在许多领域,贝叶斯方法越来越得到研究人员的青睐。但在计量经济学领域,贝叶 斯方法的影响略显孱弱。出现此问题的一个主要原因是缺乏适合于高年级本科生或者研 究生学习的教材。现有的贝叶斯计量教科书,要么内容过时,没有包含20 世纪80 年代 以来贝叶斯计量经济学出现的新计算方法;要么内容不够丰富,没有包含学生们关心的 贝叶斯方法实证应用等必要内容。例如,Arnold Zellner所著的贝叶斯计量经济学教科书 (Zellner, 1971),虽然具有较大的影响力,但是出版于1971 年。Dale Poirier 所著的教 科书(Poirier, 1995),依然影响力很大,但主要介绍方法论以及基于贝叶斯和频率学 派方法的统计理论。书中除了回归模型,没有讨论应用经济学家使用的其他模型。诸如 Bauwens、Lubrano和Richard (1999) 等人撰写的其他贝叶斯书籍,仅讨论计量经济学 的某个具体问题
《西方经济学(微观部分 第七版 新版)同步辅导及习题全解/高校经典教材同步辅导丛书》共有11章,分别介绍了引论、需求、供给和均衡价格、消费者选择、生产函数、成本、完全竞争市场、不完全竞争市场、生产要素价格的决定、一般均衡论和福利经济学、博弈论初步、市场失灵和微观经济政策。《西方经济学(微观部分 第七版 新版)同步辅导及习题全解/高校经典教材同步辅导丛书》按教材内容安排全书结构,各章均包括知识脉络图、复习提示、重点难点常识理解、考研真题与难题详解、教材习题参考答案五部分内容。全书按教材内容,针对各章节习题给出详细解答,思路清晰,逻辑性强,循序渐进地帮助读者分析并解决问题,内容详尽,简明易懂。 《西方经济学(微观部分 第七版 新版)同步辅导及习题全解/高校经典教材同步辅导丛书》可作为高
本书是针对高级微观经济学编著的体系比较完整的数学方法。作者基于多年的高级微观经济学的教学经验,结合多元函数微分学和多元函数的优化理论,将高级微观经济学中用到的数学方法进行归纳整理,使其构成比较完整的理论体系。主要内容包括多元函数微分学,无约束条件和等约束条件下的优化问题,不等约束条件和混合约束条件下的优化问题。本书根据经济类专业硕士和博士研究生的高等数学基础由浅入深地介绍了这些数学理论。
《微观经济学习题集(第2版)》是与高鸿业主编的《西方经济学》(微观部分)第五版相配套的。广东金融学院在长期办学过程中,特别强调应用型人才的培养。为方便读者对教材的使用,特编写了本习题集。 《微观经济学习题集(第2版)》主要具有以下特点: (1)突出应用型人才培养目标。我们从培养应用型经济管理人才的目标出发,力求在知识点的复习上,突出理论联系实际的特点。在基本原理的掌握上,力求把近年来经济社会生活中发生的事件等进行加工,使之符合经济学教学的需要,进一步巩固学生分析问题、解决问题的能力。 (2)内容难易适度。本习题集在知识难度的选择上,删除了对烦琐的经济学模型的数学推导和运算要求,以简洁的方式进行复习,增加了读者自学经济学的乐趣。 (3)教与学有机结合。本习题集按照配套
《当代经济学系列丛书·当代经济学教学参考书系: 微观经济学 学习指南(第3版)》是《微观经济学(第三版)》的配套学习资料,目的是为了帮助读者更好地学习掌握《微观经济学(第三版)》中的知识要点。其内容共分两大部分:第1部分是各章要点、习题选答及补充练习;第2部分是模拟试题,方便学生为考试作准备。
《微观经济学习题集》以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《西方经济学》(上册)为蓝本。 马工程 版《西方经济学》(上册)的内容是现代经济学中的微观经济学部分,该教材以马克思主义为指导,介绍现代微观经济学的基本原理和分析方法,用马克思主义基本原理特别是马克思主义经济学原理对微观经济学理论和政策进行评述,这有利于指导中国特色社会主义市场经济实践,不忘本来,吸收外来,面向未来。《微观经济学习题集》的章节完全参照 马工程 版《西方经济学》(上册),包括导论,需求、供给和均衡价格,消费者选择,企业的生产和成本,完全竞争市场,不完全竞争市场, 生产要素市场和收入分配, 一般均衡和效率,市场失灵和微观经济政策。《微观经济学习题集》涵盖了 马工程 版《西方经济学》(上册)的基本知识和分析方法,对该
你是否正努力想去了解一些经济学的基本概念和术语呢?你在密切关注当前经济中出现的新形势吗?如果是,那么选择本书就对了!有了它,你就能毫不费力地阅读一本700~900页厚的经济学教材了。《微观经济学思维》有助于你迅速掌握这些经济学基础知识! 《微观经济学思维》按照标准经济学教材的内容次序进行组织。第1章给出了的数学和作图工具。第2章正式切入主题,阐述生产可能性边界模型。第3章和第4章给出了需求和供给模型。第5章和第6章将会阐释消费者理论和供给曲线变动的背后推理。第7章考察了其他所有类型的企业。第8章讨论了外部性和公共产品这两个基本例子。后,第9章讨论要素市场。
《微观经济学(普通高校经济学精编核心教材)》是进入21世纪以来,新时期我国普通高等院校经济与工商管理类各专业精编核心课程教材。 由经济学系列教材编写组编写的《微观经济学(普通高校经济学精编核心教材)》在理论体系方面做了一些修改和凝练,在内容容量上力求精炼,在章节安排上适度进行调整,以增加教材的适用性。本教材编写的特点主要体现在核心基础理论突出,结构安排紧凑。 全书由十二章构成。章,导论;第二章,需求与供给的基本原理;第三章,消费者行为理论;第四章,生产理论;第五章,成本理论;第六章,完全竞争产品市场;第七章,不完全竞争产品市场;第八章,生产要素市场;第九章,一般均衡与福利;第十章,博弈论;第十一章,信息经济学;第十二章,外部经济。 本书是地方普通高等院校经济类和工商管理
王则柯教授曾应邀给中山大学传播与设计学院本科一年级同学开设经济学原理课,课程的宗旨,是结合中国经济体制改革中遇到的问题,介绍微观经济学的主要概念、重要理论和常用方法。给非经济类专业的同学讲经济学原理,把经济学中重要的一些东西介绍给他们,是不能在技术方面要求太高的,以免把他们吓跑。幸而王教授正是深入浅出的高手,常常能够把貌似深奥的道理,阐发得比较浅白。课程进行得非常成功。《微观经济学十讲》即由这门大受欢迎的课程的课堂实录整理而成,以期与更多同学和读者分享、交流。 现代经济学给我们提供了一种理解社会的方式。 面对当下种种社会现象,《微观经济学十讲》的视角与分析,会令读者时有醍醐灌顶、豁然开朗的感觉。
《微观经济学》主要内容:为满足《西方经济学》课程教学安排要求和有利于学生学习,编写这套教材时我们确定了一条基本原则,即以学生为中心。一是,便于学生学习。比如提供图表化的章节逻辑框架;章节内容相对细化,推演步骤相对完整,便于学生自主学习;提供相关案例,便于学生理解理论知识等。二是,提供贴近学生生活的学习情景。比如每章提供一些贴近学生日常生活或易于理解的经济问题;书中案例以学生现实生活和我国实际经济的案例为主;增加“即问即答”小栏目,便于学生及时根据所学知识积极思考。三是,为参与式教学过程改革提供条件。比如提供名家观点、延展性阅读内容或书目,便于引导学生深入学习和课堂讨论等。在此基础上,围绕学生学习和提高,从编写体例安排上,采用多样性教材构件,丰富了教材板块内容。一是,内容
宋晓东主编的《西方经济学 微观部分 学习指导与习题集》的指导思想在于提高读者的经济学思维能力,注重从知识点归纳和从练习题中提炼出方法,以培养读者独立思考、分析问题和解决问题的能力。 本书是与宋晓东老师主编的《西方经济学(微观部分)》教材相配套的学习辅导用书,共12章,各章主要由提要和习题两大部分组成。提要部分为大家提炼出每章需掌握的基本概念和重要知识,便于读者快速掌握各章的主要知识;习题部分配置了与每章内容对应的单选题、判断题、名词解释、填空题、计算题、简答题、阅读与思考等内容。 为了方便读者学习,本书针对各章有难度的习题进行了详细解答,通过本书的练习,可以更扎实地掌握和运用微观经济学的相关知识。本书适用于高等院校经济管理类本科生及有意愿学习微观经济学的读者。
本教材系统介绍了微观经济学的基本理论和分析方法,并融入了大量具有中国特色的实际案例与相关材料,内容生动有趣,叙述深入浅出。主要内容包括绪论、需求、供给与均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、成本理论、市场结构理论、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策、博弈论简介等。
《高等学校应用型经济学核心课程教材:微观经济学习题集》是三峡大学“经济学”精品课程建设的研究成果,是由三峡大学的几位多年来从事“经济学”课程教学的教师共同完成的。 为加深学生对微观经济学基本概念、基本原理的理解,增强学生动手能力,我们以曾宇平、何伟军主编的《微观经济学》教材为依据,编写了这本《微观经济学习题集》。每章设置了名词解释题、选择题、辨析题、作图题、问答题、计算题以及案例题,并配有详细的答案。本习题集语言通俗易懂、内容与配套教材结合紧密,题型多样,案例丰富。本习题集注重微观经济分析方法的具体应用,对每一道计算题都进行了详细的解答,对每一个案例都运用微观经济学原理进行了深入细致的剖析。 本习题集可作为高等学校经济类、管理类专业的学生学习“微观经济学”课程的辅
本教材系统介绍了微观经济学的基本理论和分析方法,并融入了大量特色鲜明的实际案例与相关材料,内容生动有趣,叙述深入浅出。包括绪论、需求、供给与均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、成本理论、市场结构理论、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策、博弈论简介等内容。