《别让不会表达害了你》用通俗易懂的语言、生动形象的漫画，向读者介绍了各类情况中的语言表达艺术，其内容易懂易学，方便实用，借鉴性及操作性极强。书中介绍的方法与技巧，可以让你在上司面前应付自如，在同事面前侃侃而谈，在谈判桌上游刃有余
《美国好声音--2012年美国大选电视辩论集(附光盘英汉对照)》从2012年美国大选的30场电视辩论中精选出6场辩论供读者学习和赏析，其中2场是美国共和党党内初选电视辩论，3场是总统辩论，1场是副总统辩论。每场辩论都是智慧与勇气的较量，每场辩论都是口才与实力的交锋。我们从美国*政治家的针锋相对寸步不让的辩论中学到的不仅仅是英语的发音、词汇和表达方式，我们还学到人生的经验与智慧。
20世纪70年代末，弗兰斯·范爱默伦(Frans vail Eemeren)和罗布·荷罗顿道斯特(Rob Grootendorst)以经典论辩学和语用学为基础，综合话语分析、言语交际理论、逻辑学等多学科知识，创立并发展了具有重要 影响力的语用沦辩理论(Pragma—Dialectics)。该理论推进了经典论辩理论的复兴，开辟了不同于以往纯粹逻辑学或修辞学进路的另一种论辩话语研究范式。近十多年来，语用论辩理论在原有标准理论中加入修辞考量维度，提出了“策略操控”(strategic maneuvering)概念，试图以此整合论辩学和修辞学两种经典论辩话语分析传统，再现真实论辩话语在论辩合理性和修辞有效性两方面的微妙平衡。以策略操控慨念体系为核心的语用论辩拓展理论打通了论辩学、修辞学与逻辑学之间长期存在的人为隔阂，有力推动了论辩话语研究的多学科全面发展。范爱默伦20lO年出版的《论辩话语中的策
你是否因害怕被人讨厌而逃避展示自己？ 你是否习惯了任劳任怨？ 你是否失望于社会总在奖励善于吹嘘之人？ 如果你对以上任何一个问题的答案为 是 ，那意味着你需要掌握自夸的技巧。 在过去10年的时间里，梅雷迪思 法恩曼专注于帮助那些 标准的安静者 们学会夸自己。因为这群聪明、有才华、有能力的人，往往因为不善言辞而被低估、被忽视。从某种程度上看，这是因为社会更喜欢奖励那些擅长展示自己的人，即便他们做得少，但因为说得多而获得了更多机会、资源和利益。 为了帮助更多 标准的安静者 赢回本就属于他们的利益，法恩曼基于10年实战经验，总结了一套自夸策略，其中包括： 如何以不让人讨厌的方式自夸？ 如何克服自夸时的焦虑？ 如何通过自夸提升成功率？ 法恩曼相信自夸的本质并非夸大事实，也不是凸显自己的优越感。真正的自夸
诺尔编著的《立场——辩证思维训练：教育篇（ 7版）》以论辩形式呈现当下热点话题，选取正反两面立场的论述素材，涵盖联合国报告、美国议会陈词、报刊论说文章、法庭辩论记录等。《立场——辩证思维训练：教育篇（ 7版）》说理充分，论证严密，有助于激发学生兴趣，锻炼思辨能力。
诺尔编著的《立场——辩证思维训练：教育篇（ 7版）》以论辩形式呈现当下热点话题，选取正反两面立场的论述素材，涵盖联合国报告、美国议会陈词、报刊论说文章、法庭辩论记录等。《立场——辩证思维训练：教育篇（ 7版）》说理充分，论证严密，有助于激发学生兴趣，锻炼思辨能力。
诺尔编著的《立场——辩证思维训练：教育篇（ 7版）》以论辩形式呈现当下热点话题，选取正反两面立场的论述素材，涵盖联合国报告、美国议会陈词、报刊论说文章、法庭辩论记录等。《立场——辩证思维训练：教育篇（ 7版）》说理充分，论证严密，有助于激发学生兴趣，锻炼思辨能力。
20世纪70年代末，弗兰斯·范爱默伦(Frans vail Eemeren)和罗布·荷罗顿道斯特(Rob Grootendorst)以经典论辩学和语用学为基础，综合话语分析、言语交际理论、逻辑学等多学科知识，创立并发展了具有重要 影响力的语用沦辩理论(Pragma—Dialectics)。该理论推进了经典论辩理论的复兴，开辟了不同于以往纯粹逻辑学或修辞学进路的另一种论辩话语研究范式。近十多年来，语用论辩理论在原有标准理论中加入修辞考量维度，提出了“策略操控”(strategic maneuvering)概念，试图以此整合论辩学和修辞学两种经典论辩话语分析传统，再现真实论辩话语在论辩合理性和修辞有效性两方面的微妙平衡。以策略操控慨念体系为核心的语用论辩拓展理论打通了论辩学、修辞学与逻辑学之间长期存在的人为隔阂，有力推动了论辩话语研究的多学科全面发展。范爱默伦20lO年出版的《论辩话语中的策
伊斯顿编著的《立场——辩证思维训练：环境篇（ 5版）》以论辩形式呈现当下热点话题，选取正反两面立场的论述素材，涵盖联合国报告、美国议会陈词、报刊论说文章、法庭辩论记录等。《立场——辩证思维训练：环境篇（ 5版）》说理充分，论证严密，有助于激发学生兴趣，锻炼思辨能力。
20世纪70年代末，弗兰斯·范爱默伦(Frans vail Eemeren)和罗布·荷罗顿道斯特(Rob Grootendorst)以经典论辩学和语用学为基础，综合话语分析、言语交际理论、逻辑学等多学科知识，创立并发展了具有重要 影响力的语用沦辩理论(Pragma—Dialectics)。该理论推进了经典论辩理论的复兴，开辟了不同于以往纯粹逻辑学或修辞学进路的另一种论辩话语研究范式。近十多年来，语用论辩理论在原有标准理论中加入修辞考量维度，提出了“策略操控”(strategic maneuvering)概念，试图以此整合论辩学和修辞学两种经典论辩话语分析传统，再现真实论辩话语在论辩合理性和修辞有效性两方面的微妙平衡。以策略操控慨念体系为核心的语用论辩拓展理论打通了论辩学、修辞学与逻辑学之间长期存在的人为隔阂，有力推动了论辩话语研究的多学科全面发展。范爱默伦20lO年出版的《论辩话语中的策
20世纪70年代末，弗兰斯·范爱默伦(Frans vail Eemeren)和罗布·荷罗顿道斯特(Rob Grootendorst)以经典论辩学和语用学为基础，综合话语分析、言语交际理论、逻辑学等多学科知识，创立并发展了具有重要 影响力的语用沦辩理论(Pragma—Dialectics)。该理论推进了经典论辩理论的复兴，开辟了不同于以往纯粹逻辑学或修辞学进路的另一种论辩话语研究范式。近十多年来，语用论辩理论在原有标准理论中加入修辞考量维度，提出了“策略操控”(strategic maneuvering)概念，试图以此整合论辩学和修辞学两种经典论辩话语分析传统，再现真实论辩话语在论辩合理性和修辞有效性两方面的微妙平衡。以策略操控慨念体系为核心的语用论辩拓展理论打通了论辩学、修辞学与逻辑学之间长期存在的人为隔阂，有力推动了论辩话语研究的多学科全面发展。范爱默伦20lO年出版的《论辩话语中的策
诺尔编著的《立场——辩证思维训练：教育篇（ 7版）》以论辩形式呈现当下热点话题，选取正反两面立场的论述素材，涵盖联合国报告、美国议会陈词、报刊论说文章、法庭辩论记录等。《立场——辩证思维训练：教育篇（ 7版）》说理充分，论证严密，有助于激发学生兴趣，锻炼思辨能力。
仅凭有理，尚不能走遍天下，惟有据理以辩制辩，方能说服对手，方能心想事成。 辩论技巧的高低，往往决定事业的成败兴衰。古往今来，多少雄辩之士，伶牙俐齿、唇枪舌剑、纵横天下、安邦定国；多少能言之士，口若悬河、折服众人、运筹帷幄、决胜千里。 辩论是智慧的较量，辩论是思想的交锋，辩论是语言的技巧，辩论是能力的展现。口吐莲花、快口如刀、应变自如、做一个多彩的“辩”士。
