟、现身说法等，从而加强创业指导的作用。

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《打开创业认知黑箱：创业自我效能、创业意向与激励研究》以创业理论为基点，从认知观视角出发考察创业自我效能结构及影响因素、创业自我效能与创业意向的影响关系及机制，以及创业自我效能对创业意向影响过程中态度因素（行为控制知觉）和认知因素（认知风格）所起的作用。研究证明了创业教育对创业者塑造过程中发挥的重要作用，论证了创业教育是提高全社会创业水平的有效途径，并且就创业教育的关注重点、创业教育的内容结构和方式方法在实证的基础上提出改进观点。在理论研究的基础上，围绕创业期组织文化与领导力、科技成果转化中的激励问题、科技创新创业与开拓就业新空间、科技创新创业与打造经济发展新动能等方面开展了一系列研究。

《乡村振兴背景下返乡人员创业问题研究：以陕西省为例》为陕西省社会科学基金项目（2020D012）研究成果。一，深入阐述了乡村振兴战略提出的历史背景、科学内涵，乡村振兴与返乡创业的互动关系，研究了相关创业理论和绩效评价理论，为后续研究内容提供理论依据。二，系统梳理了改革开放后我国创业政策五个阶段的历史变迁，概括归纳了党中央、国务院、陕西省及省内部分地市近年来制定出台的相关创业政策的要点和特点，为构建系统完备的返乡创业支持体系提供政策依据。三，基于调查数据，运用案例分析法和统计性描述法分析了陕西省返乡创业的基本特点、经济社会效应、面临的主要问题及政策实施效果，为后续研究内容及政策体系构建提供实践依据。四，基于问卷调查和实地调研，运用Logistic回归分析、多元回归分析、主成分分析等计量经济学方法，

《创业基础》遵循*2012年8月初颁布的《普通本科学校创业教育教学基本要求》中的“创业基础”教学大纲（试行），系统地阐述了开展创业活动所需要的基本知识，包括创业的基础知识和基本理论、创业的基本流程和基本方法、创业的法律法规和相关政策，同时让学生在虚拟商业社会中完成企业注册、创建、运营、管理等所有环节。通过本课程的学习，可以激发学生的创业意识，增强学生的社会责任感，促进学生全面发展，提升学生的就业与创业能力。 《创业基捶可作为高等院校创业教育课程教材，也可作为正在创业或者准备创业人士以及相关研究、管理人员的参考用书，还可作为大学生创业计划大赛和各种创业培训项目的培训教材。

本书以创新创业型人才培养为目标，基于高等院校32课时的教学需求，梳理创新创业的关键要点，系统地开发了涵盖创新创业思维和能力训练的32讲，助力高校师生教学和创业实践。 本书共分 12 章、32讲，内容包括课程导论、认知创业、决定成为创业者、确定最有价值的创业机会、寻找合适的创业伙伴、开发人们想要的创新产品、商业模式为何重要、盘点创业资源、撰写商业计划书、如何使项目路演出彩、如何创建新企业、创业新手须知。 本书既可作为高等院校创新创业教育的公共基础课教材，又可作为相关机构的培训用书。

创业和设计是提出新的构思，并根据现实具体化，向市场提供商品或服务。作者采用中国、韩国、日本三个 的实际事例，分析了设计在创业过程中的作用。本书是向创业者或设计师介绍在创业过程中如何有效运用设计帮助达到 效果的趣味图书。 本书的读者对象是正在考虑创业或已经创业的人，以及正在就读设计系或已经工作的设计师。