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    • 谁动了我的奶酪(青少版):致年轻的孩子们
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    • (美)斯宾塞·约翰逊 著,吴立俊罗琳 译 /2015-07-01/ 中信出版社
    • 有四个小朋友:嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧,他们住在一座庞大的迷宫里面。 每天早上,他们在迷宫里跑来跑去,去寻找他们*吃的魔法奶酪。 他们认为这些奶酪会永远在那里。 可是,一天早晨,奶酪突然不见了,一切都改变了。 谁动了这些奶酪?奶酪还会回来吗? 这四个小朋友会踏上征程,去寻找新奶酪吗? 这个神奇的故事,曾经成功地帮助了千万名读者应对他们生活中的变化。 现在,轮到我们可爱的小读者了。 相信你读了这本书,也能够乐观并且勇敢地面对生活及学习中的变化。 好好地感受这个美妙的世界,积极地创造你梦想的未来吧。

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    • 学习力——我是这样考上清华的
    •   ( 7498 条评论 )
    • 陈陆淼 /2017-02-01/ 清华大学出版社
    • 本书是写给550分以下的同学看的,目标是把不及格的学生提升为及格,把中等水平的学生提升为学霸。当然,前提是你要有决心,能切实行动起来。全书共分为12章,前面6章讲解了宏观的学习方法,包括认清自己的编辑、对高考的错误认识、有效利用时间、学渣如何逆袭、错题本的运用、快速记忆方法等内容。后面6章针对具体科目,讲解了答题技巧,这些技巧你可能在其他辅导书上也看过,但都是作为旁门左道来讲,而本书旨在提高考试成绩,同时训练思维能力,相信能给你不一样的感觉。本书是作为提升高中学生学习力的训练手册,不只是有望考上清华的学生才可以看,其实可以作为所有中学生和家长朋友们阅读,用其中的方法提升自己的学习技能。

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    • 杰出青少年的6个决定(领袖版):美国杰出青少年领导力训练计划
    •   ( 8573 条评论 )
    • (美)肖恩·柯维中青文 出品 /2021-07-15/ 中国青年出版社
    • 正确的决定,影响人一生的成功和幸福。 成功者之所以成功,是因为他们比别人更早、更好地发现和做出了这六个决定。 这六个决定包含了父母忐忑的、青少年彷徨的、社会关注的六大要素,在一个社会、心理、家庭的交集里探索出了让青少年生活步入良性轨道的黄金法则。 本书告诉中小学生应该知道的真正需要的决定:如何对待自己的教育问题,选择什么样的朋友,什么是友好,该如何保护自己,如何跟父母做沟通,如何面对青春期的感情和成长,会不会欣赏自己。 《杰出青少年的6个决定(领袖版)》自2006年出版以来,以作者的亲身经历,轻松幽默的文笔,互动性强的内容,生动风趣的漫画,以及有效的小测验和实用的训练计划,吸引了无数读者,深受青少年读者的积极追捧,成为青少年渴求的、具有前瞻性的典藏之作,行销至今。 《

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    • 大学迷茫问答
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    • 刘兴奇 /2019-05-01/ 华夏出版社
    • 痛感众多大学生的迷茫、颓废甚至堕落,为消除一味提倡 死努力 瞎努力 而误入弯路的迂腐思想和陈旧观念,让青年学子认识自己、认清这个世界,在长期的软实力拓展培训基础上,作者针对在读和新毕业大学生在考研、英语、创业、求职、思辨力、商业思维、软实力、硬实力、情商、人际关系、自我认知等方面普遍存在的瓶颈和顽疾,条分缕析,鞭辟入里,并通过具体案例分析,给出了深入、直观的解决思路。全书感情真挚,幽默犀利,亲切如沐春风,震撼如雷灌耳,看下来就是一次与 六哥 的促膝夜谈和一场心灵的洗礼盛宴。

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    • 思考上瘾
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    • 【日】斋藤孝 /2022-04-01/ 中国人民大学出版社
    • 在如今激烈竞争的社会中,只有不断创新才能应对学习和职场的挑战,与此同时,人们追求快乐洒脱的生活。作者指出,如果你能 思考上瘾 ,不仅可以源源不断产生创新,还会心情愉悦,体会到无与伦比的快乐。书中首先说明了为何要思考上瘾,进而从阅读、写作、观察、交流、时间管理等多方面教给读者训练思考力的方法,让读者学会如何养成思考习惯,提高思维层次,持续输出创新。这些方法简单实用,适合想提高思考力和创造力的成人与孩子。

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    • 肖复兴读写系列:我的读书笔记
    •   ( 4391 条评论 )
    • 肖复兴 著 /2014-09-01/ 广东教育出版社
    • 如何指导孩子阅读,成为当代学校和家庭教育困惑的问题之一。面对书店里浩如烟海的书籍,如何选择适合自己孩子阅读的书籍,又如何帮助孩子在快乐阅读中有效地获取知识,健康成长 正是针对家长和老师这样的困惑,本书是有的放矢之作。更重要的是,本书强调孩子阅读的意义,不仅有助于孩子的学习,更在于增加美感、敏感和善感,有助于孩子的内心世界的丰富和宽广,有助于孩子健康全面的成长。 全书分为三辑。辑:青春阅读;第二辑:书边拾穗;第三辑:读写之间。辑,作者讲述了自己从童年到成年的读书经历。这一份独特的经历,构成了一个人的阅读史和成长史,让我们从作者人生的轨迹中,看到作者都读了哪些有益而有用的书籍。第二辑和第三辑,作者从对具体作品的细读到写作方法的不同角度的分析,如语言、联想、主题、感情、观察等方

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    • 读大学 究竟读什么(上):一位80后董事长给大学生的26条忠告
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    • 覃彪喜 /2012-05-01/ 广东南方日报出版社
    • 近7年来,《读大学,究竟读什么》一直是中国畅销的大学生指南读物,重印超过50次,为至少300万大学生的学习和就业提供了巨大的帮助。如今,该书从头到尾全部重写,分为上、下两册,共26个专题(上册12个、下册14个)。作者以一名成功的创业者,同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份,结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书,全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。在上册中,该书不但更深入、更严谨地论述了 读大学,究竟读什么 、 职业规划的方法与路径 等在旧版出现的话题,而且增加了公民意识、语文能力、平民阶层的大学之路等内容。每个专题后附有作者本人与读者的通信,对大学生普遍感兴趣却没能在正文中详细阐述的问题一一做了解答,比如如何看待双学位、要不要当学生干部等。

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    • 笔记的魔力
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    • (日) 前田裕二 著,李优雅 译; 中青文 出品 /2021-11-30/ 中国青年出版社
    • 你当下在做什么? 你未来打算做什么? 你的梦想是什么? 你所做的是事情与你的梦想有关吗? 很多人走在一条单向度的路上,努力追逐自己的梦想,却无法在现实中实现。 本书作者前田裕二曾经写下过 30多本笔记,他借此捕捉住了一个个实现梦想的成功创意。这些笔记,让他从一个成功走向另一个成功,直至成为日本当红的创业家,成为别人口中的人生赢家。 打开这本书,学习书中的经验,学习做笔记,你可以取得属于自己的成功,也可以实现自己梦想。

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    • 大学四年,如何让自己快速增值:夏烈教授给未来精英的15条真诚建议
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    • 夏烈夏祖焯) 著; 中青文 出品 /2017-09-01/ 中国青年出版社
    • 大学四年,是左右人生的关键黄金期,无论你上的是什么样的大学。 大学有很多自由,选课的自由,上课时间的自由,座位的自由 刚从高中笼子里放出来的鸟儿,忽然飞入自由的天空,在兴奋的同时,困惑与迷茫伴随而来,所以常有 如果我再回到大一 的感叹出现。 《大学四年,如何让自己快速增值》这本书不仅涵盖了大学学什么、辅修或双学位、留学深造、与老师相处、恋爱、阅读等你必定遇到的具体而微的问题,也引导你从大学伊始就做就业准备、职业规划、理财,甚至青年、中年走到老年一生约90年里程的人生规划,还为你分析未来科技、社会及人文艺术的发展趋势。 夏烈出身名门,是工程博士,又是外国文学及电影课程的教授,文学创作方面也成绩斐然,多年来受邀在哈佛、普林斯顿、清华、北大等名校及美国、台湾等地著名图书馆开讲座,场场

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    • 杰出青少年构建内心世界的5个坐标
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    • 李齐 /2013-03-01/ 中国青年出版社
    • 价值观是人生基石,是成功前提。正确的价值观,影响人一生的成功和幸福。 成功者之所以成功,是因为他们比别人更早、更好地培养和建构了人生五大坐标。 《杰出青少年构建内心世界的5个坐标》中的5个坐标是从家长、学校、社会当前*关注的问题中提炼出来,以践行青少年社会主义核心价值观为核心,以青少年的真实生活为中心,以解决青少年的实际问题为目的,并针对现实社会中的一些问题进行分析、讨论,解决价值冲突和冲突中的价值观问题,探索出让青少年步入良性轨道的人生成功准则。 《杰出青少年构建内心世界的5个坐标》是一本立足于中国青少年,帮助解决价值体系建立、使命感和信仰教育问题,给青少年架构人生空间立体定位,给予价值判断界定准则的成长书,让青少年从小懂得自己要什么,追求什么,该放弃什么。 《杰出

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    • 杰出青少年好习惯养成手册
    •   ( 563 条评论 )
    • 黄泰山 /2022-01-01/ 清华大学出版社
    • 本书作者经过20年的研究和实践,总结了古今中外对社会做出贡献的人的共性,发现这些人身上都有良好的习惯和超强的自我管理能力,正是这种能力让他们走向成功。 作者在这本书里总结出适合青少年的十二大课程,包括:习惯宣言、一个目标(制定目标)、两个习惯(生活习惯、学习习惯)、三颗心(上进心、爱心、责任心)、四个商数(健商、情商、逆商、财商)、幸福课。 这本书的特点就是通过365天写日记的形式养成良好的习惯,已有40万名师生从中受益。本书以学、用相结合的方式,指导学生如何养成好习惯,如何自我管理、自我教育、自我成才,是贯彻和落实素质教育具体可操作的著作之一。 本书适合广大中小学学生及家长、老师阅读和学习。

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    • 成长总是从心开始
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    • 严亮,许倚华 /2024-06-01/ 华中科技大学出版社
    • 这是一本写给当代大学生的心理成长之书,聚焦大学生关切的诸多现实问题,从入学适应、人际沟通、实习实践、时间管理、恋爱相处、升学就业、自我关怀这七个方面出发,以具体的生活场景为切入口,如转专业、寝室关系、参加社团、恋爱中的情绪管理等,回应学生们的成长困惑。通过阅读本书,大学生可以对大学生活中的若干核心场景和发展命题有所了解,掌握和运用心理学的思路框架、知识、态度和技能,顺利应对挑战,跨过成长的关键时期。

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    • 20~30岁,你拿这十年做什么
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    • 郭翰轩 编著 /2010-04-01/ 企业管理出版社
    • 20岁到30岁,是人一生中迷茫但至关重要的十年。这十年,绝不能因一时迷途而遗憾终生。这十年,要学会挖掘深层的自我、刻画独有的性格、丰富自己的内涵、打造自己的事业、掌控自己的经济、打拼精彩的未来、活出自己的精彩。这十年,充满了众多的选择和可能,唯有懂得规划人生,才能成就一生。

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    • 委屈成就伟大:商界精英给年轻人的12个忠告
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    • 林伟宸 著 /2012-04-01/ 中国华侨出版社
    • 伟大是熬出来的,你没有委屈,不会珍惜成功的来之不易;你受不了委屈,就会容易让人太早祭奠、悼念。成功都是委屈起来的,你承受的委屈越多越大,你抗风险受打击的意志越强,你才不会轻易被困难吓倒,不会被一时的成功冲昏头脑。 正如没有随随便便的成功,也没有随随便便的失败。关键的是,你在看到自己的背影之后,如何让别人不至于过早祭奠,如何持续做对他人对企业对社会有益的大事,那才是尝尽委屈之后的沧桑正道。 人生在世,注定要受许多委屈。面对各种委屈,你要学会一笑置之,你要学会超然待之,你要学会转化势能。只有这样,你才能在隐忍、原谅、宽容中成长壮大。 马云说过:男人的胸怀是委屈撑大的,同样,男人的成功更是委屈成就的。如果你没有成功,只说明一点:被委屈得不够。因此,人,要感谢被委屈和正

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    • 考拉小巫的留学成长日记:写给在人生路上不曾停步的人
    •   ( 7748 条评论 )
    • 考拉小巫 /2014-08-01/ 中国青年出版社
    • 本书讲述了考拉小巫去美国留学后在她生命中发生的故事。书中真实地记录了作者从国内到国外、从校园到职场的转型中所经历的孤独、迷茫与自我怀疑,以及她如何凭借着信念、坚持与勤奋向自己的梦想步步靠近。 在本书中,作者分享了她如何适应异国生活,如何克服语言关,如何规划学业与人生,如何在激烈的竞争中打败美国求职者获得自己的梦想工作,如何摆脱职场新人的菜鸟状态,完善自己的工作能力,并且平衡工作与生活。作为一名临床心理咨询师,作者还分享了她在工作中遇到的难忘的人与事,以及留美五年来对美国社会的所思所想和个人的成长感悟。书后附录是作者针对网友的部分高频问题的回答。 这本书不仅写给正在为梦想而独自奋斗的留学生们、即将或梦想未来踏上留学之路的人,也写给正在经历人生转型期或正在人生路上独自打拼

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    • 大学生活就这样过——大学生学习生活、职业规划、优质就业一本通
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    • 刘文勇 /2024-08-01/ 上海交通大学出版社
    • 本书针对大学生学习生活、职业规划、优质就业展开讨论,共四篇,16个章节。 适应大学生活篇 介绍了大学教育和中学教育的差异、大学学习生活将面临的挑战和压力、如何发展健康的友谊和人际关系等内容; 完善职业规划篇 将指导学生找到自己的职业需求和方向,了解保研、考研、出国留学、备考公务员及事业单位、企业求职等不同方向的规划和准备; 促进优质就业篇 包括求职文书的撰写、面试指导等实操指导; 给大学生家长的行动指南 针对大学生家长编写,旨在帮助大学生家长和学生建立起良性的沟通渠道,指导大学生家长帮助孩子了解职业选择的多样性及如何支持大学生的生活和成长。本书内容紧密贴合大学生实际,对大学生面临的各种选择和问题给与了中肯的指导和建议,适合大学生、家长及对大学教育与就业感兴趣的教育研究者阅读使用。

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    • 致女孩:最走心的999条微信
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    • 西西密码 著作 /2014-04-01/ 企业管理出版社
    • 在人生的旅途中,每一个人,特别是女孩,由于 对很多事物缺乏必要的认知和训练,常常会跋涉在心 灵的黑暗深处,耽于幻想、意志薄弱、心理素质差… …难免因此而让自己伤痕累累、痛苦不堪。此时,女 孩子渴望得到正确的指引,从而让自己成熟起来, 不断地完善自己、成就自己、呵护自己。 西西密码编写的这本《致女孩(走心的999条微 信)》中,既有简洁优美的心灵美文,也有耐人寻味 的人生感悟;通过999篇感人的心灵美文,如一罐罐 香浓暖心的鸡汤、一股股清凉解渴的山泉、一块块填 补胃肠的面包,温暖人生风雨中那些孤独的、受伤的 心灵,为无数女孩打开一条通向春天的小径,一扇扇 通往明媚的心窗。 希望这本《致女孩(走心的999条微信)》,是 你喜欢的一本小品读物。

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    • 自我激励
    •   ( 242 条评论 )
    • 刘儒德 主编 /2010-05-01/ 北京师范大学出版社
    • 学习是中学生面临的首要问题,也是家长和老师们特别关注的焦点之一,学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得多的竟然是学习方法问题;有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解,但一回到课堂就故态复萌,只是因为学习成绩上不去,其社会生态环境没有得到改变!不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋;又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已!学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾!在与学生、家长、老师和学校的接触中,我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而,在众多中学生心理健康教育教材中,学习方法只是一个小小的部分,难解饥渴;市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛

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